解决问题(经过时间的计算).ppt

知识回顾 1 什么是24时计时法 2 用24时计时法表示下面的时刻 早上6时 下午1时30分 凌晨1时 上午9时 中午12时 下午5时 6时 13时30分 9时 12时 17时 1时 3 上学期我们学习的计算简单的经过时间的方法是什么 解决问题 经过时间的计算 年 月 日 学习目标 1 在收集信息的过程中 会找出开始时刻与结束时刻 会用24时计时法计算经过的时间 2 会灵活选用合适的方法计算经过的时间 一 阅读信息 提出问题 问题1 你了解了哪些信息 问题2 根据信息 你能提出问题吗 问题3 谁能完整地说一说 到奶奶家要坐多长时间的火车 二 寻找策略 分析解答 独立思考 解决这个问题 你有什么好办法 小组讨论 和同学说一说你是用什么办法解决问题的 到奶奶家要坐多长时间的火车 二 寻找策略 分析解答 全班交流 到奶奶家要坐多长时间的火车 你是怎样解决问题的 方法1 手指计数 方法2 分段计算 方法3 18 9 9 小时 出发时间 9 00 到达时间 下午6 00 经过时间 结束时刻 开始时刻 下午6时是18时 三 检验结果 回顾反思 问题1 解决问题时 怎样知道你解答得对不对呢 问题2 回忆 我们看到问题后都做了什么 同学们解决问题时都想到了哪些方法 答 到奶奶家要坐 小时火车 到奶奶家要坐多长时间的火车 9 归纳总结 方法一 在一天中以中午12时为界 分前后两段计算 方法二 转化为24时计时法 用结束时刻 开始时刻 经过时间 8 00至9 00 7 00至13 30 8 30至17 30 上午10 40至下午6 00 1 计算经过的时间 四 应用策略 解决问题 小星晚上9 00睡觉 第二天早晨6 30起床 她睡了几小时 借书时间12 00 13 3015 00 16 30 每天借书的时间有多长 表演从上午9时开始 预计需要1小时45分钟 带队老师决定11时带同学们乘车离开剧场 合适吗 五 课堂总结 怎么计算经过的时间