2019年四年级语文期末测试模拟试题-小学四年级新课标人教版.doc

2019年四年级语文期末测试模拟试题-小学四年级新课标人教版一、我会读，我会选。（6分）螺（lu li） 瑕（xi ji） 峦（lun lin） 臀（tn din）屡（l lu） 弧（h g） 滥（ln jin） 逃难（nn nn） 二、看拼音，写词语（10分）chn j fi xing zhung sh shn x( ) ( ) ( ) ( ) n jing chu bo qun shn gun zh( ) ( )三、我会辨析，我会组词（4分）狠（ ） 辩（ ） 拦（ ） 冀（ ） 狼（ ） 辨（ ） 烂（ ） 翼（ ） 四、我把迷路的词语送回家。（6分）违背 违抗1、说话做事，不要（ ）自己的良心。2、国王不允许大臣（ ）他的命令，否则就要杀了他们。风趣 兴趣3、王奶奶讲话很（ ），人们都喜欢和她聊天。4、小明对画画没有（ ），他更喜欢唱歌。流连 流淌5、小女孩一整天都在花丛中（ ），忘记了回家。6、清澈的溪水在缓缓（ ），动听的水声在山谷中传出去好远好远。五、相信你会给下面的句子填上恰当的关联词语。（4分）1、（ ）明天天气好，我们（ ）开运动会。2、（ ）多么艰苦，你（ ）要把他们带出草地。3、（ ）他的学习很好，（ ）他不爱劳动。4、（ ）他平时坚持锻炼身体，（ ）在运动会中取得了好成绩。六、我积累的词语最多。（6分）（ ）将（ ）报 气急（ ）（ ） （ ）（ ）以恒寸（ ）尺（ ） 一（ ）十（ ） 自强（ ）（ ）七、一字多义我会选（4分）拥：持有；聚到一起；赞成；抱1、大家不要拥挤，请排队买票。 （ ） 2、我国拥有巨大的水力资源。 （ ）3、他们姐妹俩含着眼泪拥抱着。 （ ）4、全体党员衷心拥护中国共产党。 （ ）八、走进句子乐园，收获多多。(10分)1、父亲选择了菜园基地。（扩句）_2、满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。（缩句）_3、星期天上午，太阳整整一天没有露脸。（修改病句）_4、这真是一幅自然和谐的乡村美景图。（改写反问句）_5、瞧，我的记性多好。（1）_，勿施于人。（2）_，晒谷不用翻。（3）鹅湖山下稻粱肥，_。（4）人的生命是有限的，可是_。我要把有限的生命，_。（5）早开的红梅_。（6）_一个愿打，一个愿挨。阅读（25分）（一）早听说香山红叶是北京最浓最浓的秋色，能去看看，自然乐意。我去的那日，天公也做美，明净高爽，好得不能再好。我和同游的朋友，沿着石砌的山路，顺着南坡上山，两旁满是古松古柏，遮天蔽日的，听说三伏天走在树阴里，也不见汗。我们来到半山亭，朝东一望，真是一片好景。茫茫苍苍的河北大平原就摆在眼前，烟树深处，正藏首北京城。也妙，本来也算有点气魄的昆明湖，看起来只像一盆清水。万寿山、佛香阁，不过是些点缀的盆景。红叶就在高高的山坡上，满眼都是，半黄半红的，像一片彩霞，倒还有意思只是叶子红得还不透。要是红透了，太阳一照，那颜色该多浓。香山，它那迷人的风景，使我流连忘返。1、 按原文补充词语。（2分）明净（ ）（ ） （ ）天（ ）日 （ ）连（ ）返 一（ ）好（ ）2、 照样子，写词语。（4分）茫茫苍苍_、_。半黄半红_、_。3、第三自然段中画“ ”的句子是（ ）句。（1分）4、这篇文章通过对香山_的描写，表达了作者的_的思想感情。（3分）5、通过作者的描写，你觉得香山的迷人体现在哪里：_（2分）（二）小 站 歌 声子夜时分，山村的小站昏暗静谧。苗兰老师提着行李来到站台，像触电般浑身颤抖起来。她本想在夜深人静时悄悄离开山村，没想到全班40多个孩子全站在这里为她送行。站牌下，放着一篓子山核桃，篓把上贴着红双喜字。这是山里人祝贺新婚的礼节。三天前，她去了趟县城，回到山村，她对孩子们说，要和远离千里的男朋友举办婚礼，婚后，她就在那里定居了。孩子们舍不得她，却没张口将她挽留。只将一串串难舍离的泪水洒下。远处传来列车的长鸣。40多个孩子含着泪水，像一棵棵被雨水浇伤的禾苗一样，凄悲的立着。班长说：“咱们为苗老师唱一首好人一生平安吧。”歌声在夜空中响起：“有过多少往事，仿佛就在身边”这歌声,低沉悲哀。这是孩子们真诚的祝愿。列车徐徐地向前开动着，孩子们像一阵旋风一样随车跑着，唱着好人一生平安。歌声像让泪水滤过似的。车上的苗老师失声痛哭起来。孩子们怎知道，她不是去结婚。三天前，去县城体检，她患了白血病，在人生的旅途上，她只有半年时间了。1、划去加点字不恰当的读音。(4分)（1）三天前，她去了趟（tng tng）县城.（2）孩子们舍（sh sh）不得她，却没张口将她挽留。（3）孩子们像一阵旋（xun xun）风一样随车跑着，唱着（4）她患了白血(xu xi)病，在人生的旅途上，她只有半年时间了。2、苗兰老师“像触电般浑身颤抖起来”是因为（ ）(1分)A、子夜时分，山村里非常冷。B、全班40多个孩子全站在这里为她送行让苗老师特别感动。C、站台上有电，苗老师不小心触电了。3、短文已用“”分成了三段，请概括第二段的主要内容。(2分)_4、回答问题。(4分)（1）孩子们既然“舍不得她”，为什么“却没张口将她挽留”？_（2）苗老师为什么要“骗”孩子们说自己去结婚？_5、读了这篇短文，你想对苗老师说些什么？请用一段话写下来。(2分)_作文（25分）题目：我最_的一个人。要求：1、将题目补充完整。2、语句通顺，内容具体，书写工整。3、在300字以上。