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专题三名句名篇默写预习练1.(改编自2018湖北武汉4月调研测试)补写出下列句子中的空缺部分。(1)大自然神奇秀美,令人惊叹,杜甫在望岳中以“,”两句气势磅礴地展示了自然的伟力。(2)白居易观刈麦中“,”两句描写了妇女儿童给田间劳作的人送饭的场景。(3)苏轼赤壁赋中“,”两句发出了人生短暂的感叹。2.(改编自2018陕西宝鸡第三次质量检测)补写出下列句子中的空缺部分。(1)范仲淹在岳阳楼记中以“,”两句表现他不论身处何地都满怀忧国忧民的政治理想抱负。(2)辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古中写词人登临北固亭,慨叹眼前景象,又担忧当前时局的词句是:,。(3)儒道两家都曾用“行路”来形象地论述积累的重要性。老子中说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在劝学中说:“,。”3.(改编自2018河南4月适应性考试)补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼江城子密州出猎中,“,”借用魏尚典故,抒发了渴盼得到朝廷信任和重用的感情。(2)杜牧在阿房宫赋中用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是“,”。(3)庄子逍遥游中,宋荣子之所以能不被外界的赞誉或非议所动,是因为他能“,”。4.(改编自2018四川绵阳三诊)补写出下列句子中的空缺部分。(1)左传曹刿论战记载,齐国入侵,曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“,?”(2)诗经氓中表现男女曾经青梅竹马、两小无猜的诗句是“,”。(3)荀子劝学指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈师说中“,”的观点是相同的。5.(2018广东深圳第二次调研考试)补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼江城子密州出猎中“,”三句表现出作者心系国家安危、渴望赴边建功的豪情壮志。(2)韩愈在师说中认为古代圣人更加圣明的原因是“,”。6.(2018安徽合肥第二次教学质量检测)补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易琵琶行中以“”一句表现了乐声粗重的特点,以“”一句表现了乐声轻细的特点,以“”一句表现了乐声流畅的特点。(2)宋濂送东阳马生序中先对比自身与同学之间巨大的物质差距,接着表明自己毫无艳羡之意,然后点出原因所在:“,。”7.(2018甘肃兰州第二次实战考试)补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼赤壁赋中,客由眼前山水环绕、林木苍翠的自然美景发问,追思三国时代英雄人物曹操的句子是:“,。”(2)李贺雁门太守行中以“,”两句,引用故事,来写将士们报效朝廷的决心。8.(2018湖南长沙统一考试)补写出下列句子中的空缺部分。(1)王湾次北固山下中,“,”两句描写了拂晓行船所见,生动体现了自然时序交替的哲理。(2)荀子在劝学一文中,通过先设风雨兴起、蛟龙产生这两个比喻,引出了一个观点:“,。”说明学习要注意积累,人只要努力学习,甚至就可以具备圣人的思想。9.补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧在阿房宫赋中用“,”写秦国统治者将剽掠来的美玉金银珠宝等当作石头沙土等到处乱放,从而表现其奢侈之风。(2)赤壁赋中,从事物变化的角度看待天地存在的名句是:“,。”10.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在诗经氓中,分别用“”和“”两句来比喻女主人公年轻时的花容月貌和被抛弃后的体衰色减。(2)庄子在逍遥游中列举三类人,并认为这才是真正的逍遥,这三句是:“,。”11.补写出下列句子中的空缺部分。(1)陶渊明的桃花源记中,“,”描写了桃花源土地平坦开阔、建筑整齐、植被茂密的情形。(2)屈原的离骚中,“,”两句诗描写了百姓有着自己的各种快乐,但自己会一直追求修身养性的高洁品格。12.补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白在行路难中写自己看到前路大雪压山、冰塞黄河的现状,感受人生之路的艰难,用“,”展示了力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。(2)韩愈师说中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子劝学中的“,”观点相同。巩固练1.(改编自2018四川成都二诊)补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫茅屋为秋风所破歌中关心民间疾苦,忧国忧民,表现诗人虽身处逆境仍有阔大境界和崇高理想的诗句是“,”。(2)阿房宫赋中“,”两句,借钉头之多,表现阿房宫规模宏大,秦始皇生活纷奢。(3)琵琶行中,以鸟兽啼鸣表现诗人谪居之地荒僻的诗句是“?”。2.(改编自2018广东广州二模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)出师表中诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见,并陈述了这样做的效果。表现这效果的话是“,”。(2)屈原在离骚中以“,”表明自己追慕古代圣贤、宁死也要坚守正义的决心。(3)杜甫登高中“,”两句,抒发了自己漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。3.(改编自2018河北唐山二模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)柳宗元的小石潭记,运用动静结合的手法,对潭中鱼进行了生动细致的描写,静态时,呆呆地静止不动;动态时,“,”。(2)李白蜀道难中“,”两句写山势高峻,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。(3)在赤壁赋中,苏轼用“,”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。4.(改编自2018陕西第三次教学质量检测)补写出下列句子中的空缺部分。(1)郦道元三峡引用渔者歌词“,”写出了三峡峡长猿鸣的特点。(2)离家在外,一时生活不太如意,当偶然遇到和自己境遇相似的人时,我们往往会发出琵琶行中“,”的感喟。(3)在阿房宫赋中,杜牧通过“,”两句,提出了秦国如果爱惜六国的人才,就能世代为君,安享天下这一观点。5.(2018山东济南一模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫登高中“,”两句描写了诗人饱经沧桑、年华已老、因病戒酒的境况。(2)宋濂在送东阳马生序中说即使学生挤满屋子,先达也从不把言辞和表情放温和些,紧接着说:“,。”6.(2018河北石家庄第一次教学质量检测)补写出下列句子中的空缺部分。(1)范仲淹岳阳楼记中“,”两句描写了烟雾散尽后皓月千里,洞庭湖面上波光粼粼、月影宁静的画面。(2)苏轼在赤壁赋中认为从变化的角度看,天地时刻在变动,然而,“,!”7.(2018广西南宁毕业班适应性测试)补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白在蜀道难结尾处发出了“,”的长叹,让我们似乎感受到了诗人对功业难成的叹息。(2)辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之上阕中用“,”两个名句描写了“沙场秋点兵”的豪壮气势。8.补写出下列句子中的空缺部分。(1)韩愈师说中,运用对比手法,在阐述了古代圣人从师而问之后,接着指出“,”,批评一般人耻于从师。(2)苏轼念奴娇赤壁怀古中“,”,交代出赤壁大战的周瑜正值青春年少、春风得意之时。9.补写出下列句子中的空缺部分。(1)在永遇乐千古江山中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“”,但由于行事草率,最终却“”。(2)庄子逍遥游中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“,!”10.补写出下列句子中的空缺部分。(1)以乡愁为主题的诗词中,多以明月寄托愁思,李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中有这样两句:“,。”(2)荀子在劝学中用行千里路作比喻表达成事需善于借助外力的语句是:“,。”答案：预习练1.(1)造化钟神秀阴阳割昏晓(2)妇姑荷箪食童稚携壶浆(3)哀吾生之须臾羡长江之无穷2.(1)居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君(2)舞榭歌台风流总被雨打风吹去(3)故不积跬步无以至千里3.(1)持节云中何日遣冯唐(2)管弦呕哑多于市人之言语(3)定乎内外之分辩乎荣辱之境4.(1)肉食者谋之又何间焉(2)总角之宴言笑晏晏(3)弟子不必不如师师不必贤于弟子5.(1)会挽雕弓如满月西北望射天狼(2)其出人也远矣犹且从师而问焉6.(1)大弦嘈嘈如急雨小弦切切如私语间关莺语花底滑(2)以中有足乐者不知口体之奉不若人也7.(1)山川相缪郁乎苍苍此非孟德之困于周郎者乎(2)报君黄金台上意提携玉龙为君死8.(1)海日生残夜江春入旧年(2)积善成德而神明自得圣心备焉9.(1)鼎铛玉石金块珠砾弃掷逦迤(2)盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬10.(1)其叶沃若其黄而陨(2)至人无己神人无功圣人无名11.(1)土地平旷屋舍俨然有良田美池桑竹之属(2)民生各有所乐兮余独好修以为常12.(1)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(2)青取之于蓝而青于蓝巩固练1.(1)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(2)钉头磷磷多于在庾之粟粒(3)其间旦暮闻何物杜鹃啼血猿哀鸣2.(1)必能裨补阙漏有所广益(2)伏清白以死直兮固前圣之所厚(3)万里悲秋常作客百年多病独登台3.(1)俶尔远逝往来翕忽(2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(3)舳舻千里旌旗蔽空4.(1)巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳(2)同是天涯沦落人相逢何必曾相识(3)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君5.(1)艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯(2)余立侍左右援疑质理俯身倾耳以请6.(1)浮光跃金静影沉璧(2)自其不变者而观之则物与我皆无尽也而又何羡乎7.(1)蜀道之难难于上青天侧身西望长咨嗟(2)八百里分麾下炙五十弦翻塞外声8.(1)今之众人其下圣人也亦远矣而耻学于师(2)小乔初嫁了雄姿英发9.(1)封狼居胥赢得仓皇北顾(2)而彭祖乃今以久特闻众人匹之不亦悲乎10.(1)我寄愁心与明月随君直到夜郎西(2)假舆马者非利足也而致千里
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