2019年六年级语文下册课内阅读练习.doc

2019年六年级语文下册课内阅读练习 一、她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来。搂住怀里，她俩在月光和快乐中，飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去。1用“”画出片段中小女孩写小女孩的幻想的句子。2、从文段中找出一组近义词和一组反义词。近义词：（ ）（ ） 反义词： （ ）（ ）3、填空。（前后所填的内容形成对比） 小女孩幻想飞到没有 、 、 的地方去，因为她的现实生活是 、 、 。4、用“”画出文段中的排比句。5、选择关联词语填空。（因为所以 不但而且 虽然但是） 小女孩的幻想（ ） 是美好的，（ ） 这个幻想是不可能实现的 。 （ ）她 幻想的地方实际上并不存在，（ ）她最好只能活活冻死在街头。6、“ 那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方”是什么意思？ 7、小女孩赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住.的原因食什么？ 8、假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会说些什么？把你想说的写下来。 二、这点美丽的淡蓝色荧光，融入了一个美丽女子的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更（gng gng）可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格和高远的追求，是玛丽居里几（j j）乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。1、划去括号内不正确地读音。2、在括号里填上合适地词语。 （ ）的追求 （ ）的信念3、读画横线的句子，完成下面的要求。 缩句： “淡蓝色的荧光”是指 这句话赞扬了居里夫人 4、“这种可贵的性格和高远的追求”是指： ，“伟大自然发现”是指 ，“人生意义的发现”是指 。三、 快来吧 亲爱的爷爷 凡卡接着写道 我求您看在基督的面上 带我离开这儿 可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。这儿的人都打我。我饿得要命，又孤零零的难受得没法说，我老是哭。有一天，老板拿楦头打我的脑袋，我昏倒了，好容易醒过来。我的生活没指望了，连狗都不如！1、在文段中空白处加上标点符号。2、段中的“我”是指 ，“指望”的意思是： 。“指望”的反义词是： 3、凡卡来到大城市里做学徒，本指望学会 ，能养活自己。可来这儿做的事跟 没有一点联系；本指望从此有吃有住，却常常 、 、 ，凡卡多么可怜啊！所以他说他的生活： 。4、 从这段话中，我们可以看出凡卡 的心情。四、8、 有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。1、 结合课文内容解释词语： 司空见惯： 。 追根求源： 。2、 “最后把？拉直变成！，找到了真理。”这里的“？”是 ，“！”是 。作者这样表达的好处是 。3、 这段话选自 ，这是一篇 ，作者是 ，这段话提出了一个鲜明的观点，就是 。4、 真理是怎样找到的？ 。 5、读了这段话，你受到什么启发？ 五、可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这些。1、这段话中的“这些”指的是： 2、这段话中的破折号表示 3、这段话主要写 4、读了这段话你想到了什么？ 六“她想给自己暖和一下。”人们说，谁也不知道她曾经看到过多少美好的东西，她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。 1、这段话选自我们学过的课文 ，作者是丹麦作家 。 2、“谁也不知道她曾经看到过多少美好的东西”，这句话中她曾经看到过美好的幻象有： 、 、 、 。 3、结合上下文理解，段中的前一个“幸福”的含义是： ，后一个“幸福”的含义是： 。 4、你还读过这位作家的其他作品吗？请你写出两个他的童话作品名称。 七、天气好极了，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是没有月亮的夜晚，可是整个村子白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快乐地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦洗过似的1、这段话是按 到 的顺序写的，写的景物有 、 、 、 、 、 ，突出了三个特点： 、 、 。2、这段话主要写了什么？反映了凡卡什么样的心情？ 3、这一段细节的描写对全文表达中心的作用是 。八、这点美丽的淡蓝色荧光，融入了一个美丽女子的生命和 。 玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她 、 、 ，有 、 的追求。 1、根据课文内容填空。 2、这段话选自课文 。 3、课题中的“美丽”不仅是居里夫人 ，更是她所体现的 。、阅读（1） 过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在店外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 1联系上下文，理解下面的词语。（1）光景： （2）娴熟： 2这段话主要写_。 3这段话是按什么顺序写的? 4这段话写得有详有略，哪些地方写得详细？哪些地方写得简略？这样写有什么好处？ ； 5你喜欢过春节吗？你是怎么过的？请介绍一下。 （2） 种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的（考验 烤验），会（锻炼 缎炼）出一颗独立的心。在不确定中，就能学会把很少的养分（转化 转动）为巨大的（能力 能量），努力生长。 现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示数勃勃生机。种树人不再来，桃花心木也不会枯萎。1 把画“ ”的句子缩句。 2 划去第1自然段中括号里不恰当的词。3 读画“ ”的句子，回答问题。 （1）这句话的意思说的是词语 （2）句中的“不确定”是指 ；联系生活实际，你会想到哪些“不确定”的事： （3）这句话是借 来比喻 ，这种写法叫 。 4这几段话选自台湾作家 的 。 5你从这段话中获得的人生启示是： 。(三) 照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦，”这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。1、 填空。（1）写出段中带点字的近义词。照（ ） 熬（ ）（2）上面这段话出自课文 ，作者是 ，原名叫 。2、请用直线画出段中的夸张句，这个句子形象地说明了 到了什么程度。3、用“ ”画出段中作者对腊八粥的评价句子。4、读了这段话，我想起了古诗元日的开头两句： 。（四） 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。1、 从选段中找出两对意思相反的字或词。（ ）（ ） （ ）（ ）2、 最后一句中的“这一夜”是指哪一夜？ 3、 这段话是围绕哪句话来写的？这句话在本段中起到什么作用？ 4、 请你写出你记得的一副春联。 5、 从“万不得已”、“必定”你感受到什么？ 6、 用“”将这段话分两层，你这样分的根据是 7、 段中画线的句子表明作者从 、 、 几方面细腻描写了人们欢庆除夕，充分表明了除夕的红火热闹。（五）过了半天，母亲醒过来了。她低声问我：“昨天是几号？记住，昨天是你爹被害的日子。”我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。我低声对母亲说 妈 昨天是4月28日 母亲微微点了一下头。 1、在段中空白处加上标点符号。 2、从“我又哭了”和“又勉强看了一遍”说明“我” 。 3、“咬紧牙”表现了“我”对敌人的 ，此时“我”一定在想： 4、段中画“ ”的句子既是“我”对母亲的问话的 ，也是对课文开头的 （六）我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。1、 这段话由 句组成，第二句讲这个队伍的宗旨是 ，这个句子中“ ”和“ ”两个词明确指出了中国共产党的军队与 的密切关系。 2、这段话是全文的开头，指明了 （七） （ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。1、在段中括号里填上合适的关联词。2、这段话中，第一句讲 ，第二句讲 ，第三句讲 ，第四句讲 ，句与句之间 ，意思 。（八） 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说个：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死，他的死是比泰山还要重。 1、为人民服务是 同志在1944年9月8日为纪念 同志而作的演讲。 2、请用“ ”划出本段的中心句。 3、请解释下列加点字的意思。 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 固（ ） 或（ ） 4、这段话由 句组成，是围绕 的问题来说的，一句一句联系地非常紧密，第一句总说 ，第二句引用 的话，进一步说明 ，有的人 ，有的人 ，第三句指出人死的意义不同的原因在于为 而死，最后指出指出 （九） 我们都来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走着一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。 1、联系上下文解释词语，五湖四海： 2、用“ ”画出段中的排比句。 3、文中“一个共同的革命目标”是指 4、这段话选自课文 ，作者是 ，在这篇文章里，点明我们这个队伍的宗旨的句子是：