2019-2020年高三物理《第三章小结验证牛顿运动定律二》导学案.doc

2019-2020年高三物理第三章小结验证牛顿运动定律二导学案（1）做实验时，将滑块从图所示位置由静止释放，由数字计时器（图中未画出）可读出遮光条通过光电门1、2的时间分别为t1、t2；用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离x，用游标卡尺测得遮光条宽度d。则滑块经过光电门1时的速度表达式v1= ；，滑块加速度的表达式a= 。（以上表达式均用已知字母表示）。（2）为了保持滑块所受的合力不变，可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h（见图）。关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端的高度h”的正确操作方法是 。 AM增大时，h增大，以保持二者乘积增大BM增大时，h减小，以保持二者乘积不变CM减小时，h增大，以保持二者乘积不变DM减小时，h减小，以保持二者乘积减小2.（9分）（xx年南京四校联考）某个同学分别做“探究加速度与力、质量关系”的实验。如图甲所示是该同学探究小车加速度与力的关系的实验装置，他将光电门固定在水平轨道上的B点，用不同重物通过细线拉同一小车，每次小车都从同一位置A由静止释放（1）若用游标卡尺测出光电门遮光条的宽度d如图乙所示，则d = cm；实验时将小车从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间t，则小车经过光电门时的速度为 （用字母表示）；（2）实验中可近似认为细线对小车的拉力与重物重力大小相等，则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为 ；（3）测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间t，并算出相应小车经过光电门时的速度v，通过描点作出线性图象，研究小车加速度与力的关系。处理数据时应作出 (选填“vm”或“v2m”)图象；（4）该同学在中作出的线性图象不通过坐标原点，开始实验前他应采取的做法是 A将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动3（江苏南通市xx年届高三第一学期期末）某研究性学习小组采用如图甲所示的装置，探究物体的加速度与质量的关系提供的器材有：气垫导轨、滑块（总质量为m，左端装有遮光板）、光电门（配接数字计时器）、米尺、铁架台实验中，测出导轨顶端A与光电门所在位置B的距离为L，导轨顶端距水平面的高度为h（1）用游标卡尺测量遮光板的宽度d，如图所示，则d= mm（2）接通气源，让滑块从A端由静止开始向下运动，读出遮光板通过光电门的时间为t1，若遮光板的宽度用d表示，则滑块运动到B点时的速度v1= ，下滑过程的加速度a1= （3）实验中，为使滑块受到的合外力保持不变，在改变滑块质量m时，应调节 ，使 保持不变测出多组m、t数据后，描点做出 （选填“t2m”，“t2”）的线性图象，可得出加速度与质量的关系4.（xx年山西太原期末）为探究“合外力一定时，物体运动的加速度与质量的关系”，某同学设计了如图所示的实验装置：A1A2是倾角可以调节的长斜面，B是不计摩擦力的小车，另有计时器、米尺、天平和砝码等，完成下列步骤中的填空：（用测得的物理量符号表示） （1）用天平测出小车的质量M，用米尺测出斜面上固定点P与斜面底端A2间的距离x； （2）让小车自P点从静止开始下滑到A2，记下所用的时间t1，则小车的加速度a1= ； （3）用米尺测量P点相对于A2所在水平面的高度h1，则小车所受的合力F= ； （4）在小车中加质量为m的砝码，要使小车（包括砝码）受到的合力不变，则应同时改变P点相对于A2所在水平面的高度为h2，那么h2/ h1= ； （5）测量小车（包括砝码）自P点从静止下滑到A2所用的时间t2如牛顿第二定律成立，那么两次小车（包括砝码）质量比与小车运动时间应满足的关系是= ； （6）多次改变小车（包括砝码）的质量及P点相应的高度，同时测量小车自P点从静止下滑到A2所用的时间，以小车（包括砝码）的质量为横坐标，时间的平方为纵坐标，根据实验数据作图，如能得到一条 ，则可5（6分）5. （xx年年2月陕西师大附中第四次模拟）在“探究加速度与物体受力的关系”活动中，某小组设计了如图所示的实验。图中上下两层水平轨道表面光滑，两完全相同的小车前端系上细线，细线跨过滑轮并分别挂上装有不同质量砝码的盘，两小车尾部细线水平连到控制装置上，实验时通过控制细线使两小车同时开始运动，然后同时停止。实验中：（1）应使砝码和盘的总质量远小于小车的质量，这时可认为小车受到的合力的大小等于 。（2）若测得小车1、2的位移分别为x1和x2，则小车1、2的加速度之比 。 （3）要达到实验目的，还需测量的物理量是 。1.答案： （1）； ； （2）BC 2、答案：（1）1.050 （2分）， （1分）（2）mM （2分）（3） v2m （2分）（4）C （2分）3答案：（1）3.25（2分） （2） （1分） （2分）（3）导轨顶端距水平面的高度h（1分） mh （1分） t2m （2分）4.答案：（2） （3）Mgh1/x （4） （5） (6)过原点的直线5(6分)答案：(1)砝码和盘的总重 (2分) (2)x1/x2 (2分) (3) 两组砝码和盘的总重量（质量）（或盘的质量、两砝码和盘的总重量的比值）