2020年五年级语文下册 6.冬阳 童年 骆驼队 拓展阅读 童年麦田里淡蓝蓝的笔素材 新人教版.doc

2020年五年级语文下册 6.冬阳 童年 骆驼队 拓展阅读 童年麦田里淡蓝蓝的笔素材 新人教版记得小时候最常做的一件事是买铅笔，用一把小刀细心地削耐心地刮，总要弄到细细尖尖的为止，不想削好的铅笔掉在地上或一用劲就断，又削，一天未完一枝铅笔就只剩小小的一丁点儿了。 于是，很馋用钢笔的哥哥，用钢笔就意味着是“大”学生了。而且钢笔尖不会频繁地断，也不必削。 那次，缠了爸爸很久，爸爸才把自己的一枝黑色的“英雄”笔给了我。谁知，得意了一天，在傍晚跳了很长时间“沙房子”以后，第二天怎么也找不见那“黑英雄”了。 没了钢笔，又不敢向爸爸再要钱买铅笔，紧接着的那个星期天，我没有在家里做功课，而是与堂妹兰兰去挖菜。刚过惊蛰，太阳暖洋洋地令人发困，返青的麦苗中间开着一小朵一小朵乳白色的油瓶花或嫩绿的花菜。兰兰那时八岁，我们有一搭没一搭地闲谈着，各自睁大眼在田埂上或探进麦苗行之间轻轻地拔一根根能炒能蒸的野菜。我们拔得高兴，快中午时，我提议回家，兰兰就拎起篮子向我跑来：“姐，咱们回家写作业吧！” “嗯！”我答，把快溢出的野菜压了压，没有抬头，一手拎起篮子。 “呀！姐，我的钢笔不见了。”正准备走的兰兰白了脸。 “什么时候丢的？”我也着了急，我知道丢了钢笔很麻烦。 “刚刚我还摸了摸呢！”兰兰一急脸又红了，眼里有两颗明晃晃的东西在悠悠地闪。我扫视了一眼麦田，在不远处，有一个东西在阳光下闪着不显眼的银光。我下意识地向相反的方向指了一下，说：“兰兰，去，你找那边，我找这边，别急，寻寻看。” 九岁的我不动声色地哄走了八岁的兰兰，我顺着亮光的方向做出很认真的样子寻过去。兰兰用手背抹着眼睛，正转着头充满希望充满渴求地急切地拔着不高的麦苗，我占有欲极强地望望兰兰，把那枝在阳光下泛着淡蓝色彩的钢笔塞进自己的衣袖。我庆幸，以后又有了一枝能写字、不用削、笔尖又不总断的钢笔。 “兰兰，找到没有？”我立起身，扬声问。“没有”，兰兰低低地沮丧地回答：“姐，咱回家吧。” “你妈会打你吗？”我真正关切地问，因为我丢了钢笔爸爸会打我的。“我以后会赔你一千枝一万枝钢笔的，兰兰。”我心里说。 我没吭声，一手拎起菜篮子，一手挽着兰兰，走出了麦田。 我没有用过那枝笔。因为兰兰与我太要好，我只能把它塞得很隐蔽，也把这心事牢牢地藏起来。以后，我拣了好几枝钢笔，都很急很快地交给了老师，我想让丢钢笔的主人不要着急，我知道丢了钢笔很麻烦，有的妈妈会很伤心的。好多次，我都想把那枝钢笔拿出来给兰兰，可是总没有勇气，兰兰上完小学，没有再上。她是大女儿，要帮妈妈干活，我却顺利地升入了初中。十二岁那年的惊蛰以后，我拿上那枝依然淡蓝蓝的钢笔去了九岁时的那块麦田，大哭起来，边哭边挖了一个小坑埋了那枝笔，上面栽上一棵最绿最大的花菜，然后约了兰兰去挖野菜，我想让兰兰在童年的那块麦田挖出那枝淡蓝蓝的钢笔。