2019-2020年高三地理 3.2 工业地域的形成与发展 以种植业为主的农业地域类型(第1课时)导学案.doc

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资源描述
2019-2020年高三地理 3.2 工业地域的形成与发展 以种植业为主的农业地域类型(第1课时)导学案【学习目标】1掌握季风水田农业的特点、分布和区位因素。2结合季风水田农业的生产特点和生产经验,理解对我国相同或相似农业区的借鉴意义。【重点难点】重点难点:季风水田农业的布局的区位因素分析。【使用说明及学法指导】1、依据预习案通读教材,熟记基础知识。2、把新课时的导学案认真阅读一遍。3、完成预习自测题目。4、将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到后面“我的疑惑”处。5、知识体系待课堂上默写。预习案一、知识梳理(默写)(一)季风水田农业1概况(1)主要分布在_季风区。即_、_、_季风区。(2)农业以_为主,作物以_为主。(3)_是世界上最大的稻米生产国;泰国、越南、孟加拉国等是世界上重要的稻米出口国。2 区位条件(1)自然条件优越气候:_气候 (水热充足,雨热同期)地形:地势_,土层深厚,土壤_。水源:河网密布,水源充足。(2)社会区位因素劳 动 力:人口稠密,劳动力_。耕 地:人均耕地_。生产习惯:种植历史悠久,经验丰富。食物偏好:是当地人们喜爱的主食。3 季风水田农业的特点(1)小农经营,一般以_为单位,每户耕种田地。(2)单位面积产量_,但商品率。(3)机械化和科技水平比较_。(4)水利工程量_。二、基础自测甲图中阴影表示水稻种植业的主要分布范围,乙图表示甲图中相应区域的农业生产状况。读图,回答12题。1关于水稻种植业的叙述,正确的是 ()A主要分布在西亚和中亚B主要生产玉米、小麦等谷物C以家庭经营为主,单产低,商品率高D是精耕细作的集约农业,需投入大量劳动力2乙图所表示的甲图中相应地区的农业地域类型是 ()A商品谷物农业 B乳畜业 C混合农业 D水稻种植业读“几个地区农业基本情况比较表”,回答35题。地区种植业比重畜牧业比重商品率投入劳动力数量86%14%20%多45%55%90%少8%92%89%少3地区的农业地域类型可能是()。A季风水田农业 B混合农业C商品谷物农业 D种植园农业4与地区农业相似的地区是()。A刚果盆地 B四川盆地C大自流盆地 D墨累达令盆地5提高地区土地载畜量的合理措施是()。A提高机械化水平 B充分利用水资源C建设高质量的人工草场 D合理开垦当地土地请你将预习中未能解决或有疑惑的问题写下来,等待课堂上与老师和同学探究解决。我的疑惑 探究案一、合作探究阅读材料和下图,回答问题。季风水田农业主要分布在亚洲季风区,农作物以水稻为主,泰国大米连续多年稳居世界销量第一,被称为“世界米仓”。但有农业专家预言,亚洲水稻种植业将面临危机。泰国发展水稻种植业条件优越,计划扩大水稻种植区,增加水稻产量,应对粮食安全危机。(1)泰国水稻种植的优越区位条件是什么?_(2)简述亚洲水稻种植业面临危机的原因。_(3)读图,如果a、b、c分别表示农业生产过程中的劳动力投入、生产资料投入和科学技术投入,下列各点最能代表泰国水稻种植业的是哪一点?并说明判断理由。_(4)增加水稻产量除了扩大水稻种植面积外,还有哪些对策?_二、总结整理1季风水田农业突出的两大优势:一是优越的气候条件,即季风气候区的;二是丰富的资源。2季风水田农业存在三大问题:一是农产品的商品率,农业结构单一;二是劳动生产率,农民收入增长缓慢;三是科技水平。3季风水田农业发展对策:一是调整农业生产方式与结构,发展多种经营,业综合发展;二是发展农产品加工系列,把农业生产从自给经济转向农业经济;三是加大_投入,向优质、高产、高效方向发展。、训练案一、课中训练与检测(xx福建文综)阅读分析材料和图表,结合有关知识,完成下列各题。材料一古马里是13世纪l6世纪期间西非草原上繁荣的贸易帝国。下图示意该区域的地理环境。材料二N国是非洲的人口大国,需要大量进口粮食。近年来,中国与N国积极合作,在该国推广高产水稻种植。下表表示N国主要粮食作物的构成。水稻玉米杂粮其它合计占播种总面积比例(%)8.012.074.25.8100占总产量比例(%)5.04.988.81.3100(1)简述在N国推广高产水稻种植将面临的限制性因素。_(2)根据古马里帝国所处的地理环境,分析其兴盛的可能原因。_二、课后巩固促提升:步步高P271
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