河南省安阳市第三十五中学2018-2019学年高一物理上学期第二次月考试题.doc

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座号考号姓名班级考场.密封线密封线内禁止答题密封线安阳市洹北中学2018-2019学年第一学期第二次月考高一物理试题卷一、选择题(每题4分,1-8题为单选题,9-12题为多选题,少选得2分,多选或错选得0分,共48分,请把答案写到选择题后面的表格里)1.关于重力,下列说法正确的是( )A.物体上只有重心处才受到重力作用B.球体的重心一定在球心上C.物体向上抛出时受到的重力小于它静止时受到的重力D.同一物体在同一地点,无论运动状态如何,其所受重力都一样大2.关于力的概念,下列说法正确的是( )A.拳击手一拳击出,没有击中对方,这时只有施力物体,没有受力物体B.运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力C.甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力,而乙对甲没有力D.两个物体发生相互作用时不一定相互接触3.如图所示的装置中,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力大小分别为,其大小关系是()A. B. C. D. 4.关于弹力的叙述中,正确的是( )A.直接接触的两个物体必然有弹力的存在B.不接触的物体间也可能存在弹力C.只要物体发生形变就一定有弹力D.在直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力5.已知一些材料间动摩擦因数如下:材料钢钢木木木金属木冰动摩擦因数0.250.300.200.03质量为1kg的物块放置于水平面上,现用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动此物块时,读得弹簧测力计的示数为3N,则关于两接触面的材料可能是(取g=10m/s2)( )A.钢钢B.木木C.木金属D.木冰6.运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和匀速下滑,它所受的摩擦力分别为F1和F2,那么( )A.F1向下,F2向上,且F1=F2B.F1向下,F2向上,且F1F2C.F1向上,F2向上,且F1=F2D.F1向上,F2向下,且F1=F27.如下图所示,轻绳上端固定在天花板上的点,下端悬挂一个重为10的物体,是固定的表面光滑的圆柱体.当静止时,轻绳与天花板的夹角为30, 受到绳的压力是( )A. B.C. D. 8.如图所示,倾角为的斜面上固定有一竖直挡板,重为G的光滑小球静止时对挡板的压力为FN,小球的重力按照产生的作用效果可分解为( )A.垂直于斜面的分力和水平方向的分力,且FN=GtanB.垂直于斜面的分力和水平方向的分力,且FN=GsinC.垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力,且FN=GtanD.垂直于斜面的分力和平行于斜面的分力,且FN=Gsin9.物体A受到外力作用发生弹性形变时,发生形变的物体A对使它发生形变的物体B产生弹力作用,下列说法中正确的是( )A.物体A先发生形变,后产生弹力B.物体A先产生弹力,后发生形变C.弹力和形变是同时产生,同时变化的D.物体A由于形变而对物体B产生了弹力作用10.两个共点力的合力为,如果它们之间的夹角固定不变,使其中一个力增大,则( )A.合力一定增大B.合力的大小可能不变C.合力可能增大,也可能减小D.当,合力一定减小11.如图所示,一根弹性良好的橡皮绳固定在同一高度的A、B两点,中间悬挂一轻质光滑滑轮,滑轮下端挂一质量为m的重物,平衡时橡皮绳之间的夹角为。现把B点水平右移到C点,达到新的平衡(橡皮绳始终在弹性限度内)。则移动后相比移动前,下列说法中正确的是( )A.重物所受的合力变大B.橡皮绳的弹力变大C.橡皮绳对滑轮的合力变大D.橡皮绳之间的张角变大12.如图,A、B两物体叠放在粗糙的水平面上,AB间的动摩擦因数为,水平轻绳一端拴住B物体,另一端固定在墙上且恰能伸直,水平外力F作用于A,A、B均保持静止状态,则A、B两物体受力的个数可能分别为( )A.5、2B.4、2C.5、4D.6、4二、填空题(共21分,每空3分)13.某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验.(1).在安装刻度尺时,必须使刻度尺保持_状态.(2).他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线,由此图线可得该弹簧的原长x0=_,劲度系数k=_.(3).他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x=_.14.如图甲为用等效代替法“验证力的平行四边形定则”的实验装置,读图回答问题(1).本实验中“等效代替”的含义是( )A.橡皮筋可以用细绳替代B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代(2).如图2所示,是某同学根据实验数据按照一定的标度(标度未画出)画出的力的图示. F1、F2、F、F中不是由弹簧测力计直接测得的力是_(填字母).(3).在“验证力的平行四边形定则”的实验中,下列操作必要的是_A.实验前,将两个弹簧测力计相互钩住,水平反向拉伸,检查读数是否相同B.实验时,应保持绳套与纸面平行C.实验时,为便于计算,拉力F1和F2必须相互垂直D.确定拉力的方向时,应使两个点的距离尽量远一些.三、计算题(共31分)15.(9分)如图所示,为一轻质弹簧的长度与弹力的关系图线,试由图线确定: (1).弹簧的原长;(2).弹簧的劲度系数;(3).弹簧伸长15时,弹力的大小.16.(10分)如图所示,水平面上有一重为40 N的物体,受到F1=12 N和F2 = 7 N的水平力作用而保持静止,最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等。已知物体与水平地面间的动摩擦因数为=0.2,求:(1).此时物体受到的摩擦力多大?(2).将F1撤去后,物体受到的摩擦力多大?(3).将F2撤去后,物体受到的摩擦力多大?17.(12分)如所示,质量为的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为,轻绳水平且端与放在水平面上的质量为的人相连,轻绳与竖直方向的夹角,物体甲、人均处于静止状态。已知。取10。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则:(1).轻绳、受到的拉力分别是多大?(2).人受到的摩擦力是多大?方向如何?(3).若人的质量,人与水平面之间的动摩擦因数,欲使物体乙在水平面上不滑动,则物体甲的质量最大不能超过多少?一 DDADB CBACDBCBDAD二13.(1)竖直; (2)4cm; 50 N/m; (3)10 cm 14.(1) D(2) F(3) ABD三、15(1)10cm(2)200N/m(3)30N16(1)5N(2)7N(3)8N17(1)(2),方向水平向左(3)24kg
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