2019高考生物大二轮复习 专题五 细胞的生命历程学案.doc

专题五细胞的生命历程考点考情1细胞的生长和增殖的周期性()2细胞的无丝分裂()3细胞的有丝分裂()4细胞的减数分裂()5动物配子的形成过程()6动物的受精作用()7细胞分化()8细胞的全能性()9细胞的衰老和凋亡及人体健康的关系()10癌细胞的主要特征及防治()1考查题型：选择题和非选择题。2呈现形式：文字题。3命题特点：(1)不是常考点。(2)以选择题为主。(3)难度不大。(4)主要考查有丝分裂和减数分裂的过程以及染色体、染色单体、DNA数量的变化规律，以及考查细胞的分化和衰老。H(1)真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂。()(2)有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象。()(3)赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构。()(4)有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上。()(5)同源染色体配对通常发生在动物细胞有丝分裂前期。()(6)人类精子发生过程中，姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的。()(7)制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色。()(8)观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，盐酸和酒精混合液主要起固定作用。()(9)在观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁。()(10)观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体。()(11)非同源染色体自由组合导致基因重组仅发生在减数分裂中。()(12)同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同。()(13)同一个体茎分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强。()(14)某细胞中存在血红蛋白能说明其已经发生分化。()(15)骨髓干细胞与胰岛B细胞的基因组成不同，基因表达产物不同。()(16)小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞过程中，发生了细胞分化且能体现体细胞全能性。()(17)小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株过程，发生了细胞分化且能体现细胞全能性。()(18)原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖。()(19)病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变。()(20)细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡。()(21)衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录。()(22)细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小。()(23)细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育。()考向一有丝分裂与减数分裂的综合考查Z1(2018全国卷)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是(B)A有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上解析A对：染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。B错：同源染色体联会发生在减数第一次分裂中期，有丝分裂过程中不发生同源染色体联会。C对：有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，形成的子细胞的染色体数目与亲代细胞一致；减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次，形成的子细胞的染色体数目是亲代细胞的一半。D对：哺乳动物细胞处于有丝分裂中期和减数第二次分裂中期时，染色体的形态稳定、数目清晰，排列在赤道板上。2(2017全国卷)已知某种细胞有4条染色体，且两对等基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是(D)解析图A、B所示细胞中没有同源染色体，每个染色体上有染色单体，可表示次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体，两个图示的差异反映出减数第一次分裂后期同源染色体分开的同时非同源染色体的自由组合，A、B正确，不符合题意；图C、D所示细胞中没有染色单体，此时细胞中应该没有同源染色体和等位基因，C正确，不符合题意，D错误，符合题意。3(2017江苏卷)假如右图是某生物体(2n4)正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是(A)A该细胞处于减数第二次分裂后期B若染色体有基因A，则有基因A或aC若图中的表示X染色体，则表示Y染色体D该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体解析该生物体的正常体细胞中有4条染色体，图示细胞中有8条染色体，故该细胞处于有丝分裂后期，A项错误；染色体和是同源染色体，若上有基因A，则上可能有A或a，B项正确；染色体和是同源染色体，若表示X染色体，则表示Y染色体，C项正确；该细胞产生的子细胞中有4条染色体，2对同源染色体，D项正确。4(2016全国卷)某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是(C)A随后细胞中的DNA复制发生障碍B随后细胞中的RNA转录发生障碍C该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用解析DNA分子的复制和转录都需要在DNA双链解开后才能进行，A项、B项正确；DNA分子的复制发生在细胞周期中的间期，若DNA双链不能解开，细胞周期将被阻断在间期，C项错误；癌细胞具有无限增殖的能力，该物质能阻断DNA分子的复制，所以能抑制癌细胞的增殖，D项正确。5(2017全国卷)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：(1)DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成抑制剂，处于_分裂_期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的_间(或答S)_期，以达到细胞周期同步化的目的。(2)秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制_纺锤体形成_，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经秋水仙素处理的细胞_不会_(填“会”或“不会”)被阻断在间期。(3)血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化。分裂间期的特点是_完成DNA复制和有关蛋白质的合成，为分裂期准备物质_(答出1点即可)。解析(1)DNA复制发生在细胞分裂间期，添加适量的DNA合成抑制剂后，DNA合成被阻断，使细胞停滞于间期(S期)，而处于分裂期的细胞暂时不受影响。(2)秋水仙素通过抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而阻断细胞周期，而纺锤体形成于分裂前期，因此经秋水仙素处理的细胞不会被阻断在间期。(3)分裂间期的特点是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，为分裂期进行活跃的物质准备，同时细胞有适度的生长。H1辨析有丝分裂与减数分裂三个时期的图像(1)前期：(2)中期：(3)后期：23种细胞分裂类型与变异类型的关系(1)无丝分裂：没有染色体的变化，但进行DNA复制，只可能发生_基因突变_。(2)有丝分裂：进行DNA复制和染色体变化，但无同源染色体分离和非同源染色体的自由组合，可能发生_基因突变和染色体变异_，但不发生基因重组。(3)减数分裂：有交叉互换及非同源染色体自由组合等现象，可发生_基因突变、基因重组和染色体变异_三种变异方式。3姐妹染色单体上出现等位基因的原因分析(1)在间期，体细胞中姐妹染色单体上出现等位基因，一定发生_基因突变_。(2)减数第一次分裂前期，姐妹染色单体的其中一条有两种颜色，一定发生_交叉互换_。T题型1细胞周期与有丝分裂1(2018山东省菏泽市高三期末)如图为细胞周期示意图，其中S期内DNA解旋酶和DNA聚合酶的活性较高，处于G0期的细胞属于暂不分裂的细胞。下列相关叙述中错误的是(B)A图示细胞的细胞周期为24hBS期应为染色体复制及加倍的时期C记忆B细胞所处时期应为G0期DM期是染色单体出现和消失的时期解析A根据题图可知，细胞周期时长为12324h，A正确；BS期是DNA复制及加倍的时期，染色体加倍的时期是有丝分裂后期，B错误；C记忆细胞属于暂不分裂细胞，因此其所处的时期为G0期，C正确；D染色单体间期形成，前期出现，后期消失，D正确。故选：B。2(2018天津市五区县高三期末)将某哺乳动物(2N16)肝细胞内核DNA全部用32P标记，在不含32P的培养基中培养，若全部细胞均能连续分裂，下列推测错误的是(D)A在第1个细胞周期的后期，全部染色体均含32PB在第1个细胞周期结束后，全部细胞均含32PC在第2个细胞周期的后期，有50%的染色体含32PD在第2个细胞周期结束后，有50%的细胞含32P解析A由于DNA分子复制是半保留复制，所以在第1个细胞周期的后期，全部染色体均含32P，A正确；B由于DNA分子复制是半保留复制，所以在第1个细胞周期结束后，全部细胞均含32P，B正确；C由于DNA分子复制是半保留复制，所以在第2个细胞周期的后期，有50%的染色体含32P，C正确；D在第2个细胞周期结束后，则该过程中DNA分子共复制两次。根据DNA分子半保留复制特点，第一次分裂形成的2个子细胞都含有32P标记；当细胞处于第二次分裂后期时，着丝点分裂，姐妹染色单体随机分开，具有32P标记的染色体也随机进入2个细胞，所以经过连续两次细胞分裂后产生的4个子细胞中，含32P的子细胞可能有2个或3个或4个，D错误。故选：D。解题模板细胞周期类试题的解题策略解答细胞周期类试题应掌握影响细胞周期长短的因素：(1)不同生物体内各种细胞的细胞周期长短不同；(2)同一生物体不同部位的细胞其细胞周期长短不同；(3)细胞周期的长短由遗传决定，同时受环境因素影响，如温度影响酶的活性，从而影响细胞周期。题型2减数分裂与有丝分裂的比较3(2018武汉三模)如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线，下列分析不正确的是(C)A若曲线表示减数分裂过程中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于1B若曲线表示有丝分裂过程中染色体数目变化的部分曲线，则n等于46(条)C若曲线表示减数第一次分裂核DNA分子数目变化的部分曲线，则n等于23(个)D若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线，则n等于2解析每条染色体上DNA分子数目为1或2，A项正确；人体细胞有丝分裂过程中染色体数目变化为469246，B项正确；人体细胞减数第一次分裂核DNA分子数目变化为9246，C项错误；人体细胞有丝分裂中染色体组数目变化为242，D项正确。4(2018济南二模)图1表示某二倍体动物细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线，图2为细胞分裂某时期模式图。下列叙述正确的是(B)A图1中CD段细胞中有两个染色体组B图1中FH段可能会发生突变和基因重组C图2所示细胞进入分裂后期不会发生等位基因分离D图2所示细胞进入分裂后期对应图1中的FG段解析图1表示某二倍体动物细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数的变化，CD段表示有丝分裂后期，此时着丝点分裂，染色体数目加倍，染色体组有4个，A错误；DE和GH段都是由于细胞一分为二，前者是有丝分裂末期，后者是减数第一次分裂末期，FG段表示减数第一次分裂，可发生非同源染色体的自由组合和同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换，间期也可能发生基因突变，B正确；图2中，细胞中无同源染色体，表示减数第二次分裂中期，进入分裂后期，交叉互换后的等位基因会发生分离，C错误；图2所示细胞进入分裂后期对应图1中的HI段，D错误。技巧方法有丝分裂与减数分裂相关试题的解题技巧在复习时通过绘制细胞有丝分裂和减数分裂图像，并列表比较，掌握各时期图像中染色体行为的变化特点。解题可依据下列模板进行：第一步，通过有无细胞壁和中心体判断细胞种类；第二步，观察图像中染色体行为变化判断分裂时期；第三步，根据有无同源染色体及同源染色体的行为判断分裂方式；第四步，结合选择题的选项或非选择题的问题，联系生物知识进行判断或确定答案。题型3细胞分裂与遗传变异5(2017广东省韶关市一模)一个家庭中，父亲正常，母亲患血友病，婚后生了一个性染色体为XXY的正常儿子产生这种变异最可能的亲本和时间分别是(C)A父亲、减数第二次分裂后期B母亲、减数第二次分裂后期C父亲、减数第一次分裂后期D母亲、减数第一次分裂后期解析血友病是伴X染色体隐性遗传病(用H、h表示)。父亲正常，母亲患血友病，生了一个性染色体为XXY的正常儿子，则这对夫妇的基因型为XHYXhXh，儿子的基因型为XHXhY。根据儿子的基因型可知，他是由含XHY的精子和含Xh的卵细胞结合形成的受精卵发育而来的，所以问题出在父亲，是父亲减数第一次分裂后期，XH和Y移向同一极，形成异常精子所致。故选：C。6(2018山东省济宁一模)波尔山羊(2N60)胚胎期某细胞发生如图所示异常分裂(未绘出的染色体均正常)，其中A为原癌基因，a为A的突变基因。下列说法正确的是(C)A该分裂过程中形成30个四分体B分裂产生Aa或aa子细胞的几率均为C子细胞Aa与aa在相同且适宜条件下细胞周期可能不同D染色体异常分离与纺锤体无关解析A该图是有丝分裂过程，同源染色体不联会形成四分体，A错误；B由于染色体的丢失是随机的，所以分裂产生的Aa或aa子细胞的几率不一定为，B错误；C子细胞Aa与aa在相同且适宜条件下细胞周期可能不同，C正确；D由于染色体是由纺锤体牵引而移向两极的，因此染色体异常分离与纺锤体形成有关，D错误。故选：C。归纳总结1细胞分裂过程中异常细胞产生的三大原因(1)纺锤体形成受阻：低温诱导或用秋水仙素处理，使有丝分裂过程中纺锤体的形成受阻，导致体细胞内染色体数目加倍，形成多倍体细胞。(2)同源染色体不分离：在减数第一次分裂后期，同源染色体不分离导致产生的次级精(卵)母细胞异常，进而使产生的配子全部异常。(3)姐妹染色单体不分离：在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体不分离，导致次级性母细胞产生的配子异常(另一次级性母细胞产生的配子可能正常)。2根据配子异常情况推测减数分裂发生异常的时期(假设亲代为AaXBY)(1)若配子中出现Aa或XY在一起时，则一定是减数第一次分裂异常。(2)若配子中A与a、X与Y分开，但出现了两个AA/aa或两个XX/YY的配子，则一定是减数第二次分裂异常。(3)若出现AAa或Aaa或XXY或XYY的配子时，则一定是减数第一次分裂和减数第二次分裂均异常。(4)若配子中无A和a，或无XB和Y时，则可能是减数第一次或减数第二次分裂异常。考向二细胞分化、衰老、凋亡和癌变Z1(2018全国卷)在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点的叙述错误的是(A)A细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加B细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化C细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制D细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少解析A错：正常细胞转变为癌细胞并不是单一基因突变的结果，至少在一个细胞中发生56个基因突变，才能赋予癌细胞所有的特征。癌细胞膜上的糖蛋白减少，从而使癌细胞之间的黏着性降低。B对：癌细胞是原癌基因和抑癌基因突变的累积效应，癌细胞的形态结构发生显著变化，例如，体外培养的呈扁平梭形的正常成纤维细胞转变为癌细胞后变成球形。C对：环境中的致癌因子会损伤细胞中的染色体，使正常细胞成为不受机体控制的恶性增殖细胞。D对：细胞癌变的内因是原癌基因和抑癌基因发生突变，即细胞中的遗传物质可能受到损伤，使细胞表面的糖蛋白减少。2(2018江苏卷)(多选)人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞(MSC)，下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图，下列叙述错误的是(ABC)A组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同BMSC不断增殖分化，所以比组织细胞更易衰老CMSC中的基因都不能表达时，该细胞开始凋亡D不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞解析A错：组织细胞中的DNA与MSC中的相同，由于组织细胞和MSC中的基因进行选择性表达，所以两者的RNA不完全相同。B错：细胞会随着分裂次数的增多而逐渐衰老，组织细胞是MSC分裂、分化后形成的，所以组织细胞更容易衰老。C错：组织细胞中的凋亡基因表达，细胞才开始凋亡。D对：MSC在不同诱导因素的作用下，可分化形成不同类型的细胞。3(2017江苏卷)下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述，错误的是(B)A细胞分裂能力随细胞分化程度的提高而减弱B衰老细胞中各种酶的活性显著降低C细胞凋亡有助于机体维持自身的稳定D癌细胞无接触抑制特征解析通常，细胞分化程度越高分裂能力越低，A项正确；衰老细胞中多种酶的活性显著降低，但有些酶的活性会提高，B项错误；细胞凋亡有利于清除多余的、受损的细胞，有助于机体维持自身的稳定，C项正确；癌细胞的细胞膜由于糖蛋白减少，会失去接触抑制特征，D项正确。4(2016全国卷)某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是(C)A随后细胞中的DNA复制发生障碍B随后细胞中的RNA转录发生障碍C该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用解析解答该题的关键是清楚题干信息中“某种物质使DNA双链不能解开”的含义以及DNA的复制、转录都是在DNA解螺旋后进行的；同时需清楚DNA复制发生在细胞分裂间期而不是中期。5(2016天津理综)在培养人食管癌细胞的实验中，加入青蒿琥酯(Art)，随着其浓度升高，凋亡蛋白Q表达量增多，癌细胞凋亡率升高。下列叙述错误的是(D)A为初步了解Art对癌细胞的影响，可用显微镜观察癌细胞的形态变化B在癌细胞培养液中加入用放射性同位素标记的Art，可确定Art能否进入细胞C为检测Art对凋亡蛋白Q表达的影响，须设置不含Art的对照试验D用凋亡蛋白Q饲喂患癌鼠，可确定该蛋白能否在动物体内诱导癌细胞凋亡解析根据题干信息可知，Art可促进细胞中凋亡蛋白Q的表达，从而使癌细胞凋亡率升高，而细胞在凋亡过程中形态会发生变化，故用显微镜观察癌细胞的形态变化可以初步了解Art对癌细胞的影响，A项正确；为了确定Art能否进入细胞，可以用放射性同位素标记Art，加入癌细胞培养液中，B项正确；设置含有Art与不含Art的对照实验，才能确定Art对凋亡蛋白Q表达的影响，C项正确；用蛋白质饲喂患癌鼠，蛋白质会被消化成氨基酸，所以饲喂凋亡蛋白Q不能确定该蛋白的作用，D项错误。H1明确细胞分化的机理和过程(填图)(1)细胞分化的机理：(2)细胞分化的过程：2从四个角度理解细胞的全能性(填图)3明确细胞衰老“大、小、多、少”的四类变化(填空)4图解细胞癌变的原理和特征(填图)5细胞凋亡(1)实质：基因控制的细胞编程性死亡。(2)类型。个体发育中细胞编程性死亡。成熟个体细胞的自然更新。被病原体感染的细胞的清除。T题型1细胞分化与细胞的全能性1(2018晋江二模)下图中甲、乙、丙、丁分别表示某人体内的几种细胞，它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中(C)A遗传物质不同BDNA的结构不同C信使RNA不同D线粒体结构不同解析同一人体细胞都是由一个受精卵细胞发育而来，所以不同细胞含有相同的遗传物质，分化后，由于基因的选择性表达，细胞形态、结构和功能发生稳定性差异，所以它们的形态结构和功能各不相同的根本原因是细胞中信使RNA不同。2(2016全国卷)在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是(B)A细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株解析细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经复制后，精确地平均分配到两个子细胞中，从而使细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性，A项正确；哺乳动物的造血干细胞是一种专能干细胞，分化程度不高，但已经分化，B项错误；细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果，C项正确；高度分化了的植物细胞仍具有全能性，通过组织培养可以将植物叶肉细胞培育成新植株，D项正确。解题模板细胞分化类试题的解题策略可利用细胞分化过程中的变与不变解答细胞分化类试题。(1)不变：DNA、基因。生物体内的细胞来自受精卵的有丝分裂，体细胞的遗传物质相同，细胞分化不会改变细胞内的遗传物质。(2)变：mRNA、蛋白质。细胞分化的实质是基因的选择性表达，导致同一生物个体不同种类的细胞中的mRNA存在差异，进而导致蛋白质存在差异，从而使细胞在形态、结构和生理功能上出现差异。题型2细胞衰老凋亡和癌变3(2018山西省太原一模)有研究表明并非所有肿瘤细胞都能无限制生长。肿瘤细胞生长、转移和复发的特点与干细胞的基本特性十分相似。下列相关说法正确的是(B)A干细胞分化形成各种组织、器官体现细胞具有全能性B肿瘤细胞发生转移的直接原因是细胞内的糖蛋白减少C采用放疗、化疗等常规手段必然导致癌细胞凋亡D定向杀死与肿瘤直接相关的致癌遗传物质是治疗的关键解析A细胞分化的根本原因是遗传信息的执行情况不同，即基因的选择性表达，而细胞的全能性需要形成个体，A错误；B肿瘤细胞发生转移，直接原因是细胞内的糖蛋白减少，黏着性降低，B正确；C治疗癌症时，可以采用手术切除、化疗和放疗等手段，可导致癌细胞的坏死，但不一定使得全部癌细胞坏死，C错误；D体细胞一般都存在原癌基因和抑癌基因，则定向杀死与肿瘤直接相关的癌细胞才是治疗的关键，D错误。故选：B。4(2018西安三模)下列有关细胞生命历程的说法中，正确的是(D)A蛙的红细胞在分裂时不出现纺锤丝，但有染色体出现B细胞凋亡是不受环境影响的程序性死亡C细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程D细胞分化使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率解析蛙的红细胞进行无丝分裂，不出现纺锤丝和染色体的变化，A项错误；细胞凋亡是基因控制的细胞编程性死亡，也受环境影响，B项错误；绝大多数细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程，但由于外伤坏死的细胞可能没有发育成熟就死亡了，C项错误；细胞分化使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率，D项正确。技巧方法细胞生命历程相关试题的解题策略解答有关细胞各项生命历程的综合类试题时，应掌握以下两个技巧。(1)“三看法”判断细胞凋亡与细胞坏死从“方式”看从“机制”看从“结果”看(2)细胞所有生命历程中，只有“癌变”涉及遗传信息的改变。(3)原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中，而癌细胞中两种基因已发生突变。(4)细胞的癌变是细胞的畸形分化，对机体有害。(5)细胞衰老和凋亡对机体有利，而细胞坏死对机体有害。(6)细胞凋亡与基因的选择性表达有关，不属于细胞分化。一、选择题1下面是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图，其中有两幅是错误的。请将其余正确的图片按细胞周期顺序排列，其中排在第1位与第3位的图片分别是(A)ABCD解析图为有丝分裂间期，图为有丝分裂后期，图为有丝分裂前期，图错误，动物细胞有丝分裂后期不形成细胞板，图为减数第一次分裂图像，不能发生在体细胞分裂的过程中，图为有丝分裂末期。2(2018山东省济宁市高三期末)下列关于基因选择性表达的叙述，正确的是(C)A细胞分裂过程中不存在基因的选择性表达B不同的体细胞中表达的基因完全不同C细胞衰老时，染色质收缩影响基因的表达D细胞癌变的实质，就是相关基因表达的过程解析细胞分裂过程中存在基因的选择性表达，A错误；不同的体细胞中表达的基因不完全相同，而不是完全不同，B错误；细胞衰老时，染色质收缩，DNA无法解旋，因此会影响基因的表达，C正确；细胞癌变的实质是基因突变，D错误。故选：C。3在验血报告单上，有甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)等检测项目。如果这些指标超过正常值，应做进一步检查，以确定体内是否出现了癌细胞。有关分析错误的是(B)AAFP与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等细胞器的功能有关B细胞凋亡和坏死是机体内发生的正常生理过程，能维持组织中细胞数目的相对稳定，防止癌症的发生C细胞在癌变过程中产生AFP、CEA等物质可能是基因选择性表达发生异常导致的D由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少导致癌细胞易分散转移，所以手术摘除肿瘤的患者仍有复发的可能解析甲胎蛋白位于癌细胞的细胞膜上，由附着在内质网上的核糖体合成后，先进入内质网加工，然后通过囊泡运输到高尔基体进一步加工，再通过囊泡运往细胞膜并定位于细胞膜上，该过程需要线粒体提供能量，A项正确；细胞凋亡是正常的生理过程，有利于维持内环境的稳态，而细胞坏死是机体受到不利因素的影响所导致的细胞非正常死亡，B项错误；癌细胞的形成是细胞异常分化的结果，癌细胞的细胞膜上产生甲胎蛋白、癌胚抗原这两种蛋白质，可能是基因选择性表达异常的结果，C项正确；癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少导致癌细胞之间的黏着性显著降低，从而容易扩散转移，若手术摘除肿瘤时癌细胞已经转移，则会导致术后复发，D项正确。4(2018山西太原二模)下列有关人体细胞周期的调控因素中错误的是(B)A环境因子：一定的离子辐射、化学物质作用和病毒感染B调控细胞周期的内因包括与细胞周期有关的酶和抑制因子、生长素等各种激素C环境因子：一定的温度变化和pH变化D调控细胞周期的内因包括生长因子、原癌基因与抑癌基因的编码产物等解析影响人体细胞周期的环境因子有物理辐射、化学物质、病毒、温度、pH等，A、C两项正确；生长素属于植物激素，人体细胞内没有生长素，B项错误；调控细胞周期的内因包括生长因子、原癌基因与抑癌基因的编码产物等，D项正确。5(2018天津市南开区一模)如图为某动物细胞分裂的示意图，据图判断该细胞(A)A只分裂形成一种卵细胞B含有3对同源染色体C含有3个染色体组D一定发生过基因突变解析A由于细胞质不均等分裂，且着丝点已分裂，所以细胞为次级卵母细胞，因此分裂后只能形成一种卵细胞，A正确；B着丝点分裂后形成的染色体相同，属于复制关系，不含同源染色体，B错误；C由于图示细胞中着丝点分裂，细胞处于减数第二次分裂后期，移向细胞两极的染色体共有2个染色体组，C错误；D由姐妹染色单体分裂形成的染色体上的基因在正常情况下应该完全相同，而图示细胞出现了等位基因G和g，原因可能是发生了基因突变，也可能是减数第一次分裂前期同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换形成的，D错误。故选：A。6(2018河北省衡水中学高三期末)下列关于细胞生命历程的叙述正确的是(D)A观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，应先在低倍显微镜下找到排列紧密、呈正方形、含较小液泡的分生区细胞进行观察B胰岛素基因和RNA聚合酶基因都具有选择性表达的特性C艾滋病毒寄生在T细胞中导致T细胞裂解死亡属于细胞凋亡D性格过于孤僻、经常压抑自己的情绪，会影响神经系统和内分泌系统的调节功能，增加癌症发生的可能性解析分生区细胞无液泡，A项错误；RNA聚合酶在各种细胞中都要表达，无表达的选择性，B项错误；艾滋病毒寄生在T细胞中导致T细胞裂解死亡不属于细胞凋亡，C项错误；性格过于孤僻、经常压抑自己的情绪，会影响神经系统和内分泌系统的调节功能，增加癌症发生的可能性，D项正确。7(2018河南省安阳一模)下列有关细胞分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是(B)A细胞分化影响细胞的生理功能，但不影响细胞中细胞器的种类B细胞代谢产生的自由基会导致细胞衰老，也可能引起基因突变C人体内环境的相对稳定与免疫有关，与细胞凋亡无关D癌细胞与效应T细胞接触后，裂解的过程不属于细胞凋亡解析细胞分化是细胞在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，既影响细胞的生理功能，也影响细胞中细胞器的种类，A错误；根据细胞衰老的自由基学说，细胞代谢产生的自由基会导致细胞衰老，也可能引起基因突变，B正确；人体内环境的相对稳定是神经体液免疫共同调节的结果，与免疫有关，也与细胞凋亡有关，C错误；癌细胞与效应T细胞接触后，裂解的过程属于细胞凋亡，D错误。8用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的DNA分子，然后置于不含32P的培养液中培养，开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如图所示。下列叙述正确的是(C)ACD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同BIJ段细胞中染色体与核DNA数目之比都是12CGH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的1/2DKL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等解析本题考查减数分裂和有丝分裂过程中核DNA数目变化，意在考查考生的识图及分析推理能力，难度较大。CD段可表示有丝分裂前、中、后期，含有1或2条Y染色体，GH段可表示减数第一次分裂前、中、后期，含有1条Y染色体；IJ段细胞处于减数第二次分裂前、中、后期，在前期和中期，染色体与核DNA数目之比为12，在后期染色体与核DNA数目之比为11；由于DNA的半保留复制，精原细胞在AE段进行有丝分裂后，形成的细胞中8个核DNA中，每个DNA只有一条单链含有32P，而在减数分裂过程中，由于培养液中不含32P，经过复制后形成的16个DNA分子中只有一半含有32P；由于在减数第二次分裂后期含有32P的DNA随机移向细胞两极，因此KL段形成的细胞中细胞核中含有32P的染色体条数不一定相等。9(2018江苏省徐州市二模)下列有关细胞生命历程的说法错误的是(D)A细胞凋亡是细胞主动发生的“自杀”现象，需要消耗能量B细胞分化意味着某些特异性蛋白质的合成，这是基因选择性表达的结果C关于细胞衰老的原因，科学家提出了自由基学说和端粒学说等假说D肿瘤的形成与细胞的过度增殖有关，与细胞凋亡受阻无关解析细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，是细胞主动发生的“自杀”现象，需要消耗能量，A正确；细胞分化意味着某些特异性蛋白质的合成，这是基因选择性表达的结果，B正确；关于细胞衰老的原因，科学家提出了自由基学说和端粒学说等假说，C正确；肿瘤细胞能无限增殖，成为不死性的细胞和细胞凋亡不足有关，D错误。10番茄是二倍体植物(2N24)，其正常叶基因(D)与马铃薯叶基因(d)位于6号染色体。番茄变异后可出现一种三体，其6号染色体的同源染色体有三条。三体在减数分裂联会时，3条同源染色体中的任意2条配对联会，另1条同源染色体不能配对。减数第一次分裂的后期，配对的同源染色体正常分离，而不能配对的1条染色体随机移向细胞的任意一极。而其他如5号染色体正常配对及分离(如图所示)。下列分析错误的是(D)A三体番茄1个体细胞中最多含有50条染色体B通过显微镜观察根尖分生区细胞的染色体可检测出三体番茄C三体形成的原因可能是减数第一次分裂过程中有一对同源染色体未分开D若将基因型为DDd的个体与基因型为dd的个体杂交，后代正常叶型马铃薯叶型为31解析三体番茄体细胞中染色体是25条，在有丝分裂后期，染色体数最多为50条；染色体形态数目可在显微镜下观察到；减数第一次分裂有一对同源染色体未分开或是减数第二次分裂有一对姐妹染色单体未分开，而是移向了同一极，这样形成的异常配子和正常减数分裂形成的配子结合成的受精卵，都可发育成三体；基因型DDd个体产生配子的比例为DdDDDd2211，与基因型为dd的个体杂交，后代基因型比例为DDdddDddDd1122，故正常叶型马铃薯叶型为51。11(2018唐山质检)某动物的睾丸中，一个基因型为BbXaY的精原细胞，产生一个基因型为BbXa的精子，则其他三个精子可能的基因型为(C)Xa、BbY、YBXa、bY、bYBXa、BbY、YXa、BY、bYBbXa、Y、YA或或B或或C或或D或或解析一个基因型为BbXaY的精原细胞，在减数分裂过程中：如果发生了交叉互换，则可产生BbXaXa和BbYY两种次级精母细胞，若在减数第二次分裂后期，含B和b的两条染色体都移向了同一极，则可产生BbXa、Xa、BbY和Y四种精子；若在减数第二次分裂后期，含BbXaXa的次级精母细胞中，B和b的两条染色体移向了同一极，则可产生BbXa、Xa两种精子，含BbYY的次级精母细胞正常分裂，则可产生BY和bY两种精子。若在减数第一次分裂后期，含有B和b的同源染色体没有分开，移向同一极并分配到同一个次级精母细胞中，所以产生了基因型为BBbbXaXa和YY的两种次级精母细胞；减数第二次分裂正常分裂，所以基因型为YY的次级精母细胞产生了两个基因型为Y的精子，而基因型为BBbbXaXa的次级精母细胞形成了两个基因型为BbXa的精子。12科学研究发现，有3个基因在所有细胞凋亡中都起作用，它们是基因ced3、ced4、ced9，三者的功能及关系如图所示(“”表示促进，“”表示抑制)。据图分析下列相关叙述，错误的是(A)A基因ced9与抑癌基因的功能相同B基因ced3、基因ced4中的一个基因突变失活，细胞凋亡可能受到影响C基因ced9对基因ced3、基因ced4起调控作用D基因ced9突变丧失功能时，会引起细胞凋亡解析抑癌基因的功能主要是阻止细胞不正常的增殖，依题图可知，基因ced9无此功能，A项错误；由图乙可知，基因ced3、基因ced4同时发挥作用引起细胞凋亡，两者中的一个失活，细胞凋亡可能受到影响，B项正确；基因ced9对基因ced3、ced4起调控作用，C项正确；基因ced9开启时可抑制基因ced3、基因ced4的表达，进而抑制细胞凋亡，关闭时(功能丧失)细胞凋亡，D项正确。二、非选择题13(2018福州一模)下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：(1)在不考虑变异的情况下，图甲中可能含有等位基因的细胞有_ABD_。(2)图甲中B、E细胞各含有_8_条、_2_条染色体；其中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的_(填标号)阶段。(3)在细胞分裂过程中，细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的_(填标号)阶段。(4)基因突变最可能在甲图中的_A_细胞中发生。(5)图丁对应于图丙中的细胞_(选填“”“”或“”)；细胞的基因组成是_aB_。解析(1)含有同源染色体的细胞就可能含有等位基因，所以A、B、D三项符合。(2)图甲中B、E细胞分别含有8条、2条染色体，染色体的数目以着丝点的数目为准；其中E细胞所处的分裂时期是减数第二次分裂前期，属于乙图中的阶段。(3)在细胞分裂过程中，细胞中染色体数目的加倍都与着丝点的分裂有关，处于乙图中的阶段。(4)在细胞分裂过程中，基因突变发生在间期，最可能在甲图的A细胞中发生。(5)图丁是减数第二次分裂后期的图像，细胞质均等分裂，图丙表示卵细胞的形成过程，图丁对应于图丙中的细胞第一极体的分裂；由于细胞的基因组成是Ab，所以细胞的基因组成是aB。14蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。请回答：(1)在工蜂毒腺细胞的核糖体上，蜂毒素是以_mRNA_为模板合成的。(2)在适宜的条件下进行体外培养，癌细胞能够_无限增殖_，在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化。如图表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养几小时后，DNA不同含量的细胞数。据此推测，蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的_间_期。(3)研究表明，阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验。请完善实验并回答问题。方法步骤：a取4只相同的培养瓶，编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量的离体胃癌细胞。b1号培养瓶为空白对照，向24号培养瓶中分别加入_等量的2、4、8_g/mL的蜂毒素溶液。c培养48h后，检测并统计_胃癌细胞的凋亡率_，结果如图甲所示。d重复a、b步骤，检测凋亡基因(Bax、Bel2)的表达，结果如图乙所示。分析讨论：a图甲表明_一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡，且诱导效应随浓度增大而增强_。b图甲、图乙表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与_Bax基因表达增强和Bel2基因表达减弱(Bax基因和Bel2基因表达)_有关。当Bel2蛋白/Bax蛋白的值出现_降低_趋势时，将会诱导胃癌细胞凋亡。解析(1)翻译的场所是核糖体，翻译过程以mRNA为模板合成蛋白质。(2)癌细胞的特点之一是能无限增殖；分析题图可知，与对照组相比，加入蜂毒素后，DNA分子数目在2C4C之间的细胞数多于对照组。DNA分子数目在2C4C之间的细胞处于分裂间期，由此可以推测蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的间期。(3)该实验的目的是研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，分析图甲可知，实验的自变量是不同浓度的蜂毒素溶液，因变量是胃癌细胞的凋亡率，按照实验设计的对照原则和单一变量原则，可以确定应向24号培养瓶中分别加入等量的2g/mL、4 g/mL、8g/mL的蜂毒素溶液。由图甲可知，在一定范围内，蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡，并随浓度的增大，胃癌细胞的凋亡率升高。分析图乙可知，在一定的范围内，随蜂毒素浓度增加，Bax基因表达率升高、Bel2基因表达率降低，则从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与Bax基因表达增强和Bel2基因表达减弱有关；由图甲和图乙曲线可知，Bel2蛋白/Bax蛋白的值降低会诱导胃癌细胞凋亡。