2018秋高中历史 第7单元 近代世界科学技术的发展 课时分层作业19 物理学的长足进步 北师大版必修3.doc

课时分层作业(十九) 物理学的长足进步(建议用时：30分钟)学业达标练1伽利略通过梁的弯曲试验和理论分析，指出对长度相似的圆柱形梁，抗弯力矩和半径立方成比例。1785年，牛顿发现了万有引力定律：两个物体之间有引力，引力和距离的平方成反比，和两个物体质量的乘积成正比。从这两个事例中可以看出自然科学的特征之一是()A试验是近代科学研究的全部方式B数学方式是主要表达形式C17世纪物理学是核心学科和基础学科D揭示时间和空间的本质属性B根据材料信息“长度相似的圆柱形梁，抗弯力矩和半径立方成比例”“两个物体之间有引力，引力和距离的平方成反比，和两个物体质量的乘积成正比”可以判断出B项说法正确。216、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里，对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是()A进化论B万有引力定律C量子论 D相对论B由题干信息“宇宙的性质及其力量”可排除A项；16、17世纪以前的欧洲处在封建神学的桎梏之下，人们认为宇宙及其力量均由神来操控，牛顿的万有引力定律对宇宙的性质及其力量做出了“革命”性描述，据此推断B项正确；C、D两项均出现于20世纪初，与题干时间不符。3“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现()A推动了天文学的发展B促进了人类的思想解放C使人类彻底摆脱了神学的影响D使人类开始关注现实世界B牛顿在自然科学方面的成就使人们的视野更加开阔，对世界的认识更加深刻，进一步促进了人类的思想解放。4爱因斯坦曾夸赞一位伟人：“他伟大而清晰的观念，作为自然哲学领域里整个近代概念结构的基础，将永远保持它独特的意义。”材料中“他”() 【导学号：14322330】A发现自由落体定律 B发表了相对论C提出万有引力定律 D提出量子假说C根据材料信息“自然哲学领域”和所学知识可知“他”指的是牛顿，因此C项说法正确；A项是伽利略的成就，B项是爱因斯坦的成就，D项是普朗克的成就，均排除。5“这部巨著表明，一切能够计时与测量的运动，无论是在地球上的或是在太阳系内的，都可用相同的数学公式来加以描述。”这部巨著的问世()A标志着近代天文学开始产生B促使人类深刻认识微观世界C标志着经典力学体系的形成D揭示时间与空间的本质属性C由题目中的信息“这部巨著表明，一切能够计时与测量的运动都可用相同的数学公式来加以描述”可知此应为1687年，牛顿出版了自然哲学的数学原理一书，形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系的史实，C项符合题意。6有人在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都带有欺骗性，物质和能量可以相互转换，双胞胎以不同的速度衰老，平行线可以交叉，光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙”。据此判断，该科学家的理论() 【导学号：14322331】A标志着人类科学时代的到来B否定了经典力学的绝对时空观C奠定了近代实验科学的基础D开启了人们对微观世界的认识B解读材料可知，材料论述的是爱因斯坦的相对论。爱因斯坦的相对论提出了相对时空观，否定了牛顿的绝对时空观，B项正确；牛顿经典力学体系的建立，标志着人类科学时代的到来，A项错误；伽利略自制天文望远镜观察天体奠定了近代实验科学的基础，C项错误；普朗克的量子假说开启了人们对微观世界的认识，D项错误。7“物质存在的现实空间不是平坦的，而是弯曲的，空间的结构取决于物质的质量及其分布情况，空间弯曲的程度体现为引力场的强度。”该观点出自于()A进化论 B相对论C光电效应理论 D万有引力定律B根据材料信息“空间不是平坦的，而是弯曲的”并结合所学知识可知，相对论研究的是对空间和时间的认识，认为空间和时间是相对的，故选B项。8在1935年的一篇论文中，爱因斯坦提出了一个新证据：断言量子理论无法对自然界进行完全的描述。根据爱因斯坦的说法，一些无法被量子理论预见的物理现象应该能被观测到。阿斯派特做了一系列著名的实验，证明了量子理论的正确性。材料主要说明() 【导学号：14322332】A量子论可解释微观领域的运动现象B爱因斯坦否定了量子论的正确性C宏观世界只能用相对论来解释D现代物理学注重理论研究和实验D根据材料中“断言量子理论无法对自然界进行完全的描述”得出量子理论并不能解释微观领域的运动，故A项错误；爱因斯坦只是说明了量子理论的局限性，不是否定量子理论，故B项错误；相对论在材料中没有体现，故C项错误；根据材料中爱因斯坦和阿斯派特的实验说明现代物理学重视理论研究和实验相结合，故D项正确。冲A挑战练9英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展；法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。17世纪一位科学家承袭了他们的传统，他创立的理论体系()A揭示了基本的宇宙法则B奠定了现代物理学的理论基础C确立了太阳中心说理论D阐明了时间和空间的本质属性A根据材料可知“17世纪”的这位科学家承袭了前人的传统(培根的实验方法、笛卡尔的数学法则)，联系所学知识可知这位科学家是牛顿，他创立了以实验为基础、以数学为表达形式的经典力学体系，精确描述了宇宙运行的法则，A项正确；奠定了现代物理学理论基础的是20世纪初提出的量子论和相对论，B项错误；创立太阳中心说理论的是哥白尼，C项错误；爱因斯坦在相对论中揭示了时空的本质属性，D项错误。1016、17世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里，对宇宙的性质及其力量做出“革命”性描述的理论是()A进化论 B万有引力定律C量子论 D相对论B解答本题的关键是抓住“16、17世纪”“宇宙的性质及其力量”等信息。万有引力定律是牛顿1687年在自然哲学的数学原理中提出的，揭示了天体运行的规律，推翻了古代人类认为的神之引力，使当时欧洲人放弃了“欧洲所继承知识中最神圣化的认识”，故B项正确；A项是关于生物学的，排除；C、D两项是20世纪初提出的理论，排除。11阅读下列材料，回答问题。 【导学号：14322333】材料一牛顿(16421727年)，毕业于剑桥大学，后任该校教授，英国皇家学会会员、会长。牛顿除了在力学方面的贡献外，还是微积分的发明人之一；同时他发现了太阳光的光谱，发明了反射式望远镜等。材料二爱因斯坦(18791955年)，德国物理学家。1905年获哲学博士学位。曾在多所大学任教授，并当选为普鲁士科学院院士。1921年，他因在光电效应上的贡献获得诺贝尔物理学奖。1933年，因受纳粹政权迫害，迁居美国。1940年入美国籍。材料三普朗克(18581947年)，慕尼黑大学哲学博士，慕尼黑大学等校教授，英国皇家学会会员。因提出量子假说获1918年诺贝尔物理学奖。(1)材料一中牛顿在物理学方面的突出贡献是什么？这一成就有什么特点？(2)材料二中爱因斯坦在物理学方面的突出贡献是什么？有什么意义？(3)材料三中普朗克是如何促使物理学有重大进展的？(4)概括三位科学家在物理学方面取得成就的共同原因。解析第(1)问注意问的是在物理学方面的贡献，不要把数学领域的成就答出来。第(2)问要注意包括爱因斯坦推动量子论的发展成果。第(3)问结合所学知识去组织答案。第(4)问要结合他们所处的时代背景及个人的努力去归纳概括。答案(1)贡献：创建经典力学体系，标志着近代科学的形成。特点：一是注重实验，二是数学化。(2)贡献：提出相对论、光量子论。意义：揭示时空的本质属性，是物理学领域的一次重大革命；利用量子理论成功解释光电效应出现的现象及光的本质，推动量子论的发展。(3)提出量子论，开创物理学领域的新纪元，标志着人类认识客观规律由宏观世界深入到了微观世界。(4)科学家们勇于探索、善于观察、执着追求的科学精神；社会生产力的发展与社会进步。12阅读下列材料，回答问题。 【导学号：14322334】材料一“科学技术是第一生产力”。科学技术极大地加速了经济和社会的发展，给人类创造着更舒适便捷的生活环境。而世界近代自然科学是从中世纪的神学束缚中解放出来而发展的，并对封建教会神学产生了极大的冲击。 自然科学与神学材料二由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋。人们因此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思潮开始盛行。到18世纪后半期，欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度，此情况在法国尤其突出。极富玄想天分的法国人还自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律，那么人类社会也绝不会例外。 摘自马克垚主编世界文明史(1)根据材料一和所学知识，试举两例说明近代自然科学是怎样冲击封建教会神学的。(2)根据上述材料，概括近代自然科学发展对人类社会的影响。解析第(1)问材料提到，科学技术极大地加速了经济和社会的发展，给人类创造着更舒适便捷的生活环境。而世界近代自然科学是从中世纪的神学束缚中解放出来而发展的，并对封建教会神学产生了极大的冲击。结合所学知识可知，哥白尼“日心说”打破了教会的“地心说”；牛顿经典力学体系的创立进一步冲击了教会的学说；达尔文的进化论冲击了封建神学创世说。第(2)问，从材料“到18世纪后半期人类社会也绝不会例外”并结合所学知识可知，近代自然科学发展对人类社会的影响是为欧洲思想领域冲破封建神学的束缚提供了有力武器；促进了启蒙思想的萌发；促进了工业生产的发展；改变了人类的社会生活。答案(1)哥白尼“日心说”打破了教会的“地心说”；牛顿经典力学体系的创立进一步冲击了教会的学说；达尔文的进化论冲击了封建神学创世说。(2)为欧洲思想领域冲破封建神学的束缚提供了有力武器；促进了启蒙思想的萌发；促进了工业生产的发展；改变了人类的社会生活。