2019-2020年高一英语 初高中衔接（一）教学案 外研版.doc

2019-2020年高一英语 初高中衔接（一）教学案 外研版课题初高中衔接（一）课时2授课班级考点、知识点英语句子成分陈述句肯定式的五种基本句型学习目标能准确判断英语句子成分能分析陈述句肯定式的五种基本句型重、难点英语句子成分中定语、状语、补语、同位语的掌握陈述句肯定式的五种基本句型中双宾和宾补的掌握学习内容学生活动一、英语句子成分：1、主语：可以作主语的成分有名词、代词、数词、动词不定式、动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家！2、谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。3、宾语：宾语位于及物动词之后，代词必须是代词宾格，如：me，him，them等。除了代词宾格可以作宾语外，名词、动名词、不定式等可以作宾语。 4、表语：说明主语的状态、性质等。可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。表语跟在be动词、感官动词等系动词后面构成主系表结构。5、定语：定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用的表示。定语通常位于被修饰的成分前。若修饰some, any, every, no构成的复合不定代词时，（如：something、nothing）；或不定式、分词短语作定语、从句作定语时，则定语通常置后。副词用作定语时须放在名词之后。6、状语：状语修饰动词、形容词、副词或全句，说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等状语在句子中的位置很灵活，常见情况为：通常在句子基本结构之后，强调时放在句首；修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前；表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，地点状语一般须在时间状语之前；一些表示不确定时间（如：often）或程度（如：almost）的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。7、直接宾语和间接宾语：有些及物动词可以有两个宾语，如：give给，pass递，bring带，show显示。这两个宾语通常一个指人，为间接宾语；一个指物，为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。一般的顺序为：动词 + 间接宾语 + 直接宾语。eg: Give me a cup of tea, please.强调间接宾语顺序为：动词 + 直接宾语 + to + 间接宾语。eg:Show this house to Mr.Smith. 8、宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。The war made him a soldier.战争使他成为一名战士.New methods make the job easy.新方法使这项工作变得轻松. 9、同位语：同位语是在名词或代词之后并列名词或代词对前者加以说明的成分。如：We students should study hard. (students是we的同位语，都是指同一批学生）We all are students. (all是we的同位语，都指同样的我们）二、陈述句肯定式的五种基本句型： 1.主语+ 连系动词 + 表语The boy looks healthy. She felt a little tired.常见的系动词：feel, smell, taste, sound, seem, appear, look, get, become, fall , turn,keep, remain可以作表语的成分：名词, 代词, 副词, 介词短语, 不定式, 动名词, 从句等。2.主语 + 不及物动词The film began at 7:00 oclock. The sun is rising.常见不及物动词: come, go, die, cry, laugh, smile, sit, stand, run, jump, lie, rise, belong, live, travel, fall, disappear, study, snow, wait, sleep.3.主语 + 及物动词+ 宾语He is reading the newspaper now. They had a meeting yesterday afternoon.可以作宾语的成分: 名词, 代词, 不定式, 动名词, 宾语从句He loved poetry.I cant express myself in English.4.主语 + 及物动词 + 间接宾语 + 直接宾语His father bought him a bike on his birthday. Please pass me the salt.常见的可以带双宾语的动词：give, throw, pass, lend , find, send, hand 5.主语 + 及物动词 + 宾语 + 宾语补足语He left the door open. His words made the teacher very angry.几种常见句型:(1)形容词作补语He found the room clean.He pushed the door open.(2)名词作补语They called their daughter Mary.We consider him a wise leader.(3)介词短语作补语They soon got the fire under controlled.He put his books in order.(4)不定式作补语What do you advise me to do？The teacher asked the students to hand in their homework(5)现在分词作补语I saw her talking with the headmaster yesterday. They watched the sun setting behind the trees.(6)过去分词作补语I had the photo developed yesterday. He kept his eyes shut.学生听教师讲授英语句子成分学生练习句子成分的分析学生听教师讲授英语五种基本句型学生练习五种基本句型学生尝试自主分析五种基本句型教学反思