2019-2020年高一生物 实验六《叶绿体中色素的提取和分离》学案.doc

2019-2020年高一生物 实验六叶绿体中色素的提取和分离学案学习目标：1、初步掌握提取和分离叶绿体中色素的方法。 2、探索叶绿体中有几种色素。重点难点：叶绿体中色素的提取和分离。课前导学：1、 原理：色素的提取 。色素的分离： 将3mL层析液倒入试管，插入滤纸条（有 的一端朝下， 不能触及层析液），随后用棉塞塞紧试管。提取绿叶中的色素：制备滤纸条：画 ：分离绿叶中的色素：观察现象：用毛细吸管吸取少量滤液画线 后，重复23次称取5g绿色叶片，先剪碎，再加入少许 和 ，然后加入10mL无水乙醇，并进行 、 的研磨，然后过滤研磨液至试管中，用棉塞塞严试管口。将干燥的定性滤纸剪成长和宽略小于试管的滤纸条，将滤纸条的一段剪去 ，并在距这一端 处用 画一条细的横线。滤纸条上出现 条色素带，从上到下依次是（颜色） 。2、过程：疑难探究：1、为什么滤纸条的一端剪去两角？2.画滤液细线应注意什么问题？课堂反馈：1、绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂中，所以可以用有机溶剂提取绿叶中的色素。本实验选的有机溶剂是：_。绿叶中色素不只一种，利用它们在层析液中的_不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的_，反之则_。2、将新鲜菠菜绿叶中的色素用无水乙醇提取，经层析液分离，结果如图所示。以下叙述正确的是 （ ）A色素带1为叶绿素b B色素带4为橙黄色 C色素带3、色素带4中的色素主要吸收红光和蓝紫光D色素带1中的色素在层析液中的溶解度最小3、用纸层析法将色素进行分离，在滤纸条上出现最宽的一条色素带的颜色是（ ）。A橙黄色 B黄色 C蓝绿色 D黄绿色4、提取叶绿体中色素时要加入丙酮或乙醇，其原因是 （ ）A.防止叶绿素被破坏 B.让色素溶解C.便于叶片研磨成匀浆 D.促使叶绿素分离课后作业：1、这些色素对光的吸收有差别。_和_主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸收_，因此，植物对_光吸收最好。因为叶绿素对_吸收最少，被反射出来，所以叶片呈现_。2、置于层析液中的滤纸条，要防止上面的色素细线没入层析液中，这是因为_3、叶绿体中色素的提取和分离实验主要证明了 （ ）A四种色素在层析液中的溶解度和扩散速度不同B叶绿体中色素的种类和色素的颜色 C叶绿素的含量是类胡萝卜素的四倍D色素分布在叶绿体片层结构的薄膜上。答案： 疑难探究：1、做标记并使层析液扩散整齐、均匀。2、均匀并且要直，干后再划二三次课堂反馈：1、丙酮 溶解度 快 慢 2、C 3、C 4、B课后作业： 1、 叶绿素 叶绿素 蓝紫光 蓝紫光和红光 绿光 绿色 2、不让色素溶解在层析液中 3、B自我总结和反思： 1、本节课的收获：2、还未解决的问题： 3、你想对老师说：