2019年一年级品德与生活上册 第二单元 第二课 好好走路导学案 沪科版.doc

2019年一年级品德与生活上册 第二单元 第二课 好好走路导学案 沪科版执教人课题好好走路课类示范课教学目标1、 自学目标（基础知识）：不再路上玩耍，养成上学不迟到、按时回家的好习惯；不吃地摊上不干净的食物，养成良好的饮食习惯。2、合作目标（重点知识）：养成上学不迟到、按时回家的好习惯；养成良好的饮食习惯。3、探究目标（难点知识）：养成上学不迟到、按时回家的好习惯；养成良好的饮食习惯。4、情感态度价值观目标：养成上学不迟到、按时回家的好习惯；养成良好的饮食习惯。主要方法自主、合作、探究 教师主导步骤（要点问题化）学生学习步骤（求解活动化）时间组织教学谈话导入，同学们，我们知道上学的时候要“看看时间”，今天我们将要学习，在上学的路上要怎么办，好好走路 跟随老师的思路，一起学习。23展示目标1、不再路上玩耍，养成上学不迟到、按时回家的好习惯；2、不吃地摊上不干净的食物，养成良好的饮食习惯。跟随老师阅读教学目标45导学达标1、你是怎样上学的？2、在上学、放学的路上，有好玩的地方，也有买好吃的，还有很多很多，你是怎么做的？3、放学后，能在学校里玩了在回家吗？4、放学后能去其他同学家写作业吗？1、学生回答（1）你是怎样上学的。2、小组讨论：（1）在上学、放学的路上，有好玩的地方，也有买好吃的，还有很多很多，你是怎么做的？3、学生回答（1）放学后，能在学校里玩了在回家吗？ （2）放学后能去其他同学家写作业吗？17 20检测矫正 回答问题： 1、你是怎样上学的？ 2、放学后要怎么办？ 学生回答老师纠正。8总结提升通过今天的学习，我们要知道每天上学不再路上玩耍，养成上学不迟到、按时回家的好习惯；不吃地摊上不干净的食物，养成良好的饮食习惯。总结本节所学类容，学生回答老师补充，学生跟随老师的提示思考。7布置作业以后每天上课或者放学都要注意好好走路。学生作业2