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2019-2020年高三物理“曲线运动”平抛运动的规律及应用（2）复习学案【典型例题】例1、（05年江苏卷）A、B两小球同时从距地面高为h=15m处的同一点抛出，初速度大小均为v0=10m/s。A球竖直向下抛出，B球水平抛出，空气阻力不计，重力加速度取g=10m/s2。求：（1）A球经多长时间落地？（2）A球落地时，A、B两球间的距离是多少？训练1、A、B两球间用长6m的轻线相连，两球相隔0.8s先后从同一高度以v04.5m/s的水平初速抛出，求：(1)A球抛出后多长时间线才能拉直? (2)在这段时间内A球的位移多大?题型2：类平抛运动例2、如图所示，光滑斜面长为a，宽为b，倾角为。一物块沿斜面上方顶点P水平射入，而从右下方顶点Q离开斜面，求物块入射的初速度为多少？题型3、斜抛运动例3、如图所示，以与水平方向夹角为、大小为V0速度斜向上抛出一小球，球小球落地时间及落地点与抛出点的距离训练2、一个质量为m小球以初速度v0水平抛出，在小球经过的竖直平面内，存在着若干个区域，各区域相互间隔、竖直高度相等，水平方向无限长，已知小球经过2区和4区时还会再受到一竖直向上的恒力，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）A小球在水平方向一直作匀速直线运动B若恒力的大小等于mg，则小球经过2区和4区的时间均相同C若恒力的大小等于2mg，则小球经过1区和3区的时间均相同D无论该恒力的大小如何，小球通过1区和3区的时间均相同题型4、实际问题分析例4、已知网高H，排球场的半场长L，扣球点高h，扣球点离网水平距离s、求：运动员水平扣球速度v的取值范围？训练3、抛体运动在各类体育运动项目中很常见，如乒乓球运动.现讨论乒乓球发球问题设球台长2L、网高h，乒乓球反弹前后水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反，且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力.（设重力加速度为g）（1）若球在球台边缘O点正上方高度为h1处以速度v1水平发出，落在球台的P1点（如图实线所示），求P1点距O点的距离x1.（2）若球在O点正上方以速度v2水平发出，恰好在最高点时越过球网落在球台的P2点（如图虚线所示），求v2的大小.【课后巩固】1.关于平抛运动的叙述，下列说法不正确的是 （ ）A.平抛运动是一种在恒力作用下的曲线运动B.平抛运动的速度方向与恒力方向的夹角保持不变C.平抛运动的速度大小是时刻变化的D.平抛运动的速度方向与加速度方向的夹角一定越来越小2.以初速度v0水平抛出的物体经时间t速度的大小为v t，则经过时间2t，速度大小应是 （ ）A.v0+2gt B. v t+gt C . D.3.xx年2月，在加拿大温哥华举行的冬奥会上，一名滑雪运动员以20 m/s的速度从一平台水平飞出，落地点与飞出点的高度差为3.2 m，不计空气阻力，g取10 m/s2.运动员飞过的水平距离为s，所用时间为t，则下列结果正确的是 （ ）A.s=16 m,t=0.50 s B.s=16 m,t=0.80 s C.s=20 m,t=0.50 s D.s=20 m,t=0.80 s4.如图1是某次实验中用频闪照相方法拍摄的小球（可视为质点）做平抛运动的闪光照片.如果图中每个方格的边长l表示的实际距离和闪光频率f均为已知量，那么在小球的质量m、平抛的初速度大小v0、小球通过P点时的速度大小v和当地的重力加速度值g这四个未知量中，利用上述已知量和图中信息 （ ）A.可以计算出m、v0和vB.可以计算出v、v0和gC.只能计算出v0和vD.只能计算出v0和g5.如图2所示，若质点以初速v0正对倾角为=37的斜面水平抛出，要求质点到达斜面时位移最小，则质点的飞行时间为 （ ）A. B. C. D. 6.平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动，在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t图线，如图3所示.若平抛运动的时间大于2t1，下列说法中正确的是 （ ）A.图线2表示竖直分运动的v-t图线B.t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30C.t1时间内的位移方向与初速度方向夹角的正切为1/2D.2t1时间内的位移方向与初速度方向夹角为607.火车以1 m/s2的加速度在平直轨道上加速行驶，车厢中一乘客把手伸到窗外，从距地面2.5 m高处自由释放一物体，若不计空气阻力,g取10 m/s2，则物体落地时与乘客的水平距离为（ ）A.0 B.0.50 mC.0.25 m D.物体落地时与乘客的水平距离与释放物体时火车的速度大小无关8.如图4所示，质量相同的A、B两质点以相同的水平速度v抛出，A在竖直平面内运动，落地点在P1；B在光滑的斜面上运动，落地点在P2，不计空气阻力，则下列说法中不正确的是（ ）A.A、B的运动时间相同B.A、B沿x轴方向的位移相同C.A、B落地时的速度相同D.A、B落地时的动能相同9.飞机在水平地面上空的某一高度水平匀速飞行，每隔相等时间投放一个物体.如果以第一个物体a的落地点为坐标原点、飞机飞行方向为横坐标的正方向，在竖直平面内建立直角坐标系.如图所示是第5个物体e离开飞机时，抛出的5个物体（a、b、c、d、e）在空间位置的示意图，其中可能的是（不计空气阻力）（ ）10.（xx广州模拟）如图4-2-7所示，一个质量为1 kg的物体静止在粗糙的水平面上，物体与地面之间的动摩擦因数=0.4.现对物体施加一水平向右的恒力F=12 N，经过t1=1 s后，迅速将该力的方向改为竖直向上，大小不变，则再经t2=2 s，物体相对于地面的高度及物体的速度的大小和方向各为多少？
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