2020年四年级科学下册《玻璃和塑料》课堂练习 青岛版.doc

2020年四年级科学下册玻璃和塑料课堂练习 青岛版1、生活中哪里用到玻璃、塑料？玻璃：门窗、镜子、酒瓶、水杯、灯泡塑料：气球、脸盆、饮料杯、救生圈、水桶2、玻璃、塑料各有什么特点？玻璃塑料透明度高透明度低易破碎不易破碎硬度大硬度小不燃烧易燃烧不导电不导电不易传热不易传热耐腐蚀易腐蚀不怕水不怕水3、说一说玻璃和塑料的优点和缺点？玻璃的优点是透明度高，易成型。玻璃的缺点易破碎，不耐高温。塑料的优点是不导电，易成型。塑料的缺点是易燃烧，易老化。4、一次性塑料饭盒很方便，但是（会给环境带来污染）。5、（纸）、(金属)、(玻璃)和(塑料)是（可以回收再利用的可再生）材料。6、 (废弃塑料)会造成（环境污染），随着新材料的发明，塑料可能被（替代）。7、（限塑令）为了防止白色污染，国务院办公厅下发了关于限制生产、销售、使用塑料购物袋的通知。通知中明确要求从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋，同时禁止超市、商场、集贸市场等零售场所免费提供塑料购物袋。8、一次性塑料袋给我们带来了什么？一次性塑料袋的使用（给我们的生活带来了方便），但是，塑料废弃物（严重污染了自然环境），反过来，又给人类生活（造成了一定危害）。9、为了防治“白色污染”，我们该怎么做？拒绝使用一次性方便袋。超市购物时用布袋或篮子。不乱扔废旧塑料。宣传 “限塑令”。用玻璃杯替代一次性塑料杯。10、（废弃塑料）造成的环境污染成为（“白色污染”）。11、一种用秸秆做成的一次性餐具，在使用之后，入土施肥料，入水可自动分解为鱼饲料，弃之路旁，几天后就化为乌有。是真正的 “绿色餐具” 、“环保餐具” 。（）12、我们往窗户上安装（玻璃），因为（玻璃的透明度高）。13、导线的外皮是用（塑料）制成的，利用了（塑料不导电，是绝缘体）。14、玻璃与塑料的共同特点是（D）。A易导电 B易碎 C易分解 D可回收再利用15、塑料容易塑造成型。（）16、有些金属是不能用来制作餐具的。例如汞，即水银。（）17、易碎的材料有（BC）A木材B陶瓷C玻璃D金属18、玻璃与塑料都属于（可再生）材料。