2019年西师大二年级语文下期末测试卷18套.doc

2019年西师大二年级语文下期末测试卷18套一、拼音园中采蜜忙1、认认读读，再把它们的小写字母规范地写在四格内。（4分）JIAN KANG KUAI LE2、在正确读音下面画（4分）算式（sh ch）一模一样(m m)兴奋(xng xng)吕氏春秋(l l )3、请在读轻声字的下面加上点（2分）玫瑰风筝跑得快核桃4、看拼音写汉字。（14分）w sh zhn png zng j bin5、按要求填一填（6分）“艇”是结构，音序是，第七笔是。如果不知道它的读音就要用查字法查字典，查部。请你再写一个跟它同部首的字。二、泡泡堂里多快活！1、比一比，再组词。状（）导（）廷（）壮（）异（）延（）2、词语连连看，组成四字词语，写在横线上。彩旗杨柳蝴蝶蚂蚁依依飞舞搬家飘扬彩旗飘扬3、读句子，选择合适的词填在括号里。困惑不解半信半疑善始善终郑重其事我们做任何事情都要（）。刚才妹妹还好好的，现在却大哭起来，真是让人（）他（）地说：“我明天就要转学了”。爸爸说暑假要带我到北京玩，我（）地说：“是真的吗？”4、在横线上填上合适的词语，使句子更具体、更完整。雨过天晴，天边出现了一道的彩虹。体育课上，同学们有的在，有的在，有的在，玩得可开心了。天上的云一会儿像小白兔，一会儿像，一会儿又像，可真啊！5、我是小小播音员。（在正确的语气词下面画。）“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”这句话要用（高兴难过）的语气来读。“叫，你放鸭子，你倒好，只顾自己玩。”这句话要用（高兴生气）的语气来读。三、智慧树上采果果，我的收获多又多！1、告诉你我的收获。我知道、和都是复姓；我知道、和不需要去避暑；我知道的农具有、和；我还知道、和都是天然的指南针，可以帮我们辨别方向；我还知道我的收获真太多了。2、说说我的朋友。在这册课文里，我和的小松鼠、的胖胖熊和的丑小鸭交上了朋友；还认识了的邓小平、的法布尔和的王二小。我被他们的故事深深地吸引和感动，我要向他们学习。3、我是小诗人，我能在横线上填写合适的诗句。看到春天柳树迷人的身姿我会用“妆成， 丝绦”这句诗来夸春天的柳树；我会用李清照的“生 当，”来赞扬像项羽一样的英雄。四、欢乐谷里你和我，会说也会写。1口语将交际。爸爸：玲玲，暑假里我们要出去旅游，你最想到哪儿去玩？玲玲：爸爸：为什么？玲玲：爸爸：行，等放暑假了我就带你去。2、写话。请用上“先然后再”写一写自己平时做过的一件事儿。西师大版二年级语文第二学期期末试卷（下册）21.读拼音写汉字w y wi zh?n qu文 ( ) 半信半 ( ) ( ) 问（ ）chu x m?n f y hu qing lizhng d（ ）（ ） （ ）（）hn l ji ji?o fu（ ）笑（）打（）工（）2我会划去不正确的音节1）爷爷看院子后面有一块空（ )地。觉（ ）得空（ ）着挺可惜，就种了些花草。2）解（）洪亮同学，在每次背书中，总是先理解（）了再背。3）小弟弟在睡觉（）前，总是听着美妙的音乐（）。乐（）着乐着睡着了。4）强（）壮的小伙子戈戈是一个性格倔强（）的孩子。3按要求天空：1）“鹤”字查字典，要先查（）然后再查音节（）它的结构是（）共有（）画组词（）。2）“钩”字的音序是（）部首是（）共有（）画。4换一换组成新字再组词。1)例：棍-木-+-混-昆（ ）抢-+- 仓（ ）险-+-（）照样子连线组成新字。火舌子门木女辛瓜因少马目2词语句子智慧树火眼金睛分得清，比一比再组词延（）状（）钩（）慢（）准（）廷（）壮（）构（）漫（）唯（）庄（）历（）地（）乱（）掩（）压（）厉（）池（）刮（）俺（）找朋友连线苦恼 焦急 发现 著名 轮流 打算着急 发明 烦恼 有名 计划 轮换3选字词填空：积少成多 心灵手巧 满腹疑惑1）房静是一个（ ）的人。2）学习是一个（ ）的过程。3）玛利亚对同学的回答（ ）。准确 正确 的确4）张露回答的问题（ ），没有错误。5）那颗炮弹（ ）击中目标。6）陈乐（ ）是个好孩子。4想想填填（ ）朋（ ）友 （ ）立鸡群 比翼（ ）（ ） （ ）到成（ ）（ ）（ ）求全 （ ）（ ）百官 藏（ ）（ ）虎 川 流（ ）（ ）5给下面的句子加标点。1）邓小平小时候是个活波顽皮的孩子2）你每天放学回家做什么3）他高兴地说：真好玩 真好玩6 照样子写句子例 在公路上，汽车川流不息。汽车在公路上川流不息。1）教室里，同学们在认真学习。-。2）玩耍中，小男孩发明了望远镜。例 我把黑板擦干净了。黑板被我擦干净了。1）王二小把敌人带进我们的埋伏圈。2）电灯被我拉灭了。7.造句：1）不仅-而且- 2）如果-就-3）只有-才- 4）因为-所以-8找课文内容填空：1）地动仪是一件铜铸的器物，模样像个（ ），上面铸着（ ），龙头对着（ ）（ ）（ ）（ ）等八个方向。龙嘴是（ ），每个嘴里含着一颗（ ）。每个龙头下面对着一只（ ）。2）小男孩玩镜片的（ ）引起爸爸的极大（ ）他经过（ ）的（ ），发现老花镜片在前，近视镜片在（ ）就可以把远处的景象放大。这样，他做成了世界上（ ）。3）背默古诗1）黄鹤楼送孟浩然之广陵 2）夏日绝句【唐】李白 【宋】李清照， ，。 。， ，。 _。9错乱句子排列（）蚂蚁爬上了树叶。（）喜鹊在树上听见了，赶快把一片树叶丢进池塘。（）有一天，一只蚂蚁到池塘边喝水，不小心掉到池塘里。（）风儿把树叶吹到池塘边蚂蚁得救了。（）蚂蚁大声叫着“救命啊！”“救命啊！”10 读句子想想“打”在句子中是什么意思用线连起来1）妹妹打秋千。 玩2）哥哥打大鼓。 从3）盘子打了。 敲4）你打什么地方来。 举5）雷锋打着一把伞送大娘回家。 砸破6）妈妈让哥哥去打酱油。 捞7) 姑姑在打毛衣。 买8)叔叔在大鱼。 织三 快乐阅读-童话屋小小动物园我家附近有一个动物园，那是动物园的叔叔阿姨们特地为我们建造的。双休日我常去逛动物园。小动物园里，有骆驼 兔子 小鹿 孔雀小山羊等许多动物。我最喜欢里面的小山羊了，来到动物园，我首先奔向小羊圈，拿出事先准备的好青草，然后丢到羊圈里一只小羊跑过来大口大口地吃起来，它一身雪白的毛光溜溜的，漂亮极了。头上还长着一对小角弯弯的。小嘴下面长着一撮白胡子一边跑一边咩咩地叫着。完成下面的练习：1）小动物园有 - 2）说出漂亮的近义词是( ) 反义词是（ ）3）照样子写出与雪白一样的颜色词 _ _ _ _4） 读了这篇短文你知道了。四 写话练习：想想 说说我们是怎样“装扮我们的教室”西师大版二年级语文下册模拟试题 3一、根据拼音写出相应的汉字。 yng b yun 传_ _首 水_ _柳 散_ _来 海_ _谷 -形二、填空。1、“延”是_结构，部首是_，第四笔是_。2、如果小“tng”不会写，就用_查字法，先查音序_，再查音节_，最后在字典_里查到这个字是_。三、比一比，组词语。乖（ ）险（ ）遍（ ）偷（ ）乘（ ）脸 ( )骗 ( )愉 ( )四、在（）里填上适当的词。（ ）的天鹅 （ ）的邓小平 （ ）的王二小 （ ）的充气房子（ ）丑小鸭 （ ）项羽真诚的（ ） 松软的（ ） 蓝色的（ ）五、把句子写具体 1、我考了一百分，妈妈_。 2、雷声渐渐地小了，雨点儿也 _。 3、在老师的教育下，小红_。六、把下面的句子排列成一段通顺的话。（ ）狼问：“我俩一起走，好吗？”（ ）狼一听，立刻逃走了。（ ）公鸡说：“怎么是两个？后面还有一这个狗呢！”（ ）狼问：“好朋友，你上哪去？”（ ）公鸡说：“我去看朋友。”（ ）狼在路上遇到了一只大公鸡，心里暗暗高兴，想吃掉公鸡。七、阅读短文，完成练习。 荷叶姐姐 下雨了。 荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池塘里。 一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一群蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；一只鹭鸶走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞下 荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！1、把合适的词语用线连起来。一条 青蛙 飞过来一只 鹭鸶 游过来一只 小鱼 走过来一群 蜻蜓 跳过来2、荷叶姐姐把伞了 、 、 、 3、想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？-5、你喜欢荷叶姐姐吗?为什么？-八、学会转述。 星期五，小青病了没来上课，放学时老师请小亮通知小青，下星期一早上小青要当升旗手，请他穿好校服，戴上红领巾，在7点之前到学校找大队长。晚上，小亮给小青打电话，转告老师的通知。他们在电话里会说些什么，请你根据提示写下来。小亮：_小青：_小亮：_小青：_九、写话。题目：夸夸我的_ 你爱你家里的人吗？他们有哪些优点？请你夸夸他们。西师大版二年级语文下册期末模拟测试题4学校： 班级： 姓名： 一、拼音识字乐园（30分）1、把下面的大写字母音节变成小写音节后写在四线格里（4分）SI CHUAN JIAN QIANG ZHONG GUO JIA YOU2、给汉字娃娃找家 （连线）3分峦 腹 卡 渠 呆 型k di lun f xng q3、读句子，给带点的字选择正确的读音（8分）（1）他学着老师的模（m m）样教（jio jio）妹妹学习。(2)爸爸怕他玩虫子中（zhng zhng）毒就责骂了法布尔。（3）鸭妈妈让孩子们尽(jn jn)量东张西望。孤帆远影碧空尽(jn jn)。（4）法布尔对昆虫有着强烈的好(ho ho)奇心。（5）人行(hng xng)道的两旁有一行(hng xng)小白杨。4、小小书法家，请把汉字娃娃写得又对又漂亮。（10分）so dng yln d n cng r zh dn di zhe( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )w gng j ch yzhu chbng yhu shng din( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )5、按要求填空(5分)“题”是（ ）结构，部首是（ ），与它读音相同的字有（ ）。我可以用（ ）查字法查到它的读音是（ ）。 二、词语句子世界（30分）1、 我们同音可是不同样哦 (4分)zhung ch sh gn ( ) 扮 警（ ） ( )题 勇（ ）化（ ） 调（ ） 公（ ） （ ）觉2、 先看看我们有什么不同，再给我们找个好朋友。（4分）解（ ） 惑（ ）旅（ ）钩（ ）触（ ） 感（ ）旋（ ）构（ ）3、 想想句中划线词的反义词，写在后面的括号里。（3分）、三日内 必定 有人来报告。 （ ）、你怎么可以提 错误的问题来骗我们呢？（ ）、充气房子搬运起来很方便。 （ ）4、动动脑筋写一写吧，各写三个。（9分）描写秋天景色的词语（ ）（ ）（ ）有故事的成语： （ ）（ ）（ ）农具：（ ）（ ）（ ）5、请把诗句补充完整好吗（5分）（ ），不肯过江东。（ ），笑问客从何处来。时时闻鸟语，（ ）。（ ），浮萍一道开。6、根据课文内容填空。（5分）大自然有很多（ ）的指南针。（ ）是个忠实的向导，（ ）是盏指路灯，（ ）也会来帮忙，（ ）也会给你指点方向。科学家的话也不一定是对的。有些问题只有自己（ ）才能得出（ ）。 三、能力测试乐园（30分）1、 学一学，用句中的词语也来写句话。（4分）法布尔只好 恋恋不舍 地把心爱的宝贝扔了。 恋恋不舍（ ）小男孩把镜片小心翼翼地举到眼前。小心翼翼（ ）2、照样子，写句子。（4分）例：我救了一只受伤的小猫。 在乒乓球比赛中，我战胜了对手。（1）一只受伤的小猫被我救了。（1）_ （2）我把一只受伤的小猫救了。（2）_3、把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话，填上序号。（4分）（ ）村前有条小河，河上有座小桥。（ ）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。（ ）我家再南方一个山清水秀的小村里。（ ）人们来来往往，十分方便。4、照样子，组字、组词、造句。（6分）例：忄（情）感情 我们和老师的感情特别好。(1) 扌( ) _(2) 纟( ) _5、阅读短文，回答问题（12分） 小华的手 小华病了，直喊肚子疼。妈妈带她去医院看病。 医生问小华：“你吃脏东西了吗？”小华说：“没有”。医生看了看小华的手，很脏，又看了看小华的指甲，指甲很长。医生一边给小华开药方，一边说：“用脏手拿东西吃，是会生病的呀！” 小华记住了医生的话。她做到经常洗手，还经常剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。1.这篇短文有（ ）个自然段。2.第一自然段有（ ）句话，主要意思是讲小华（ ），妈妈带她去（ ）。3.后来小华成了一个讲卫生的孩子，她经常（ ），还常（ ）。4.读了这篇短文，你能得到什么启示？（3分）5.用“一边一边”写一句话。（2分） 四.我会写（10分） 写一种熟悉的小动物。可以描写它可爱的样子，也可以写它有趣的生活习性，还可以写和动物之间发生的趣事 西师大版二年级语文下册期末试卷5一、在大写字母旁边写出小写字母，再按字母顺序把大写字母排列起来。（8分）M（ ） W（） I（ ） A（ ） Y（ ） L（ ） Q（） E（ ）二、看音节写词语。（14分） jue jifo xiangbo liWuzhuang （）（）（）（） Wei xianzuan yantai yang （）（） （）三、比一比，再组成词语。（12分） 拔（ ） 幻（ ） 卷（ ） 拨（ ） 幼（ ） 券（ ） 原（ ） 免（） 己（ ） 愿（ ） 兔（） 已（ ）四、在括号里填上合适的词。（8分） 一（ ）卫星 一（ ）火箭 一（ ）军舰 一（ ）老牛 一（）小鱼 一（ ）铅笔 一（ ）小洋房 一（ ）教授五、多音字组词。（8）六、把下面的词语恰当地连起来。（4分） 亲密的 生活 甜密的 朋友 亲爱的 妈妈 敬爱的 领袖七、把不是同一类的词用“_”划出来。（4分） 1辣椒 土豆 玉米 扁豆 2桃花 杏花 纸花 梅花 3篮球 足球 排球 地球 4教师 学生 工人 叔叔八、把下列词排列成通顺的句子抄在“_”上，再加标点。（6分） 1青草 了 长满 土堆 上 _ 2常常 我们 老师 告诉 学习 勤奋 要 _ 3知道 蒲公英 这种 植物 叫 我 _九、给下面一段话加上标点。（7分）星期天（ ）小华到街上去玩（ ）他看到一位盲人爷爷跌倒了（ ）赶忙上去扶（）一直把爷爷送回家（ ）盲人爷爷感激地说（）你真是个好孩子（ ）十、阅读短文，填空并回答问题。（12分）小猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得17米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看17厘米就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用米尺在小猴身上量了量说：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米。”小猴买了17分米布，请山羊阿姨帮他做。新衣做好了。小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1短文共（ ）段，第二段共（ ）句话。2小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。3小猴能穿上合适的新衣是听了：正确后面打对号 (1)松鼠的话。（ ）(2)山羊的话。（ ）(3)大象的话。（ ）。十一、看图写几句意思连贯的话。（17分）西师大版二年级语文下册期末试题6一、拼音识字王国。1把下面的音节词变成小写字母写在四线格里。SHUJIA KUAI LE2.读一读，连一连。姹 峦 缘 郁 绽 滔 弦yun chlun xin to y zhn3.读句子，给带点的字选择正确的读音，在正确的读音下面画。（1）弟弟长（chng zhng）着一副乖（gui chng）巧的模 （mm）样。（2）法布尔的手中（zhng zhng）间中（zhng zhng）毒了。（3）他在好（ho ho）好观察动物，因为他对动物有着强烈的好（ho ho）奇心。4.看拼音写字词，看谁写得漂亮。q hnjxgny hu jngch兴（ ）（ ）叫 （ ） （ ）开 （ ）（ ）zhn qu h r no jin ling c（ ） 仙（ ） （ ） （ ）造 悬（ ）（ ）股w chn hung文（ ）大（ ） （ ）张5.按要求填空。1. 当你不会写“慰”一字时，可以用（ ）查字法查字典，当你不会认识它时，可以用（ ）查字法查字典。2. “死”是（ ）结构，部首是（ ），它的反义词是（ ）。二、 词语句子乐园。1. 比一比，再组词。式（ ） 挠（ ） 漫（ ） 导（ ）试（ ） 烧（ ） 慢（ ） 异（ ）2. 看拼音写同音字。zhung tng s no（ ）元 快（ ） 公（ ）（ ）筋（ ）大 （ ）快公（ ）（ ）怒3. 想一想，把不是一类的词语用“”划去。（1）孔雀 蝴蝶 海鸥 杜鹃（2）司徒 上官 西方 诸葛（3）竹筒 竹筐 铁钉 竹篮（4）故宫 浙江 白马寺 日月潭4.在括号里填上合适的词语。一（ ）汽车 一（ ）石碑 一（）大臣 浓厚的（ ）忠实的（ ）（ ）的方向 （ ）的好奇心委（ ）全（ ） ( )类（ ）通 明 ( )是（ ）4. 按课文内容填空。（1）（ ），烟花三月下扬州。（2）生当作人杰，（ ）。（3）天然的指南针有（ ）（ ）（ ）和（ ）。三、能力测试乐园。1.选词填空。惊奇 奇妙 奇怪（1）法布尔（ ）地发现草丛里有一只纺织娘。（2）科学家给玛丽亚提出了一个（ ）的问题。（3）法布尔在静静地观察（ ）的生物世界。3. 学一学，用带点的词语写一句话。（1）邓小平不仅背得快，而且记得牢。不仅而且（2）他一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。一手一手4.阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1、短文共有个自然段。第二自然段有句话。用“”画出这个自然段里小猴说的话。2、小猴做新衣，先请教，再请教，最后请教。3、小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？（1）松鼠的话（）（2）山羊的话（）（3）大象的话（）四、思维拓展天地。1.口语交际练习。明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红：明明：你这样过没意义。红红：那你说怎样过才有意义？明明：红红：你说得真棒！2.写话。小朋友，你平时在家里都做过什么事，选一件写下来。1.要说清时间，在叙述事情时要用“先然后再”说清楚。2.做完事情后，你的心情怎样？3.把句子写通顺，字迹要工整。西师大版二年级语文下册期末试题7一、拼音识字王国。1把下面的音节词变成小写字母写在四线格里。SHUJIA KUAI LE2.读一读，连一连。姹 峦 缘 郁 绽 滔 弦yun chlun xin to y zhn3.读句子，给带点的字选择正确的读音，在正确的读音下面画。（1）弟弟长（chng zhng）着一副乖（gui chng）巧的模 （mm）样。（2）法布尔的手中（zhng zhng）间中（zhng zhng）毒了。（3）他在好（ho ho）好观察动物，因为他对动物有着强烈的好（ho ho）奇心。4.看拼音写字词，看谁写得漂亮。q hnjxgny hu jngch兴（ ）（ ）叫 （ ） （ ）开 （ ）（ ）zhn qu h r no jin ling c（ ） 仙（ ） （ ） （ ）造 悬（ ）（ ）股w chn hung文（ ）大（ ） （ ）张5.按要求填空。1. 当你不会写“慰”一字时，可以用（ ）查字法查字典，当你不会认识它时，可以用（ ）查字法查字典。2. “死”是（ ）结构，部首是（ ），它的反义词是（ ）。二、 词语句子乐园。1. 比一比，再组词。式（ ） 挠（ ） 漫（ ） 导（ ）试（ ） 烧（ ） 慢（ ） 异（ ）2. 看拼音写同音字。zhung tng s no（ ）元 快（ ） 公（ ）（ ）筋（ ）大 （ ）快公（ ）（ ）怒3. 想一想，把不是一类的词语用“”划去。（1）孔雀 蝴蝶 海鸥 杜鹃（2）司徒 上官 西方 诸葛（3）竹筒 竹筐 铁钉 竹篮（4）故宫 浙江 白马寺 日月潭4.在括号里填上合适的词语。一（ ）汽车 一（ ）石碑 一（）大臣 浓厚的（ ）忠实的（ ）（ ）的方向 （ ）的好奇心委（ ）全（ ） ( )类（ ）通 明 ( )是（ ）4. 按课文内容填空。（1）（ ），烟花三月下扬州。（2）生当作人杰，（ ）。（3）天然的指南针有（ ）（ ）（ ）和（ ）。三、能力测试乐园。1.选词填空。惊奇 奇妙 奇怪（1）法布尔（ ）地发现草丛里有一只纺织娘。（2）科学家给玛丽亚提出了一个（ ）的问题。（3）法布尔在静静地观察（ ）的生物世界。3. 学一学，用带点的词语写一句话。（1）邓小平不仅背得快，而且记得牢。不仅而且（2）他一手拿刀，一手拿苹果，慢慢地削。一手一手4.阅读挑战，阅读短文回答问题。小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看，最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教，松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣来到湖边一照，啊！真合适。1、短文共有个自然段。第二自然段有句话。用“”画出这个自然段里小猴说的话。2、小猴做新衣，先请教，再请教，最后请教。3、小猴能穿上合适的新衣是因为听了谁的话？（1）松鼠的话（）（2）山羊的话（）（3）大象的话（）四、思维拓展天地。1.口语交际练习。明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红：明明：你这样过没意义。红红：那你说怎样过才有意义？明明：红红：你说得真棒！2.写话。小朋友，你平时在家里都做过什么事，选一件写下来。1.要说清时间，在叙述事情时要用“先然后再”说清楚。2.做完事情后，你的心情怎样？3.把句子写通顺，字迹要工整。 西师大版小学二年级语文（下册）期末复习试卷8一、我能给多音字组词。（16分）藏 cng( )缝fng ( )待di ( ) 间jin( ) zng( )fng( ) di ( ) jin ( )答 d ( )钉dng ( ) 杆gn ( ) 斗du( ) d ( ) dng ( )g?n ( )d?u( )二、我能划掉不正确的读音。（8分）(1)爷爷看见院子前面有一块空（kng kng ）地，觉得空（kng kng ）着挺可惜的，于是就种了些菜。(2)小弟弟听着美妙的音乐（l yu ），乐（l yu ）得拍起了小手。(3)晚上，满天的星星好象无数（sh? sh ）颗珍珠撒（s? s）在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在院子里，仰着头，一颗一颗数（sh? sh ）星星，一直数（sh? sh ）几百颗。三、我能写出下列词的近义词。（10分）美丽（ ）约定（ ）欢快（ ）展现（ ）周围（ ）整个（ ）发明（ ）美丽（ ）往常（ ）轻松（ ）四、给划线的词换个词意思不变。（10分）1用打孔机打过孔的整张邮票，使用时非常方便。（ ）2英国邮政部门立即采用了这种机器。（ ）3直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。（ ）4养鱼的人很生气，想出了一个主意。（）5起初，翠鸟看见了稻草人，很是害怕。（）五、写出反义词。（10分）糊涂（ ）喜欢（ ）焦急（ ）漂亮（）整齐（ ）慌张（ ）天然（ ）火热（ ）光明（ ）增加（ ）六、我会填空。（6分）（ ）的小路（ ）的小溪温暖的（ ）茂密的（ ） 一张（ ） 一台（ ）七、我会补充句子。（9分）1、赠人玫瑰， 。2、春风一拂 ，南燕双归 。3、春天像个 ，遮遮掩掩，躲躲藏藏。4、（ ）的野花一朵两朵，那是春天的（ ）吧？5、泉水穿过 ，画眉鸟在 。6、五颜六色的裙子 ，就像一把把花伞。7、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像 ， 一片朦胧。8、 ，疑是银河落九天。9、好多事情并不像 。只要肯动脑筋，坏事 。八、我会照样子写句子。（4分）1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。 一 ，就 。2、我们应该保护比自己弱小的。 应该 。九、阅读练习（27分） （一） 雷锋日记一则1961年10月15日 晴 今天是星期天，我没有外出，给班里的同志洗了五床被褥（r）单，帮高奎（ku）云战友补了一床被子，协助炊事班洗了六百多斤菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎的事总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说：“谁把我的被子换走了 ”他还不知道是我给他补的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的 细小的 平凡的工作 少说漂亮话 1、 连线洗 被子打扫 卫生补 菜2、在 中加上标点。3、写出下面词语的反义词： 平凡 细小 快活 干净4、联系上下文说说下面词语的意思无名英雄：漂亮话：5、雷锋利用休息时间为战友做了 、 、 、 等工作。本来已经很累了，他却感到很快活，是因为：6、我要向雷锋叔叔学习（二）苏东坡“过目成诵”的秘密“过目成诵”，是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。原来他在抄汉书。客人不解地问：“以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗？”苏东坡说：“不然。我读汉书到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字，第二遍是每段抄2个字，现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。1 读拼音，写词语。gu m chng sng y z b ch sh zi( ) ( ) ( )2、写出下列词语的近义词。著名 天赋 勤奋 不解3、填空。（1）苏东坡是（ ）代著名的文学家，据说他有（ ）的“天赋”。（2）“过目成诵”的意思是：（ ）。4、短文告诉我们（1）苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。（ ）（2）苏东坡并没有么过目成诵的天赋，只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。 （ ）（3）苏东坡抄了3遍汉书，能把汉书背下来了。 （ ）西师大版小学二年级语文第二学期期终测试题9一、 拼音部分。1、下面的音节词变成小写字母写在四线格里。ZUN JING FU MU LAO DONG2、写出下面汉字的声母。旅（）闯（）胸（）确（）3、看拼音写汉字。wi hy huzng j（ ）劳 仙（ ） （ ） （ ）w chn yng yn w b文（ ） 大（ ） （ ）歌（ ） （ ）暑4、划去加点字不正确的读音。兴奋（xng xng）模样（m m ）教育（jio jio）河堤（t d） 旋转（zhun zhun ） 委屈（q q）5、按要求填空。“死”的音节是（ ），是（ ）结构，部首是（ ），和死相反的词是（ ）。二、词语部分。1、组词。抢（ ）构（ ） 艇（ ）偷（ ） 臣（ ）枪（ ）钩（ ） 挺（ ）愉（ ） 巨（ ）2、写出加点字的近义词。(1)尤拉不愿意让妹妹打扰他想事情。（ ）(2)王二小