《模语文试题简析》PPT课件.ppt

2013届朝阳二模 语文试题简析 10 用斜线 给下面画线部分断句 秦之时 羞文学 好武勇贱仁义之士贵治狱之吏正言者谓之诽谤遏过者谓之妖言故盛服先生不用于世忠良切言皆郁于胸誉谀之声日满于耳虚美熏心实祸蔽塞此乃秦之所以亡天下也 取材于路温书 尚德缓刑书 评分标准 标记 处 共10处 每断对2处 得1分 每断错2处 扣1分 扣完为止 0 5分舍去 存在硬伤问题 1 仍有个别同学用铅笔 2 仍有个别同学用 3 有个别同学铅笔痕迹未擦干净 错误点 1 正言者 谓之诽谤2 遏过者 谓之妖言3 忠良切言 皆郁于胸4 誉谀之声 日满于耳5 虚美熏心 实祸蔽塞前4句不该断的地方断开第5句该断开的地方没有断开 11 在横线处写出诗文原句 限做其中4道题 8分 平原忽兮路超远首身离兮心不惩 日薄西山人命危浅 世间行乐亦如此古来万事东流水 早生华发一尊还酹江月 云归而岩穴暝晦明变化者 层林尽染漫江碧透乎兮 八 写成 人 诚夕微樽酹 寸 写成 子 冥浸染 九 写成 丸 标准从严 要求写规范字 尽量不要连笔 12 阅读下面这首词 完成 题 12分 鹧鸪天 离恨纳兰性德背立盈盈故作羞 手挼梅蕊打肩头 欲将离恨寻郎说 待得郎来恨却休 云淡淡 水悠悠 一声横笛锁空楼 何时共泛春溪月 断岸垂杨一叶舟 一声横笛锁空楼 中 锁 字用词精当 请结合诗句对 锁 字作简要赏析 4分 4分 锁 字的本义是关住 拴住 锁住 解释 锁 字本义1分 这里是说笛声萦绕在空寂的楼阁中 解释 锁 字语境义1分 生动形象地写出了女子思念情郎的愁苦难以排遣的情形 思念愁苦 1分 难以排遣 1分 调整 释字 析句 效果 情感 一声横笛锁空楼 中 锁 字用词精当 请结合诗句对 锁 字作简要赏析 4分 调整 释字 关住 拴住 锁住 封锁 困住析句 笛声把空楼锁住效果 生动形象 化无形为有形 传神生动情感 含蓄表达了作者对情郎思念 对君王不重用自己的怨恨与忧愁 作者把横笛当作门闩 将空楼锁住 生动传神 手法高妙 一声笛曲就把家的门锁住了 使得她出不去 只能一人孤寂安静 锁字有关闭 不开放之意 诗中写女子对情郎的悠远思念 一声横笛表达的思念之情只能在无人陪伴的空楼中回响 就如思念只能郁积在心中 无人诉说 表达了女子对情郎深埋心中的思念之情 3分锁是锁住的意思 女子在空楼独自吹笛 笛声萦绕着空楼久久不散 生动形象地营造出女子苦等情郎的寂寞孤独画面 表达了女子对情郎像笛声样的悠远绵长的思念之情 4分 本词 何时共泛春溪月 一句描绘了怎样的画面 请对这句词作简要赏析 5分 5分 词人运用想象 描绘了一幅与情郎春夜月下泛舟的美妙图画 想象 1分 春夜月下泛舟的美妙图画 1分 创设了一个宁静 温馨的优美意境 意境特征1分 表达了女子渴望与情郎相会的期盼之情 期盼之情 1分 反衬出女子的离恨之苦 离恨之苦 1分 调整 手法 析句 意境 情感 语言 本词 何时共泛春溪月 一句描绘了怎样的画面 请对这句词作简要赏析 5分 调整 手法 想象 幻想 虚写 以想象中的乐景写现实的哀情 反衬离恨 析句 共同月下泛舟意境 美好 浪漫 温馨 幽静 甜蜜情感 期盼渴望急切地希望语言 前四点都答对 字通句顺 描绘女子希望有朝一日能在春天的夜晚与情郎泛舟溪上赏月的图景 温馨浪漫的虚写表达了女子对情郎的深爱与思念 同时以美好的愿望反衬女子现在的悲伤与孤独 5分女子想象与情郎一同在春日 泛舟游乐 赏月赋诗 一幅甜蜜美好的画面 不难看出女子独自一人守着空楼从而生发了对情郎的无限思念 也有女子对情郎归来后二人甜蜜生活的畅想与期望 5分描绘了女子与情郎共同泛舟于溪水中 春夜中月色相伴 画面美满温馨 这句词是女子美好想象和内心期盼 何时 一词将女子急切的心情表现得淋漓尽致 女子幻想中的画面与现实中的离别形成对比 反衬出现实的不如意 更加突出了女子的离恨之情 5分 14 根据文意 在画线处填上相应的内容 3分 古琴艺术蕴涵着丰富的道家文化 古琴的形制体现出道家 天人合一 的文化内涵 古琴的音色体现出道家 的思想 古琴乐所追求的意境体现出道家推崇的 古琴的演奏技法融入了道家讲求的清虚自然 古琴弹奏十分讲究 体现出道家所追求的 的境界 原答案 天地人和 崇尚自然 天籁之美 大美 物我合一 15 请根据文章最后一段中林黛玉给贾宝玉谈抚琴之道的一段话 说说古人弹琴都有哪些讲究 请分条概括 每一条不超过7个字 5分 红楼梦 第八十六回 受私贿老官翻案牍 寄闲情淑女解琴书 中 林黛玉给贾宝玉谈抚琴之道有一段话 若要抚琴 必择静室高斋 或在层楼的上头 在林石的里面 或是山巅上 或是水涯上 焚香静坐 心不外想 气血和平 才能与神合灵 与道合妙 先须衣冠整齐 或鹤氅 或深衣 然后盥了手 焚上香 方才将身就在榻边 把琴放在案上 坐在第五徽的地方儿 对着自己的当心 两手方从容抬起 这才心身俱正 可见古琴演奏是十分讲究的 正是遵循这些近于苛刻的要求 才易于达到物我合一的艺术境界 答案及赋分 环境须安静优雅 答出一个方面如 安静 即可得分 下同 修饰词换成清幽 清净等均给分照抄原文 必择静室高斋 因无概括 所以没给分 选择适宜的环境不给分 心神须平和安宁 修饰词换成平静 宁静均给分 照抄原文 心不外想 不给分 心不外想静坐 气血平和 给分 仪表 穿着 须整洁古朴 衣着整齐 服装整齐 衣冠整等均给分 穿干净衣服不给分 穿合适的衣服不给分 态度须庄重 坐姿须端正 坐姿正确 人于琴的位置正确均给分 答对一点给1分 不分条 整体扣1分 超过字数不给分 重点字错误不给分如 心境平合 17 解释下面语句在文中的含义 5分 那片古城像一只被鱼线缠住了腿的鹭鸶 答题思路 1 回答手法2 解释句子含义3 回答情感 好多同学按作用题的套路去答了 方向错误 答案示例 5分 这句话运用了比喻的手法 1分 生动形象地写出了古城正在因为人们的贪欲而遭到破坏 2分 表达了老庚对古城命运的担忧 2分 18 联系全文 请简析小说第2段写石犀牛有什么作用 6分 参考答案 这是一段插叙 1分 将人们随意处置石犀牛和老庚对石犀牛慎重看待作对比 1分 说明古城人们缺乏文物保护意识 1分 表现出老庚对文物古迹的喜爱 1分 为下文写人们随意拆除鱼翅和老庚与他们产生冲突做铺垫 1分 批判了社会普遍存在的为了满足贪欲而肆意破化文物古迹的行为 1分 18 联系全文 请简析小说第2段写石犀牛有什么作用 6分 评卷答案 将人们随意处置石犀牛和老庚对石犀牛慎重看待作对比 1分 说明古城人们缺乏文物保护意识 对文物不重视 漠然 1分 表现出老庚对文物古迹的喜爱 珍视 1分 为下文写人们随意拆除鱼翅或老庚与他们产生冲突做铺垫 引出下文 伏笔 2分 批判了社会普遍存在的为了满足贪欲而肆意破化文物古迹的行为 暗示了呼吁人们注重保护文物的主旨 1分 考场实例 老庚每次都会拍拍石犀牛写出了老庚有保护文物的意识 1分 用石犀牛被人拉去做雕塑与老庚做对比 1分 突出老庚保护文物 为下文工人拆鱼翅做铺垫 2分 表现了人们保护文物的意识淡薄 1分 写出了作者因人们的保护文物的淡薄意识和文物遭到破坏感到悲哀 突出了唤醒大家保护文物的意识的主题 1分 19 文中工头模样的人说 旧的不去 新的不来 这句话在文中的含义是什么 请联系现实生活 谈谈你对这句话的理解和认识 12分 不少于200字 句子在文中的含义2分 联系现实举例2分 对句子的理解和认识4分 语言表达4分 具体阅卷标准 一 句子在文中的含义2分参考答案 只有拆掉古老的鱼翅 1分 才能建设现代水上娱乐城 1分 古老的鱼翅 也可写作 鱼翅 古代的水利设施 明代的分水堤 现代水上娱乐城 也可写作 娱乐城 存在问题 表述笼统 关键词缺乏具体定位 或只解释关键词 未解释句子含义 1分 不拆除旧东西 就无法建设新工程只有破除舍弃旧的东西 才能迎来崭新的东西 不拆古迹就难以建设新城市 人们为建新的建筑对文物古迹进行破坏 拆了文物才能建起娱乐城 旧的指古代的鱼翅 新的指娱乐城 具体阅卷标准 二 对句子的理解和认识4分具体赋分标准 自我观点 2分 分析阐释 2分 要围绕 新的 与 旧的 二者的辩证关系来谈认识 肯定 否定 折中的观点 言之成理皆可成立 旧的 新的 可以具体定位 但应宏观 参考答案 2分 现代化的发展不应当建立在对传统文化的破坏上 迎接新事物到来的同时 也要把握住旧时代有益的东西 不要全盘否定过去 新事物的到来不一定要以旧事物的消失为基础 新旧交替是正常规律 但我们不能过于狭隘 应当珍惜前人留下的精品 现代文明应扎根于古代文明 从中汲取积淀已久的文化营养 才能永葆生机 随着社会发展 新的不断被开发和建立 但旧的仍是我们不可或缺的财富 新的可以来 旧的也不必去 二者可以兼顾和平衡 存在问题 只选取一个侧面来谈 没有兼顾二者关系 1分 我觉得旧的东西不一定都是好的 许多旧东西很有价值 必须加以保护 表述笼统 1分 我认为这句话很有道理 我不赞同这种说法 这是一种错误的概念 罔顾题意 另起炉灶或理解性错误 0分 任何事物都有它的自身价值 我们不应被它的外表所迷惑 要看清它内在的美丽 我们要保护自然生态 不要破坏环境 我同意作者这种观点 具体阅卷标准 三 联系现实举例2分具体赋分标准 例子准确具体 2分 例子准确但笼统 泛泛而谈 1分 例子错误 0分 引用文中故事为例 0分 存在问题 例子过于 微观 或与观点缺乏联系 或因对例子理解有误导致例子不恰当 0分 每到过年 我们都会把去年的对联摘掉 换上新的福字我怀念儿时的玩具 虽然它们已经破旧了 但是寄托着我的情感 最近法国商人将圆明园兽首归还了中国 前两天故宫一间屋子的玻璃被某青年砸碎了 还有人在文物上刻写乱画 故宫的玻璃被砸坏了 但故宫为什么不装上钢化玻璃呢 因为老玻璃是古人智慧的结晶 是留给我们的瑰宝地震时古代建的都江堰一点损伤也没有 新建筑却化为废墟 可见古建筑质量精良 具体阅卷标准 四 语言表达4分具体赋分标准 语言简明流畅 2分 结构完整 层次分明 1分 有文采 能注意修饰语言 1分 字数不足 每少20字扣1分 最多扣2分 答案示例 6分 工人们要把古代文物拆掉建娱乐城 当老庚阻止他们时 工头说他是个疯子 现如今 越来越多的古迹文物被现代化设施淹没 逐渐的在人们视线中淡化 中国作为文明古国 遗留下来的文化遗迹却屈指可数 即使留下 在未来的某一天也会为发展让步 讽刺的是 社会一直提倡保护文化遗迹 可真正做到的又有几个 该盖房的还是要盖 时间在推移 文化以及在不断减少 它们不会说话 不会反抗 只有我们真正做出行动 他们才能被保护 被遗留 真正疯的是谁 我们需要好好思考 1 0 1 1 2 答案示例 9分 本句含义是古代的鱼翅不被拆除 现代的能给人带来物质利益的娱乐城就没法建 我认为这种盲目拆建的做法全盘否定古代文明 只追求新的物质利益是错误的 近年来出于促进当地经济增长的目的 出现了强拆胡同 工地施工破坏古墓等令人心痛的事件 无一不表现人们追求物质利益时不择手段 破坏人类文明 然而古迹文物是人类社会文明发展的标志 承载着古人的智慧汗水 记录着文化发展 传承着民族繁荣的愿望 物质利益固然闪亮 但失去文化根基 人类将如无心无脑的稻草人 内心空虚 继而阻碍社会进步 因此我们应珍惜并保护文化遗产 2 2 1 2 2 答案示例 11分 这句话在文中的含义是只有拆掉鱼翅才能建新的娱乐城 我认为这句话写出了人们只求加快现代化建设 而不顾源远流长的历史的心理 这种心理是不对的 法国作家雨果曾因政府拆除古迹写文斥责 我国著名学者也曾因古文化建筑被毁而失声痛哭 他们就像文中的老庚 从抱着 旧的不去 新的不来 想法的人群中站了出来 并用自己的行为发出谴责 在发展过快的社会中 人们内心变得麻木 只图 新的 不顾 旧的 不顾蕴含在历史中的民族精神 只有少数老庚一样的 疯子 在坚持正确的做法 作为旁人的我们难道不被震撼吗 2 2 2 2 3 答案示例 11分 含义是只有拆除了明代修建的鱼翅 才可以建筑现代娱乐城 我认为我们应当辩证的看待这句话 对于旧时代遗留下的糟粕 我们应及时清除 用先进的事物取代它们 但对于旧时代的精华 我们应保留下来并继续发扬光大 伫立在北京城中心的故宫 经历明清两代王朝的它可以说是旧时代的印记 但其中包含着老祖宗无可比拟的智慧 使其拥有的价值远远大于一座美轮美奂的新式建筑这么简单 旧的不一定非要去 新的才会来 面对旧东西 取其精华去其糟粕 才是使新事物产生的关键 2 2 2 2 3 答案示例 12分 在文中这句话的含义是不拆除鱼翅这个旧的设施 新的娱乐城就不能建造起来 我认为 在面对文化古迹时 我们应竭力保护 而不是信奉 拆了旧遗迹建设新大楼 这种思想 诚然 随着社会高速发展 人们对现代建筑需求日益增多 但牺牲文化古迹来成全现代建筑毫无疑问是错误的 城市需要文化的积淀 文化古迹便是体现 君不见冯骥才哭老街 为估衣街保护四处奔走 从建筑高楼大厦手中抢下估衣街 抵遏 以旧换新 才为天津留下一丝古香古色 留下一份文化积淀 君不见林徽因怒斥拆毁文物者 弱女子担起保护古迹 抵遏以古迹为代价换取新的现代建筑的重任 城市需要文化 需要古迹 请坚持 旧的不去 不要以旧换新 几点建议 继续训练学生规范答题 答案要素要完全 强化答案结构意识 讲求步骤清晰 善于用标志性词句界定层次 明确题目要求 不要答非所问 注重详略安排 切忌头重脚轻 力求语言简洁而明确 纠正啰嗦 笼统的表达习惯