资源描述
课时规范练1走近细胞基础巩固1.(2018黑龙江大庆六校段检)下列关于生命系统结构层次的叙述,正确的是()A.乌龟和松树具有完全相同的生命系统结构层次B.病毒在活细胞中能够生存,是地球上最基本的生命系统C.一个生物可以同时属于两个不同的结构层次D.研究一个池塘中各个种群之间的关系属于种群层次上研究的问题2.(2018广西桂林中学期中)下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是()A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性3.(2018黑龙江牡丹江一中月考)关于下图所示生物或细胞的叙述,正确的是()A.a、b、c、d的遗传信息均储存在DNA中B.a、b、c、d均能进行有氧呼吸C.b、d均可在叶绿体中合成有机物D.b、c、d均有纤维素和果胶构成的细胞壁4.(2019广西南宁三中月考)下列哪项不能体现“结构与功能相统一”的生物学观点?()A.叶绿体内的类囊体堆叠增大了膜面积,有利于充分利用光能B.神经元的轴突末梢有大量突起,使突触后膜神经元容易产生兴奋C.低等植物细胞含有中心体,保证了有丝分裂的正常进行D.肾小管上皮细胞中有很多线粒体,有利于肾小管对葡萄糖的重吸收5.(2018江西新余四中、上高二中两校联考)支原体感染引起的传染性尿道炎较难治愈。下图是支原体细胞结构示意图,相关叙述正确的是()A.支原体细胞通过有丝分裂增殖B.细胞膜和核糖体构成支原体的生物膜系统C.mRNA合成的同时会有多个核糖体结合到mRNA上D.青霉素能抑制细胞壁的形成,可用于治疗支原体感染引起的疾病6.(2018山东淄博二模)支原体是目前人类发现的细胞最小、结构最简单的原核生物,下列关于支原体的叙述错误的是()A.无染色体,只能通过无丝分裂进行增殖B.有核糖体,基因的转录和翻译可同时进行C.有细胞膜,没有复杂的生物膜系统D.无细胞核,核区DNA能复制并可产生基因突变7.(2018山东济南重点中学4月段检)如图是在显微镜下观察到的几何图形,是有关显微镜的几个操作步骤。要将视野中的物像从图甲转为图乙,正确的操作顺序是()转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋调节光圈转动转换器向右上方移动装片向左下方移动装片A.B.C.D.能力提升8.(2018安徽皖南八校联考)据报道,国内某女大学生感染了“网红细菌”MRSA,该细菌对26种抗生素都毫无反应,患者经医院抢救21天,最终脱离危险。下列关于MRSA的叙述,正确的是()A.网红细菌与动物细胞相比最大的区别是细菌有细胞壁B.网红细菌的遗传物质主要分布在染色体上C.网红细菌是滥用抗生素造成的细菌的抗药性变异D.可根据细菌细胞膜的通透性判断细菌的存活情况9.(2018福建莆田期中)美国加州大学戴维斯分校的教授Jason DeJong研究发现了一种被称为巴氏芽孢杆菌的细菌,这种细菌能使方解石(碳酸钙)沉积在沙砾周围,从而将它们胶合固定在一起。研究人员还发现如果向松散液态的沙砾中注射培养的细菌、附加营养和氧气,这些松散液态的沙砾就能转化为固态。固态的沙砾有助于稳固地球从而达到预防地震的目的。下列有关巴氏芽孢杆菌的叙述,正确的是()A.巴氏芽孢杆菌有核膜B.巴氏芽孢杆菌的细胞呼吸类型为厌氧型C.巴氏芽孢杆菌的遗传信息储存在DNA中D.巴氏芽孢杆菌无细胞器,但能进行有氧呼吸10.(2018辽宁大连八中期中)下列关于硝化细菌、蓝藻、根尖分生区细胞以及神经细胞基本共性的描述,正确的是()均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的细胞膜结构ATP是所有细胞可直接利用的能源物质都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”遗传信息均储存在核糖核酸分子中编码氨基酸的密码子基本相同所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的A.B.C.D.11.光学显微镜是中学生最常用的实验仪器,下图中7 mm、0.5 mm表示物像清晰时物镜与观察物之间的距离。请回答下列问题。图1图2图3(1)图1表示显微镜的镜,在观察花生子叶细胞中的脂肪实验中,应先用图中(填“甲”或“乙”)镜观察。(2)图2表示光学显微镜的一组镜头,目镜标有5和15字样,物镜标有10和40字样。图3表示镜头与载玻片之间的距离。请据图回答问题。观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为(填序号),此时放大倍数为倍。显微镜目镜为10、物镜为10时,视野被相连的96个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40后,则视野中可检测到的细胞数为个。在观察中,c与d的显微视野中比较明亮的是。若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于。(填编号)A.物镜上B.目镜上C.装片上D.反光镜上(3)用显微镜观察标本时,一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,于是想将它移到视野中央仔细观察,请根据以上叙述回答问题。中间亮的黑边圆圈是。换高倍镜观察前,要将黑边圆圈移动到视野中央,应将标本向移动,这样做的理由是。课时规范练1走近细胞1.C一个生物可以同时属于两个不同的结构层次,如单细胞生物既可以看作细胞层次又可以看作个体层次,C项正确;松树没有系统这个结构层次,而乌龟具有系统这个结构层次,所以乌龟和松树不具有完全相同的生命系统结构层次,A项错误;细胞是地球上最基本的生命系统,病毒不具有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,B项错误;研究一个池塘中各个种群之间的关系属于群落层次上研究的问题,D项错误。2.C细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的,A项正确;细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的,B项正确;细胞学说未提出细胞分为真核细胞和原核细胞,C项错误;细胞学说证明了动植物界具有统一性,证明了生物彼此间存在着亲缘关系,D项正确。3.AT2噬菌体为DNA病毒,细胞生物的遗传物质都是DNA,A项正确;T2噬菌体是病毒,不能进行细胞呼吸,B项错误;蓝藻和叶肉细胞可以进行光合作用,但蓝藻为原核生物,没有叶绿体,C项错误;蓝藻细胞壁的主要成分为肽聚糖,酵母菌细胞壁的主要成分为葡聚糖和甘露聚糖,植物细胞壁的成分为纤维素和果胶,D项错误。4.B叶绿体的类囊体堆叠使膜面积增大,为与光合作用有关的酶和色素提供了更多的附着位点,有利于光能的吸收、传递和转化,A项正确;神经元的轴突末梢有大量突起,以便和多个突触后膜发生联系,将兴奋传递给多个细胞,B项错误;动物和低等植物细胞中含有中心体,中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关,C项正确;线粒体可以为肾小管吸收葡萄糖提供能量,D项正确。5.C支原体是原核生物,细胞分裂方式为二分裂;核糖体是无膜结构的细胞器;由于支原体的拟核没有核膜包被着,所以当转录还没有完成时,翻译就已开始进行;从题图上看,支原体没有细胞壁,因此青霉素对支原体不起作用。6.A支原体是原核生物,没有染色体,而无丝分裂是真核细胞的分裂方式,A项错误;原核细胞没有核膜包被的细胞核,有核糖体,其转录和翻译可以同时进行,B项正确;原核细胞只有细胞膜一种生物膜,没有复杂的生物膜系统,C项正确;原核细胞没有细胞核,其遗传物质DNA可以复制并可以发生基因突变,D项正确。7.C图乙的物像是图甲右上方部分的进一步放大,由低倍镜观察换成高倍镜观察的操作顺序是向右上方移动装片转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋;高倍镜观察时不得使用粗准焦螺旋。8.D细菌属于原核生物,动物属于真核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞(细菌)没有以核膜为界限的细胞核,A项错误;细菌属于原核生物,细胞内无染色体,B项错误;网红细菌的抗药性变异不是由抗生素引起的,抗生素只是对细菌的抗药性进行选择,C项错误;只有活细胞的细胞膜才具有选择透过性,故可根据细菌细胞膜的通透性判断细菌的存活情况,D项正确。9.C巴氏芽孢杆菌属于原核生物,无核膜但有一种细胞器核糖体,A、D两项错误;由“向松散液态的沙砾中注射培养的细菌、附加营养和氧气”可知该细菌进行有氧呼吸,B项错误;有细胞结构的生物遗传物质都是DNA,巴氏芽孢杆菌的遗传信息储存在DNA中,C项正确。10.C题中所有细胞均具有细胞膜结构,都含有核糖体,所以正确;所有细胞均可以直接利用ATP作为能源物质,正确;具有细胞的生物,遗传物质是DNA,遗传信息储存于DNA(脱氧核糖核酸)中,所以错误;所有生物共用一套遗传密码子,正确;细胞是生物体结构和功能的基本单位,正确。11.答案(1)物甲(2)b、c、A6006dB(3)气泡右上方用显微镜观察到的是倒像解析(1)图1中的镜头有螺纹,表示显微镜的物镜;物镜越长,放大倍数越大;在使用显微镜时,应先用低倍镜观察。(2)观察叶绿体的形态时,应使用高倍镜,所以显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为b、c、A,此时放大倍数为1540=600。物镜转换为40后,则物体的长度和宽度在原来的基础上各放大4倍,因此视野中可检测到的细胞数为9644=6(个)。放大倍数越大,视野越暗,因此c与d的显微视野中比较明亮的是d。当移动装片时,异物不动;转换高倍镜后,异物仍可观察到,说明异物存在于目镜上。(3)用显微镜观察标本时,视野中的黑边圆圈是制作装片时产生的气泡。由于显微镜下观察到的是倒像,而气泡位于视野右上方,所以换高倍镜观察前,应将标本移到视野的中央,还应向右上方移动。
展开阅读全文