2018年秋高中物理 第3章 相互作用 3 摩擦力课堂达标 新人教版必修1.doc

上传人:tia****nde 文档编号:6265840 上传时间:2020-02-21 格式:DOC 页数:2 大小:136KB
返回 下载 相关 举报
2018年秋高中物理 第3章 相互作用 3 摩擦力课堂达标 新人教版必修1.doc_第1页
第1页 / 共2页
2018年秋高中物理 第3章 相互作用 3 摩擦力课堂达标 新人教版必修1.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
第三章3 摩擦力1.(云南省玉溪一中20172018学年高一上学期期中)如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是(A)AM处受到的支持力竖直向上BN处受到的支持力竖直向上CM处受到的静摩擦力沿MN方向DN处受到的静摩擦力沿水平方向解析:本题考查弹力和摩擦力的方向。解题关键要明确,弹力方向垂直于接触面,摩擦力方向沿接触面,M点受到的支持力方向竖直向上,受到的静摩擦力方向沿水平面,A对C错。N点受到支持力方向垂直MN方向,静摩擦力方向沿MN方向,B、D正确。2(北京市丰台区20172018学年高一上学期期末)如图所示为研究木板与木块之间摩擦力大小的实验装置,将一木块和木板叠放于水平桌面上,轻质弹簧测力计一端固定,另一端用细线与木块水平相连。现在用绳索与长木板连接,用手向右水平拉绳索,使长木板在桌面上滑动,下列说法中正确的是(D)A木块与木板之间的摩擦力是静摩擦力B木板必须在桌面上做匀速直线运动C木板必须在桌面上做匀加速直线运动D木板运动过程中,弹簧秤示数保持不变解析:木块与木板之间存在滑动摩擦力,其大小FG木与其运动状态无关,故选D。3(甘肃省兰州一中20172018学年高一上学期期中)如图所示,有一重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是(BC)A容器受到的摩擦力不变B容器受到的摩擦力逐渐增大C水平力F可能不变D水平力F必须逐渐增大解析:容器处于平衡状态,在竖直方向上重力与摩擦力平衡,盛满水前墙面对容器的静摩擦力一直增大,如果一直没有达到正压力F作用下的最大静摩擦力,则水平力F可能不变,选项B、C正确。4(河南省商丘市、开封市九校20162017学年高一上学期期末)如图所示,有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上,白毛巾的中部用线与墙壁连接着,黑毛巾的中部用线拉住,设线均呈水平。欲将黑白毛巾分离开来,设每条毛巾的质量均为m,毛巾之间及其跟地面间的动摩擦因数均为,则将黑毛巾匀速拉出需用的水平拉力为(C)A2mgB4mgC5mgD.mg解析:根据受力平衡,黑毛巾有四个面受到摩擦力,平衡时Ff1f2f3f42345mg,故选C。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!