2019年（秋季版）一年级语文下册 识字一 5《西柏坡》教案 西师大版.doc

2019年（秋季版）一年级语文下册 识字一 5西柏坡教案 西师大版教学目标：1本课生字，会写要求写的8个生字。2正确、流利、有感情地朗读课文。3字里行间感悟从西柏坡流传至今的革命精神。教学重难点教学重点：学习本课的生字词教学难点：体会诗歌蕴涵的感情教学准备：师：生字卡片、有关西柏坡的教学挂图及文字介绍。生：通过收集图片，或查阅资料，或向他人请教，了解碾子、石磨的特点。教学过程：一、 介绍背景，导入课题孩子们你们知道中国革命的圣地西柏坡吗？西柏坡村始建于唐代，是平山县中部山区的一个村庄，位于太行山东麓滹沱河北岸柏坡岭下。1948年5月，中共中央、中央军委和中国人民解放军总部移驻西柏坡，中共中央、毛泽东主席在西柏坡居住了10个月，指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役，召开了具有历史意义的党的七届二中全会，在中国历史上留下了光辉的一页，直到1949年3月23日，中共中央、毛泽东主席离开西柏坡迁往北平。介绍完后齐读课题，并认识生字“柏”“坡”二、 读课文，认识生字a) 教师范读课文b) 学生自读课文，读准字音，遇到生字多读几遍c) 再读课文，读通句子d) 同桌互读，并相互纠正字音，认读生字e) 全班交流f) “坡”“起”二字分别扩词（课后第二题）三、 引导学生读中体会a) 指名读课文，大家评议b) 自己再读课文，提出不懂的问题c) 出示图片，让学生了解石碾、石磨d) 齐读课文四、 巩固识字，指导写字a) 齐读要求写的宄，认识常用偏旁b) 找出左右结构的字，仔细观察，再说说该怎样写c) 教师示范写“多”字，强调上下部分要竖起来d) “里”“面”是独体字，笔画排列要匀称e) “起”是半包围结构，捺要写得稍长