中学三季度卫生宣传工作总结及小结

中 学 三 季 度 卫 生 宣 传 工 作 总 结 及 小 结我 校 高 度 重 视 卫 生 健 康 宣 传 工 作 ， 将 卫 生 、 健 康 宣 传 教 育作 为 提 升 学 生 核 心 素 修 ， 促 进 学 生 健 康 成 长 ， 推 进 学 校 可 持 续发 展 的 重 要 工 作 来 抓 。 现 将 我 校 做 法 汇 报 如 下 ：一 、 提 高 认 识 、 强 化 落 实 。学 校 领 导 高 度 重 视 卫 生 健 康 宣 传 教 育 工 作 。 学 校 党 委书 记 、 校 长 魏 东 同 志 中 暑 假 行 政 会 上 ， 就 办 人 民 满 意 的 、 有 品位 的 学 校 这 一 办 学 目 标 时 ， 专 门 就 开 展 卫 生 健 康 宣 传 教 育 要 站在 培 养 高 素 质 的 合 格 接 班 人 的 高 度 来 认 识 ， 要 作 为 提 升 学 生 核心 素 修 ， 促 进 学 生 健 康 成 长 ， 推 进 学 校 可 持 续 发 展 的 重 要 工 作来 抓 ， 并 要 求 政 教 处 、 体 卫 艺 处 、 安 全 处 牵 头 落 实 相 关 宣 传 教育 工 作 ， 各 年 级 、 总 务 处 、 招 宣 处 、 团 委 等 部 门 要 认 真 落 实 、积 极 配 合 。 政 教 处 、 体 卫 艺 处 、 安 全 处 在 第 一 次 处 室 会 议 和 班主 任 会 议 上 政 教 处 苟 文 彬 主 任 就 卫 生 健 康 宣 传 教 育 工 作 作 了 安排 布 置 ， 要 求 心 理 健 康 中 心 、 医 务 室 、 各 班 主 任 认 真 落 实 卫 生健 康 宣 传 教 育 工 作 ， 让 每 一 位 学 生 受 到 教 育 ， 提 高 认 识 ， 自 觉认 识 到 健 康 的 重 要 性 ， 并 使 讲 卫 生 、 讲 健 康 成 为 自 觉 行 为 。二 、 突 出 针 对 性 ， 扎 实 开 展 卫 生 健 康 宣 传 教 育 工 作 。1.由 医 务 室 牵 头 组 织 编 印 了 有 关 预 防 传 染 病 、 预 防 流行 病 、 食 品 安 全 卫 生 、 营 养 早 餐 、 注 意 劳 逸 结 合 合 理 安 排 作 息时 间 预 防 近 视 、 预 防 “艾 滋 病 ”、 口 腔 卫 生 等 内 容 的 学 习 资料 ， 由 班 主 任 在 第 一 周 的 班 团 活 动 时 间 组 织 学 习 。 安 全 处 将 相关 内 容 制 作 成 宣 传 教 育 展 板 ， 在 学 校 显 著 位 置 布 展 供 同 学 们 学习 ， 招 宣 处 将 其 制 作 成 图 文 并 茂 的 宣 传 资 料 在 学 校 LeD 屏 上播 放 ， 深 入 广 泛 宣 传 。2.学 校 为 每 一 位 新 生 （ 高 20xx 级 ） 同 学 订 购 了 一 本由 张 德 博 、 黄 小 灵 、 胡 永 强 编 印 的 “禁 毒 宣 传 教 育 六 进 读 本 ”， 要 求 各 班 利 用 班 会 活 动 、 政 治 学 习 时 间 集 体 组 织 学 习 。3.学 校 邀 请 省 艾 滋 病 防 控 专 家 黄 小 灵 老 师 在 军 训 期 间为 高 20xx 级 学 生 进 行 了 艾 滋 病 预 防 讲 座 。4.学 校 安 全 处 胡 长 辉 主 任 开 学 后 从 安 全 、 健 康 成 长 的角 度 ， 对 全 校 同 学 进 行 了 预 防 传 染 病 、 流 行 病 、 食 品 卫 生 安 全为 主 要 内 容 的 广 播 讲 话 ， 提 高 同 学 们 对 卫 生 健 康 的 认 识 ， 注 重日 常 生 活 中 的 健 康 卫 生 细 节 。我 们 将 结 合 学 校 实 际 ， 注 重 阶 段 性 、 针 对 性 、 实 效 性 ，继 续 开 展 卫 生 健 康 宣 传 教 育 ， 办 平 安 的 、 有 品 位 的 、 人 民 满 意的 学 校 。延 伸 阅 读 ：中 学 学 生 会 工 作 总 结在 座 的 老 师 们 、 代 表 们 、 同 学 们 ：你 们 好 ！ 现 在 ， 我 代 表 龙 海 一 中 第 37 届 学 生 委 员 会全 体 成 员 向 各 位 做 工 作 报 告 。 请 老 师 和 同 学 们 审 议 。时 间 过 得 很 快 ， 短 短 的 一 年 任 期 已 经 到 了 。 在 这 一 年里 ， 我 们 在 汗 水 当 中 留 下 了 我 们 不 断 前 行 的 脚 步 。 一 年 来 ， 我们 不 断 地 要 求 自 身 以 更 高 的 标 准 ， 服 务 于 对 我 们 寄 予 期 望 的 同学 们 ， 尽 力 为 同 学 们 营 造 一 个 轻 松 且 有 序 的 良 好 氛 围 。 同 时 ，我 们 力 求 使 同 学 们 能 够 在 紧 张 的 学 习 之 余 ， 让 自 己 的 多 方 面 素质 得 到 提 高 ， 包 括 健 康 素 质 、 思 维 素 质 、 艺 术 素 质 等 等 。 在 我们 所 建 立 的 舞 台 上 ， 同 学 们 纷 纷 找 到 了 展 现 自 我 、 凸 显 个 性 的机 会 ， 找 准 了 自 己 所 扮 演 的 角 色 并 且 努 力 去 做 好 它 。 我 们 所 做的 这 些 努 力 ， 都 希 望 为 同 学 们 紧 张 的 高 中 生 活 添 加 些 色 彩 、 注入 些 活 力 ， 缓 解 一 下 同 学 们 的 压 力接 下 来 ， 我 为 我 们 之 前 一 年 所 做 的 工 作 做 一 些 简 单 的介 绍 。（ 一 ） 龙 海 一 中 篮 球 比 赛篮 球 ， 是 很 多 男 生 的 爱 好 ， 他 们 借 助 篮 球 彰 显 个 性 、表 现 自 我 ， 而 龙 海 一 中 篮 球 赛 给 他 们 提 供 了 这 样 一 个 平 台 。 这次 比 赛 ， 我 们 请 本 校 或 外 校 的 体 育 老 师 担 任 裁 判 员 ， 秉 着 公 平公 正 的 原 则 ， 为 比 赛 的 顺 利 进 行 提 供 了 保 障 。 在 篮 球 比 赛 中 ，不 仅 许 多 技 术 高 超 的 同 学 们 得 到 崭 露 头 角 的 机 会 ， 而 且 使 班 级的 凝 聚 力 得 到 加 强 ， 同 学 们 的 体 质 得 到 增 强 ， 更 轻 松 的 学 习 气氛 得 以 营 造 。 虽 然 在 比 赛 中 曾 经 发 生 过 些 许 争 议 ， 但 同 学 们 还是 以 极 大 的 热 情 参 与 活 动 ， 为 球 员 们 加 油 呐 喊 ， 决 赛 也 在 同 学们 的 欢 呼 声 中 精 彩 落 幕 。（ 二 ） 龙 海 一 中 校 园 歌 手 赛此 次 校 园 歌 手 赛 是 本 届 学 生 会 所 办 的 最 大 型 的 活 动 ，因 为 经 验 不 足 ， 所 以 这 次 活 动 给 我 们 带 来 较 多 的 挑 战 。 首 先 是活 动 方 案 的 设 计 。 能 否 成 功 举 办 一 次 有 水 平 、 有 内 涵 的 比 赛 是对 学 生 会 干 部 的 创 新 力 和 组 织 力 的 考 验 。 我 们 参 考 并 借 鉴 了 以往 歌 手 赛 对 活 动 方 案 的 选 择 ， 有 效 地 提 高 了 活 动 的 质 量 和 效 率 。本 次 的 比 赛 依 然 分 为 初 赛 和 决 赛 两 部 分 ， 沿 用 评 委 评 分 选 拔 最佳 歌 手 的 方 式 ， 使 比 赛 的 公 平 性 和 灵 活 性 得 到 兼 顾 。 考 虑 到 活动 方 案 的 可 行 性 ， 我 们 取 消 了 通 过 全 校 投 票 产 生 最 受 欢 迎 歌 手的 环 节 ， 这 给 同 学 们 的 积 极 性 造 成 一 定 的 影 响 。为 了 扩 大 一 中 校 园 歌 手 赛 的 影 响 面 ， 我 们 在 石 码 的 其他 中 学 分 发 了 活 动 宣 传 单 ， 并 得 到 了 相 当 一 部 分 同 学 的 积 极 响应 。 由 于 以 往 的 赞 助 商 不 愿 意 给 我 们 提 供 帮 助 ， 经 费 问 题 也 就成 了 我 们 最 大 的 困 扰 。 为 此 我 们 奔 波 于 大 小 商 家 之 间 ， 最 后 我们 的 活 动 方 案 得 到 了 一 家 新 店 的 青 睐 ， 获 得 了 丰 厚 的 赞 助 费 。赛 后 ， 学 生 会 对 比 赛 中 存 在 的 经 验 与 教 训 进 行 了 及 时的 总 结 ， 使 我 们 能 够 在 以 后 的 道 路 走 得 更 远 、 更 稳 、 更 好 。（ 三 ） 星 星 报 月 港 潮 联 合 作 文 比 赛为 了 突 破 高 考 作 文 的 单 一 思 维 模 式 ， 活 跃 思 维 ， 让 同学 们 敢 想 敢 说 ， 一 中 和 二 中 的 文 学 社 一 起 举 办 了 这 一 次 的 作 文联 赛 。 跨 校 联 赛 需 要 高 程 度 的 配 合 和 沟 通 ， 两 校 文 学 社 的 成 员付 出 了 很 多 的 努 力 ， 并 以 极 大 的 热 情 和 耐 性 将 方 案 化 为 现 实 但是 ， 由 于 两 校 的 参 赛 人 数 相 差 较 大 ， 后 期 的 评 审 进 度 发 生 了 一定 程 度 的 脱 轨 ， 颁 奖 也 就 耽 搁 了 好 几 个 月 。作 文 题 目 的 设 置 符 合 90 后 的 新 一 代 人 的 心 理 特 点 开 放 、 朦 胧 和 冲 动 ， 这 使 同 学 们 更 容 易 在 文 章 中 激 扬 出 青 春的 炫 彩 ， 用 自 己 的 文 字 表 达 属 于 自 己 的 个 性 。 大 部 分 文 章 的 风格 与 高 考 作 文 相 差 甚 远 ， 它 们 大 都 是 大 胆 的 、 张 扬 的 ， 90 后的 个 性 展 露 无 遗 。 这 些 文 章 的 内 容 也 大 都 是 积 极 地 、 向 上 的 ，将 自 己 的 身 份 成 功 定 位 在 国 家 未 来 主 人 翁 的 角 色 上 ， 为 所 谓“垮 掉 的 一 代 ”进 行 了 最 好 的 反 驳 。其 实 ， 现 在 中 学 生 展 示 自 己 这 方 面 才 华 的 机 会 很 少 ，而 文 学 社 就 是 同 学 们 展 示 才 华 的 一 个 舞 台 ， 所 以 我 建 议 以 后 多举 办 这 类 型 的 活 动 ， 不 仅 提 高 了 同 学 们 的 综 合 素 质 和 作 文 水 平 ，还 可 以 活 跃 思 维 ， 同 时 得 到 展 示 自 我 的 机 会 。（ 四 ） 龙 海 一 中 辩 论 赛因 为 辩 论 会 的 参 与 面 小 、 同 学 的 积 极 性 极 有 限 ， 而 且很 费 时 ， 所 以 往 届 的 学 生 会 很 少 触 及 这 方 面 的 活 动 。 但 我 们 希望 有 一 种 多 方 面 、 多 领 域 的 尝 试 ， 以 达 到 两 个 方 面 的 效 果 一 方 面 可 以 为 同 学 们 带 来 不 一 样 的 活 动 感 受 ， 另 一 方 面 可 以 给学 生 会 的 干 部 带 来 不 一 样 的 锻 炼 ， 使 每 一 个 部 门 各 尽 其 用 ， 于是 学 生 会 选 择 了 辩 论 赛 。 开 始 前 ， 我 们 预 计 参 与 的 人 数 会 十 分有 限 ， 但 比 赛 开 始 后 ， 我 们 发 现 ， 几 乎 每 一 场 比 赛 都 有 为 数 不少 的 观 众 临 席 ， 大 大 出 乎 我 们 的 意 料 。 这 要 十 分 感 谢 同 学 们 的热 情 和 积 极 。 为 了 比 赛 的 公 平 性 ， 我 们 采 用 了 评 委 （ 包 括 老 师和 学 生 ） 评 分 制 ， 赛 后 评 委 的 总 结 也 是 比 赛 的 亮 点 之 一 。辩 题 都 是 当 今 社 会 热 点 问 题 ， 虽 然 尖 锐 但 又 是 不 得 不面 对 的 ， 这 有 助 于 高 中 生 关 注 社 会 ， 启 发 思 考 ， 当 你 我 的 观 点激 烈 碰 撞 时 ， 便 会 产 生 智 慧 的 火 花 。 而 观 众 的 尖 锐 提 问 ， 引 发了 辩 手 的 更 深 层 次 的 思 考 ， 也 给 比 赛 带 来 了 趣 味 和 刺 激 。 辩 手的 表 现 也 很 精 彩 ， 睿 智 、 简 洁 的 话 语 常 常 引 起 观 众 的 共 鸣 和 喝彩 。 最 终 ， 决 赛 在 激 烈 的 辩 论 中 结 束 。一 年 以 来 ， 学 生 会 在 大 量 的 工 作 中 积 累 了 很 多 经 验 ，这 些 经 验 为 以 后 的 活 动 提 供 想 法 和 创 意 ； 当 然 ， 我 们 的 工 作 中也 存 在 着 这 样 或 那 样 的 不 足 ， 在 反 思 过 后 ， 这 些 教 训 提 醒 着 我们 不 要 再 犯 同 样 的 错 误 。 学 会 反 思 ， 也 是 对 学 生 会 的 一 种 锻 炼 ，这 也 有 助 于 学 生 会 干 部 个 人 能 力 的 提 升 。 为 了 让 继 任 的 同 学 们少 走 些 弯 路 ， 我 将 我 们 这 一 年 来 所 积 累 的 经 验 和 教 训 ， 拿 出 来与 大 家 分 享 。第 一 ， 敢 想 敢 做 ， 化 假 想 成 现 实 。 可 能 在 刚 加 入 学 生会 时 ， 很 多 同 学 会 觉 得 没 有 经 验 而 畏 首 畏 尾 ， 其 实 经 验 是 在 不断 的 实 践 中 逐 渐 积 累 的 ， 没 有 一 个 人 刚 开 始 就 会 做 任 何 事 情 ，所 以 要 大 胆 去 想 ， 大 胆 去 做 。 我 们 在 这 个 年 龄 段 ， 常 常 有 很 多大 胆 的 、 不 错 的 想 法 ， 但 这 些 想 法 仅 仅 停 留 在 现 实 是 不 够 的 。许 多 东 西 看 似 简 单 ， 操 作 起 来 却 有 一 定 的 难 度 ， 当 把 各 种 各 样的 想 法 付 诸 实 践 以 后 ， 这 才 是 对 自 我 的 真 正 锻 炼 ， 会 想 只 是 第一 步 。 当 你 为 自 己 的 理 想 而 奔 波 忙 碌 时 ， 你 才 会 体 会 到 这 里 面所 包 含 的 真 谛 。 当 遇 到 困 难 时 ， 我 们 应 该 首 先 想 到 如 何 去 克 服它 ， 而 不 是 如 何 逃 避 他 ， 畏 缩 不 前 不 应 成 为 我 们 这 一 代 年 轻 人的 特 征 。 开 始 时 ， 澎 湃 的 热 情 可 能 会 被 挫 折 所 消 磨 ， 但 不 要 灰心 ， 要 从 零 做 起 ， 从 小 事 做 起 ， 步 步 为 营 。 同 时 我 们 也 应 做 到量 力 而 行 。 不 管 是 个 人 还 是 集 体 ， 能 力 总 是 有 限 的 ， 尽 力 而 为就 已 经 算 完 美 。第 二 ， 学 会 倾 听 。 当 我 们 在 做 一 些 工 作 时 ， 总 会 听 到这 样 或 那 样 的 评 论 和 建 议 ， 评 论 中 有 的 是 褒 扬 ， 但 更 多 的 是 批评 。 一 遇 到 这 种 情 况 ， 便 需 要 我 们 的 倾 听 。 只 有 倾 听 ， 才 会 让我 们 清 楚 同 学 们 的 需 要 ， 真 正 为 同 学 服 务 。 面 对 这 种 善 意 的 批评 ， 我 们 要 善 于 采 纳 ， 尽 力 尽 责 ， 做 好 每 一 件 事 。 当 然 ， 有 些同 学 的 指 责 过 于 偏 激 ， 对 于 这 些 由 于 不 知 就 里 而 产 生 的 误 会 ，就 需 要 我 们 提 升 活 动 过 程 的 透 明 度 ， 争 取 他 们 的 理 解 。 在 面 对林 林 总 总 的 指 责 时 ， 学 生 会 都 应 以 最 大 的 热 情 和 努 力 为 同 学 服务 ， 因 为 我 们 不 论 做 什 么 ， 都 不 可 能 满 足 所 有 同 学 的 需 要 ， 而且 我 们 是 有 不 足 的 ， 我 们 只 能 尽 力 尽 量 去 做 我 们 该 做 的 。 这 是一 个 老 调 常 谈 的 话 题 ， 可 是 要 真 正 做 到 并 不 是 像 说 的 那 么 容 易 ，只 有 真 正 学 会 倾 听 人 生 之 路 才 会 走 得 更 远 更 好 。第 三 ， 寻 找 与 同 学 们 的 共 鸣 点 。 做 一 项 活 动 ， 并 不 是为 了 办 活 动 而 办 活 动 ， 我 们 办 活 动 的 真 正 目 的 是 要 让 活 动 与 同学 们 的 兴 趣 寻 找 到 契 合 点 ， 从 而 使 同 学 们 能 够 在 课 余 得 到 放 松 ，学 习 课 堂 上 所 学 不 到 的 东 西 ， 同 时 得 到 展 现 自 我 的 机 会 。 所 以 ，学 生 会 干 部 在 活 动 之 前 ， 寻 找 到 与 同 学 们 的 共 鸣 点 就 显 得 极 其重 要 。 只 有 与 同 学 们 相 志 相 趣 ， 活 动 才 能 吸 引 同 学 们 的 参 加 ，同 学 们 的 积 极 性 和 热 情 才 会 足 ， 活 动 才 能 更 有 效 地 达 到 它 的 目的 。第 四 ， 质 量 和 效 率 并 重 。 高 中 生 学 习 时 间 紧 ， 因 此 工作 效 率 高 ， 就 会 节 省 大 量 的 学 习 时 间 ， 做 到 工 作 学 业 两 不 耽 误 。而 活 动 质 量 的 把 握 也 是 很 重 要 的 ， 公 平 公 正 、 秩 序 井 然 ， 才 能保 证 活 动 顺 利 进 行 。 同 时 把 握 质 量 和 效 率 ， 也 是 对 学 生 会 干 部能 力 的 一 种 考 验 。同 学 们 ， 能 够 加 入 学 生 会 ， 这 是 对 你 们 能 力 的 一 种 肯定 ， 它 代 表 了 一 种 荣 耀 和 光 环 ， 但 这 只 是 第 一 步 ， 以 后 的 路 还有 很 长 很 长 在 这 些 光 环 背 后 ， 将 会 留 下 你 们 的 汗 和 泪 ， 这 是 光环 不 断 发 光 的 不 竭 动 力 ， 没 有 它 们 ， 你 们 的 这 段 历 程 将 会 不 完整 。 高 中 生 的 学 习 压 力 大 ， 时 间 紧 张 ， 而 这 些 工 作 可 能 会 成 为你 的 负 担 ， 但 是 你 们 必 须 记 住 ， 你 们 选 择 了 责 任 ， 就 要 将 其 担负 到 底 。 同 学 们 的 期 望 是 深 厚 的 ， 既 是 他 们 选 择 了 你 们 ， 更 是你 们 选 择 了 他 们 ， 为 同 学 服 务 是 学 生 会 的 一 贯 宗 旨 。 再 过 几 分钟 ， 第 37 届 学 生 会 的 任 期 就 要 满 了 ， 取 而 代 之 的 是 更 具 青 春活 力 的 你 们 ， 一 切 都 刚 刚 开 始 。 我 有 充 足 的 理 由 相 信 ， 你 们 这些 新 人 ， 一 定 会 不 负 众 望 ， 为 学 校 带 来 一 股 新 风 ， 为 同 学 们 营造 出 更 加 美 好 的 学 习 环 境 ， 以 更 高 的 效 率 和 质 量 彰 显 新 一 代 年轻 人 的 个 性 和 风 采 。在 此 ， 我 代 表 第 三 x 届 学 生 会 感 谢 一 年 多 以 来 支 持 我们 的 同 学 和 老 师 们 ； 对 于 由 于 我 们 工 作 中 的 失 误 给 同 学 们 造 成的 影 响 ， 我 表 示 十 二 分 的 道 歉 。 同 时 ， 我 再 次 代 表 龙 海 一 中 学生 会 第 三 x 届 学 生 会 祝 福 即 将 要 当 选 的 新 一 届 学 生 会 委 员 们 ，请 记 住 未 来 的 历 史 属 于 你 们 ！工 作 报 告 到 此 结 束 ， 谢 谢 大 家 ！阅 读 拓 展 ：中 学 学 生 会 工 作 总 结XX 年 x 月 学 生 会 换 届 竞 选 开 始 ， 许 多 有 自 信 、 有 热情 、 有 理 想 的 学 生 在 竞 技 台 上 大 显 身 手 ， 最 后 ， 有 65 名 优秀 的 同 学 加 入 了 学 生 会 这 个 大 家 庭 ， 谋 其 政 ， 尽 其 责 。在 这 近 半 年 以 来 ， 我 们 做 了 很 多 。 还 有 一 些 我 们 从 来没 有 涉 及 过 的 事 情 ， 我 们 也 在 尝 试 着 （ 重 阳 节 感 恩 活 动 方 案 及文 案 ） 去 做 。 例 如 ， 征 文 、 书 法 比 赛 、 演 讲 比 赛 ;组 织 大 型 义务 劳 动 ;还 有 像 体 育 部 组 织 的 篮 球 赛 ;文 艺 部 选 拔 出 一 批 优 秀 的舞 蹈 人 才 ;学 习 部 辅 导 三 名 维 族 族 学 生 ， 宣 传 部 出 色 的 编 辑 、播 放 每 天 的 校 园 广 播 ;生 活 部 参 与 到 食 堂 和 寝 室 的 管 理 等 ， 且工 作 量 很 大 ， 但 他 们 都 完 成 了 。 其 实 我 们 做 每 一 项 工 作 与自 己 是 锻 炼 ， 与 别 人 是 受 益 。虽 然 如 此 ， 我 们 还 是 清 晰 的 看 到 ， 在 我 们 身 上 还 或 多或 少 的 存 在 一 些 缺 点 和 问 题 。 比 如 有 的 学 生 干 部 可 能 工 作 积 极性 很 高 ， 但 对 自 己 要 求 不 够 严 格 ;有 的 干 部 是 缺 乏 经 验 ， 工 作没 有 方 法 ， 还 有 的 连 工 作 积 极 性 都 很 差 。 这 些 问 题 应 当 引 起 重视 所 以 我 们 在 今 后 的 工 作 中 ， 从 一 开 始 就 要 时 时 留 心 ， 问 题 一出 现 ， 立 即 解 决 ， 还 要 注 重 使 学 生 干 部 素 质 和 能 力 的 管 理 培 养 ，以 及 经 验 的 积 累 。学 生 会 是 一 个 机 构 ， 确 切 的 说 是 一 座 桥 梁 、 一 条 纽 带 。它 沟 通 了 校 园 里 不 同 职 责 的 人 ， 传 递 着 有 利 于 大 家 的 大 量 信 息 。但 从 本 质 上 说 ， 我 们 毕 竟 还 是 初 中 生 ， 我 们 的 首 要 任 务 是 学 习 ，所 以 有 些 问 题 只 是 蜻 蜓 点 水 带 过 一 笔 ， 不 可 能 牵 扯 太 多 的 精 力 ，因 此 ， 就 有 了 一 定 的 局 限 性 ， 但 是 我 们 仍 然 有 许 多 的 设 想 ， 并为 之 努 力 。做 一 个 学 生 干 部 无 疑 是 对 自 己 的 一 种 锻 炼 和 挑 战 很现 实 的 一 种 挑 战 ， 每 一 个 人 将 来 都 会 迈 出 校 园 步 入 社 会 ， 而 真正 在 社 会 上 用 得 上 的 东 西 ， 不 一 定 每 一 个 人 都 拥 有 ， 而 我 们 真的 很 幸 运 。