2019年小学语文第二册教学计划-新课标人教版小学一年级.doc

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资源描述
2019年小学语文第二册教学计划-新课标人教版小学一年级全册总目标1、 教育学生关心他人,尊敬长辈,敬爱父母,乐于助人的思想品德以及有良好的学习习惯。2、 认识550个常用字,会写250个在本课认识的或以前已经认识且在本课重现的字。认识的字,只要求认识,在课文中认识,搬个地方还认识;知道在新认的字中出现的新偏旁。要求写的字,要了解字义,能口头或书面组词,逐渐在口头或书面运用;最重要的是把字写对、写好,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。3、 喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。学习独立识字。爱识字,能主动识,学着自己识,这是学生识字不竭的动力。一定要重视兴趣、习惯的培养。要重激励、多鼓励。4、 学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解词句的意思。有感受的想法,乐于与人交流。读诗歌能展开想象,感受语言的优美。5、 学习默读。允许有个从指读到不指度,从出声到不出声,从只顾读到一边读一边想的训练过程。6、 重视语言的积累。课内要求背的、一定要背下来。还要鼓励学生自觉地更多地积累词、句、段。7、 加强在生活中学语文的引导、交流与展示。教学重点1、借助课文及生活经验理解词在语言环境中的意思。2、通过人物的动作、语言、感受人物的思想感情。3、听话、说话的训练、4、正确、流利、有感情的朗读课文。教学难点1、理解课文内容,理解词语在不同环境里的意思。2、听话、说话的训练。3、正确、流利、有感情的朗读课文。 第二册语文课文时安排单元课题课时数总课时周次第一单元识字11、柳树醒了3、邓小平爷爷植树4、古诗两首语文园地一测验、分析2222241413第二单元识字(二)5、看电视6、胖呼呼的小手7、棉鞋里的阳光8、月亮的心愿语文园地二单元测验、分析22222241446第三单元识字39、两只鸡蛋10、松鼠的松果11、美丽的小鹿语文园地三单元测验、分析22222241478第四单元识字413、古诗两首14、荷叶圆圆15、夏夜多美16、要下雨了17、小壁虎借尾巴语文园地四单元测验、分析2222322217910第五单元识字518、四个太阳19、乌鸦喝水20、司马光21、称象语文园地五单元测验、分析2233322171112第六单元识字622、吃水不忘挖井人23、王二小24、画家乡25、快乐的节目语文园地六单元测验、分析2233222161314第七单元识字726、小白兔和小灰兔27、两只小狮子28、小伙伴29、手捧空花盆的孩子语文园地五单元测验、分析2222222141516第八单元识字830、棉花姑娘31、地球爷爷的手32、兰兰过桥33、火车的故事34、小蝌蚪找妈妈语文园地五单元测验、分析22333322171718
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