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2019-2020年苏教版选修1-1高中数学1.1.1四种命题word导学案【学习目标】1. 了解命题及其逆命题、否命题与逆否命题;理解四种命题之间的关系;2. 会利用两个命题互为逆否命题的关系判别命题的真假【课前预习】1.下列语句的表述形式有什么特点?你能判断它们的真假吗?(1)若直线ab,则直线a和直线b无公共点;(2)2+4=7;(3)垂直于同一条直线的两个平面平行;(4)若,则x=1;(5)两个全等三角形的面积相等;(6)3能被2整除.2.概念:一般地,在数学中我们把用_表达的,可以判断_的_叫做命题,其中_的语句叫做真命题,_的语句叫做假命题。【课堂研讨】例1、判断下列语句中哪些是命题?是真命题还是假命题?(1)空集是任何集合的子集;(2)若整数是素数,则是奇数;(3)对数函数是增函数吗?(4)若空间中两条直线不相交,则这两条直线平行;(5).(6);指出命题(2)、(4)中的条件和结论例2、指出下列命题中的条件p和结论q;(1)若整数a能被2整除,则a是偶数;(2)若四边形是菱形,则它的对角线互相垂直且平分. 例3、将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断真假;(1)垂直于同一条直线的两个平面平行;(2)两个全等三角形的面积相等;(3)3能被2整除【学后反思】课题:1.1.1四种命题班级: 姓名: 学号: 第 学习小组【课堂检测】1、下列句子或式子是命题的有()个语文和数学;垂直于同一条直线的两条直线必平行吗?一个数不是合数就是质数;把门关上2、判断下列命题的真假: (1)能被6整除的整数一定能被3整除; (2)若一个四边形的四条边相等,则这个四边形是正方形; (3)二次函数的图象是一条抛物线; (4)两个内角等于的三角形是等腰直角三角形.3、把下列命题改写成“若P, 则q” 的形式,并判断它们的真假:(1)等腰三角形的两腰的中线相等;(2)偶函数的图象关于y轴对称;(3)垂直于同一个平面的两个平面平行.(4)能被2整除的整数是偶数(5)菱形的对角线互相垂直且平分【课后巩固】1、原命题为“圆内接四边形是等腰梯形”,则下列说法正确的是( ) (1)原命题是真命题 (2)逆命题是假命题 (3)否命题是真命题 (4)逆否命题是真命题2命题“a、b都是偶数,则ab是偶数”的逆否命题为()(1)ab不是偶数,则a、b不都是偶数(2)ab不是偶数,则a、b都不是偶数(3)a、b不都是偶数,则ab不是偶数(4)a、b都不是偶数,则ab不是偶数3下列命题中,正确的是()“若x2y20,则x,y全是0”的否命题“全等三角形是相似三角形”的否命题“若m1,则mx22(m1)x(m3)0的解集为R”的逆命题若“a5是无理数,则a是无理数”的逆否命题 AB CD4、命题“若,则或”的逆否命题是 .5、分别写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断它们的真假 当abc0时,a0或b0或c0
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