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2019-2020年高一化学化学实验基本方法教学计划教案学习目标1.树立安全意识，初步形成良好的实验习惯，并能识别一些化学品安全标识。2.通过粗盐提纯实验，进一步掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作；在此基础上练习蒸馏、萃取等分离方法。并通过实验中杂质离子的检验及除杂质方法的讨论，加深对提纯操作原理和方法的理解。知识回顾：常用的仪器：A：不能加热： B：能直接加热： C：间接加热： 一、 化学实验安全要做到实验安全，要注意以下问题：1、 2、 3、 思考与交流：写出你在进行实验时注意的安全问题：（不限多少）1、 2、 3、 4、 二、物质的分离、检验和提纯1、不溶性杂质的去除过滤、蒸发根据实验11填写：A、过滤是分离 溶性固体与液体的一种方法（即一种溶，一种不溶，一定用过滤方法）如 提纯、氯化钾和二氧化锰的分离。B、过滤作用：除去 杂质C、实验用品： D、操作：1、 2 3 E、问题和讨论1、 如果经两次过滤滤液仍浑浊，则应检查实验装置并分析原因。 2、在进行过滤和蒸发时应注意哪几点？为什么？过滤 操作要点： “一贴”： 指用水润湿后的滤纸应紧贴 ；“二低”指滤纸边缘稍低于 边缘 滤液液面稍低于 边缘；三靠”指烧杯紧靠 玻璃棒紧靠 漏斗末端紧靠 蒸发 是浓缩或蒸干溶液得到固体的操作，仪器用蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台注意点：在蒸发过程中要不断搅拌，以免 当出现 时就停止加热使用蒸发皿应用 夹持，后放在 上“ 蒸发皿中溶液不超过 2、 物质的检验（硫酸盐）观察实验12，回答问题：A、 实验中加入稀硝酸的目的是 B、 实验原理是 3、 可溶性杂质的去除A、 粗盐水溶液中有哪些离子 其中哪些是杂质 B、 分别用哪些试剂除杂（填写P7表） C、 除杂试剂的选择生成 不引入 D、 还要注意加入的顺序达标练习1、将粗盐提纯制精盐的实验中,不需要的操作是A.溶解 B.过滤 C.洗涤 D.蒸馏2、粗盐提纯实验的主要过程是A.溶解、蒸发、结晶B.溶解、过滤、蒸发C.溶解、结晶、过滤D.过滤、结晶、溶解3、 四瓶无色溶液:氯化钠、亚硫酸钠、硫酸铵、硝酸铵,仅用一种试剂即可将它们区别开来,这种试剂是 A.红色石蕊试液 B.硝酸银溶液C.氢氧化钡溶液 D.氯化钡溶液4、 在氧气、二氧化碳、一氧化碳、甲烷四种气体中,可以用做为燃料的是_,可以用灭火的是_,可供呼吸的是_,有剧毒的是_.5、 溶液中Cl-的检验 6、 溶液中CO32-的检验 7、除杂题
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