陕西省西安工业大学附属中学2018-2019学年高一历史12月月考试题.doc

陕西省西安工业大学附属中学2018-2019学年高一历史12月月考试题考试时间：60分钟 满 分：100分 姓名 班级 一、 选择题（每小题2分，共计60分）1.【其他试题】“天下共苦，战斗不息，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”此材料表明的观点是（ ）A力主推行分封制 B反对分封制 C实行郡国并行制 D推崇世袭制2.【高考模拟题】下表反映的是西周重要的政治制度，对其解读正确的是（ ） A.反映了分封制度与宗法体制互为表里 B.以礼乐形式规范贵族内部的等级关系 C.说明周王重视宫廷乐舞的差别化管理 D.通过礼乐等级形成了权力的高度集中 3.【其他试题】 韩非子说：“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”，“（君主）独制四海之内”。下列制度中，最符合这一思想的是（ ）A禅让制 B分封制 C宗法制 D郡县制4.【高考模拟题】某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相,皇帝同意了王锷的请求，并下诏“锷可兼宰相”。时任给事中的李藩行使职权，驳回诏书。由此推断，给事中隶属于（ ）A.唐朝的门下省 B.宋朝的枢密院C.明朝的内阁 D.清朝的军机处5.【作业习题】右图信息概述了某朝代政治上的部分特征。这应该是（ ）A汉朝 B唐朝 C宋朝 D清朝 6.【作业习题】某研究性小组搜集了一组资料;唐代三省六部制的运行机制、宋代通判在财经上的监督、元代行省制度研究、朱元璋杀胡惟庸废承相考辨，该小组研究的主题应是（ ）A.古代专制主义中央集权的加强 B.古代皇权与相权的矛盾C.古代中央与地方权力的消长 D古代监察制度的演变7.【高考真题】两汉实行州郡推荐，朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考，差额录用的科举制，科举制更有利于（ ） A.选拔最优秀的官吏 B.鉴别官员道德水平 C.排除世家子弟入仕 D.提升社会文化水平 8.【其他试题】一个雅典的家庭去参加公民大会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名、还有一名男奴隶和一名女奴隶。在投票时，这个家庭可投（ ）A1票 B2票 C3票 D4票9.【其他试题】梭伦改革是雅典城邦历史发展中的重要里程碑，奠定了雅典民主政治的基础。按照土地收入和财产多寡划分公 民等级并授予相应官职，是梭伦改革的重要措施，其主要意义在于 （ ）沉重打击依靠血缘关系谋取特权的贵族 促进了奴隶制国家的发展 完善了雅典民主政治制度 满足了所有雅典公民参政的要求A B C D10.【高考模拟题】贡斯当说：“我承认两种统治的合法性，一种是名正言顺的，它起源于自由选举；另一种是心照不宣，它起源于世袭制。”贡斯当所说的这两种体制分别是（ ）A.民主制和贵族制 B. 贵族制和僭主制C.君主制和贵族制 D. 民主制和君主制11.【其他试题】中国秦朝时期制定的法律细密严苛，实行“轻罪重罚”；古罗马民法大全规定“不得基于怀疑而惩罚任何人与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”二者的最大差别是（ ）A对犯罪的界定 B立法的完整性C立法的出发点 D打击犯罪的效果12.【高考真题】下图为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现的是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应（ ）A主要依据道德良知B侧重听取证人证言C不受表象迷惑洞察事实真相D排除一切干扰遵从民众意愿13.【作业习题】美国学者洛威尔指出，英国1688年的政变使詹姆士二世失去了王位，议会逐渐把王权纳入自己囊中，可是并没有因此严重削弱国王在法律上的权力，所以国王在法律上仍旧具有他的前辈们所具有的权力。对此正确的理解是（ ）A英国君主立宪制正式建立B英国的君主立宪制有名无实C政变并没有实现预期的目标D英国政治变革具有渐进特征14.【其他试题】论美国的民主一书中写到：“行政权依靠他们去抵制立法机构的侵犯，而立法机构依靠他们使自己不受行政权的进攻。”这里的“他们”指的是()A联邦法院 B联邦政府 C国会 D总统15.【作业习题】美国总统威尔逊曾经说过：“我们的宪法（1787宪法），它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦；它是根，而不是完美的藤。”这里所说的“奠基石”和“根”的主要内涵是（ ）共和制 联邦制 三权分立 黑人奴隶制A. B. C. D. 16.【高考真题】19世纪晚期德国的现代化进程中，经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象的原因在于（ ）A皇权与贵族结盟掌握政权 B国家分裂阻碍政治民主化C经济发展消解政治改革诉求 D对外战争影响国内民主进程17.【作业习题】罗素在中国问题中写道：“白人则怀着三种动机到中国：作战、赚钱、使中国人皈依我们的宗教。”近代史上，“白人”依照“条约”实现第三种动机最早始于（ ）A.鸦片战后 B.第二次鸦片战争之后C.甲午中日战争之后 D.八国联军侵华战争之后18.【其他试题】某檄文写道；“痛哉！吾台民，从此不得为大清国之民也！吾大清国皇帝何尝弃吾台民哉有贼臣焉，大学士李鸿章也又将关系七省门户之台湾全输之倭奴。” 该檄文与下列哪次列强发动的侵华战争的结局有关（ ）A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争19.【高考真题】太平天国提倡“剪辫蓄发”，认为当时人的发饰“坏先人之服冕，是使中国之人忘其根本也”。辛亥革命期间，革命党人认为“欲除满清之藩篱，必先去满清之形状”，提倡“剪辫易服”。二者均希望通过变革发饰（ ）A.与西方文明相对接 B.号召推翻清朝统治 C.提倡民主自由思想 D.表明各自宗教信仰20.【高考模拟题】中国近代某条约规定：清政府惩办“祸首诸臣将”，在外国人“被虐”“遇害”的地方，“停止文武各等考试五年”为被害外国人的坟茔建立碑碣，以示“昭涤垢雪”。这些条款导致的严重后果是（ ）A列强结成侵华同盟 B救亡运动的彻底失败C留学风潮日益泛滥 D政府的角色完全转变21.【其他试题】参加过辛亥革命的老人吴玉章说：“从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，大家一定把他看作疯子。孙中山就曾经是一个被人看作疯子的人。相反在辛亥革命以后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。”辛亥革命前后的这种变化主要说明（ ） A封建统治被彻底推翻 B中华民国宣告成立C辛亥革命实现了民主 D民主共和观念深入人心 22.【其他试题】“不成熟的理论，是和不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的。”恩格斯的这句话最适合于对下列哪一项的评价（ ）A.法国的启蒙思想 B.英国的宪章运动C.空想社会主义 D.巴黎公社23.【其他试题】巴黎公社成立以后，公社委员会规定：“中央委员会要在自己的机关报上公布会议记录，并以公告、法令、声明等多种形式向群众汇报工作。”此规定主要是为了（ ） A. 便于实现人民的监督 B.体现人民当家作主 C. 提高公社的行政效率 D.防止委员职务腐败24.【作业习题】俄国二月革命推翻了统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝，反映了它的革命性质是一场（ ）A社会主义革命 B无产阶级革命C资产阶级民主革命 D自发的群众运动25.【其他试题】历史的整理与总结须以事实为前提。以下是某同学在学习五四运动后进行的知识总结,正确的是（ ） A五四运动中工人阶级登上政治舞台 B巴黎和会是引发五四运动的根本原因 C中国政府最终签署了凡尔赛和约D在运动中起领导作用的是中国共产党26.【高考真题】申报“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也，南北相攻，皖直交斗，滨蜀不靖，犹如诸侯相侵伐也。”这一时局出现在（ ）A辛亥革命时期 B国民革命时期C抗日战争时期 D解放战争时期27.【典型例题】毛泽东曾说：“水浒传里有个水泊梁山，朝廷的千军万马拿他们没得办法。我们到了井冈山这样的地方，反动派也奈何不了我们，我们就是到那儿去当红色山大王！”这实际反映了中国共产党要走（ ）A城市中心道路B. 坚持国共合作的道路C农村包围城市的道路D坚持农村与城市相结合的道路 28.【高考真题】1933年到1937年上半年，国民政府军属委员会先后统筹完成了江宁、镇江、虎门、马尾、连云港等重要塞区的建设，又大规模构筑了京沪、沪杭、豫北、晋北、绥东等侧重于城市和交通线防御的工事。它反映了国民政府（ ）A.力图防范各地兴起的反蒋运动 B.对日持久防御作战的战略意图C.全力“围剿”红军的企图 D. 试图消弱各地军阀的实力29.【作业习题】1945年,中国著名平民教育家晏阳初向蒋介石表示:人民遭受了21年的内战,他们流尽了鲜血,现在该是为农村的大众干一些事情的时候了。蒋介石则表示:我是个战士,等消灭了对手之后再说吧。这反映出()A.国共谈判注定要以失败而告终B.国民政府仍坚持独裁内战方针C.国民政府拥有较强的武装力量D.国民政府的合法性已遭到质疑30.【其他试题】在新民主主义革命时期，不同的时代有不同的革命精神。你认为下列革命精神按出现的先后顺序完全正确的一组是（ ） “五四精神”延安精神 井冈山精神 长征精神 A B C D二、非选择题 （共40分）31.【作业习题】 材料分析题（20分） 材料一 “一个幽灵，共产主义的幽灵在欧洲徘徊。”马克思、恩格斯在19世纪就写下这句名言，创立了一种新的社会主义理论。从此，在科学理论的指导下，社会主义运动蓬勃发展。（1）“一种新的社会主义理论”指的是什么？请说出它诞生的时间及标志。（4分）材料二 （巴黎公社）实行公职人员的民主选举，选举不受任何限制，是名副其实的普选制。工人阶级和其他劳动人员几乎都参加了投票公社委员及其他公职人员除了接受群众监督外，还可以根据人民的意见，随时撤换所有公职人员的工资不得超过熟练工人的工资。巴黎公社（2）依据材料二及所学知识说明巴黎公社的性质及理由。（4分）材料三 “十月革命是马克思主义者对其理论的一次实践性实验。”“一切从前用来巩固等级制的和财产方面的不平等的特权都被废除。年轻的苏维埃共和国的企业中确立了工人的监督俄国农民拥有土地的愿望实现了。”“1913年俄国农业生产总值占国民收入的34.8%，工业和运输业仅占国民收入的80%以上。苏联仅用几十年的时间走完了西方国家上百年才走完的工业化进程。” 苏联史（3）依据材料分析十月革命的历史意义。（6分）结合所学知识，简述十月革命爆发的原因。（6分）32.【其他试题】阅读材料，回答问题（20分）材料一有学者认为：中国近代史的发展呈现出“沉沦”到“上升”的发展过程，中国社会走出了一条“U字”形路线，在近代中国历史的前期，其基本特征是“沉沦”；近代中国历史的后期，基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期(1901年到1920年)，就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。材料二但是，正像黑暗过了是光明一样，中国历史发展在谷底时期出现了向上的转机。从这时候起(注：指1920年前后)，中国社会内部发展明显呈现上升趋势，中国人民民族觉醒和阶级觉醒的步伐明显加快了。在这以后，帝国主义的侵略还有加重的趋势(如日本侵华)，但人民的觉醒，革命力量的奋斗，已经可以扭转“沉沦”，中国社会的积极向上一面已经成为社会发展的主要趋势了。以上材料均整理自关于中国近代史的分期及其“沉沦”与“上升”诸问题请回答：(1)根据材料一和所学知识，简述近代中国前期“沉沦”的过程。（4分）“过渡期”为近代中国社会的“上升”做了怎样的准备？（6分）(2)根据材料二和新民主主义革命的史实，举两例说明觉醒后的中国人民在扭转“沉沦”方面所做的努力及取得的成果。（10分）第二次月考历史测试题答案一、选择题12345678910BBDACADACD11121314151617181920CCDADAACBD21222324252627282930DCACABCBBC二、非选择题31，（1）马克思主义；1848共产党宣言（4分）（2）新型工人政权或无产阶级政权（1分）理由：公职人员由普选产生；公社委员会委员一半是工人；人民有权监督和罢免公职人员；维护劳动者的权益；全面开展世俗教育（答3点3分）（3）意义：十月革命使马克思主义由理想变为现实是马克思主义第一次成功的实践尝试；十月革命使俄国摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治；十月革命为苏联工业化发展开辟了道路。（答3点6分）原因：俄国已具备帝国主义的基本特征俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节（保留了沙皇专制和农奴制）无产阶级及其政党成熟二月革命没有使俄国退出一战马克思主义的传播（答3点6分）32. (1)过程：鸦片战争以后，中国开始沦为半殖民地社会；甲午中日战争以后，中国社会半殖民地化的程度进一步加深；辛丑条约签订，中国半殖民地社会统治秩序完全确立。（4分）准备：辛亥革命结束了中国封建君主专制，建立了资产阶级共和国，人民获得了一些民主和自由权利，推动了历史的前进；五四运动中无产阶级作为独立力量登上历史舞台，促进了马克思主义在中国的进一步传播。这一切都为中国社会的转折做了必要准备。（2例6分）(2)成果：五四运动取得了初步胜利，促使中国代表团拒绝在和约上签字，并“启导广大人民的觉悟，准备革命力量的团结”。新型无产阶级革命政党中国共产党诞生，中国革命的面貌焕然一新；民主革命纲领的制定，为中国革命指明了方向。国共合作推动下的国民大革命基本推翻了北洋军阀的反动统治，沉重地打击了帝国主义的侵略势力；为新民主主义革命的继续前进奠定了基础。抗日战争的胜利等（举2例10分）