2019年度四年级下册语文期末测试题.doc

2019年度四年级下册语文期末测试题第一部分 基础知识积累与运用（42分）一、读拼音，规范地写词语。（5分）wn yn h xi shng xn yum gn zng (蜿蜒 ) (和谐) ( 赏心悦目) (肝脏)y chn x shng zo t shui lng p bi （ 愚蠢） （牺牲 ） （ 糟蹋 ） （率领） ( 疲惫)二、组词（5分） 削（削皮） 暇（应接不暇） 潮（潮流） 捎（捎带） 尊（尊严）哨（口哨 ） 瑕（瑕疵） 嘲（嘲笑） 稍（稍微） 遵（遵从）三、给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）A、往上托 B、举动 C、提出 D、全（1）我认识了一位举止特别的青年。（B）（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（ A）（3）请你举个例子来具体说明一下。（C）（4）万里长城是举世闻名的古建筑。（D）四、按要求填空。（10分） 1、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（5分) 知（己）知（彼） （神）出（鬼）没 出（知）不（觉） 所（向）无（敌） 运（筹）帷（幄） 骨瘦（如）（柴） 声（东）击（西） 响（彻）云（霄）2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（2分）3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名绿野仙踪。作者( 【美】鲍姆) 书的主要内容：多萝西回家推荐的理由：要有意志（3分）五、精彩回放。(10分)1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（清明前后，种瓜点豆）。2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（雕塑家罗丹） 、（正直的普罗米修斯） 。等，其中给我印象最深的是（盲女孩安静），因为 （她不向命运低头）。3、早开的红梅（一枝独秀） ；（王羲之写字）入木三分。课外我还收集了很多歇后语，（飞机上挂暖瓶-高水平）（6分）4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分）渔歌子 张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。，。六、句子万花筒。（5分）1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观 2、礼花绽放。（把句子写具体） 美丽的礼花瞬间绽放 3、湖面很平静。（改成比喻句） 湖面静得像一面镜子 4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 树叶在唱歌 5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话） 因为 纪昌勤学苦练 ，所以他成了百发百中的射箭能手 七、用直线将下面的词语搭配起来。（3分） 身体 薄弱 发挥 群众 性格 衰弱 发动 意见 力量 软弱 发表 作用第二部分：阅读积累与运用（28分）一、阅读鱼游到了纸上了片段中，回答问题。（15分）一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人，多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘xi hu（绣花）那样细致；有时又hub（挥笔）速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。1、在拼音旁的括号里写上词语。（2分）2、从文中找出下列反语词。（3分） 呆板（活泼）马马虎虎（一丝不苟）讽刺（赞叹）3、写一句话，用上“有时有时有时”。（3分）妹妹有时安静，有时活跃，有时懒洋洋的。4、说明这位青年的画画得十分好的句子是（在文用“”划出来）。（2分）5、“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话说明了什么？（2分）青年画画特别认真6、读了这篇小短文，你有什么启发？（2分）做任何事都要认真，不能马虎。7、朗读第3自然段时要读出深情的语气。（1分）（二）短文购买上帝的男孩（13分） 一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问 盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。 天快黑了（，）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（。）老板是六十多岁的老头（，）满头银发（，）慈眉善目（。）他笑眯眯地问男孩（：“ ）告诉我（，）孩子（，）你买上帝干吗（？” ）男孩流着泪告诉老头（ ，）他叫邦迪（ ，）父母很早就去世了（ ，）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（。 ）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。 老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶上帝，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！” 几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。 后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。为了救您，他拿1美元到处购买上帝感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！” 1、划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说很大的数目。（1分）3、我会给文中没有标点的地方加上标点。（2分）4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个懂得回报、_有耐心的孩子。（2分）5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面。（3分）老头：您真善良啊小男孩：你真是个懂得回报的好孩子帕特鲁普：您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。6、想象一下，假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的恶情景，简单写下来。（3分）太谢谢你了，要不是你我活不到今天。 哪里的话，我是被邦迪的行为所感动第三部分：习作（30分）四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。