2019-2020年新人教版高中生物必修1《细胞的增殖》高考考点解析.doc

2019-2020年新人教版高中生物必修1细胞的增殖高考考点解析1.能说出细胞增殖的意义，描述无丝分裂及其实例（A）。 意义：单细胞生物以细胞分裂的方式产生新个体。多细胞生物以细胞分裂的方式产生新细胞，以补充衰老、死亡的细胞；或者通过受精卵的分裂和分化而产生新的多细胞个体。因此，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。 无丝分裂：一般是细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂成为两个细胞核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。因为在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化，所以叫做无丝分裂。 实例：蛙的红细胞的无丝分裂。2.1能说出细胞的生长和增殖的周期性（A）。细胞进行有丝分裂具有周期性。即连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。2.2说明有丝分裂的过程及各时期的特点（B）。 分裂间期：染色体复制（DNA分子的复制和有关蛋白质的合成）。n 染色体数不变，DNA数倍增。姐妹染色单体形成。 分裂期：A、前期：染色体出现；核仁、核膜相继消失；纺锤体形成；染色体散乱排列。n 姐妹染色单体出现。B、中期：观察染色体形态和数目的最佳时期。着丝点整齐地排列在赤道板上。C、后期：着丝点分裂，染色单体分开并移向两极；n 染色体数倍增，DNA与前、中期相同。姐妹染色单体消失。D、末期：染色体解螺旋，变成细丝状的染色质；纺锤体逐渐消失，新的核膜、核仁出现，形成两个子核；出现细胞板，形成细胞壁，一个细胞分裂而成为两个子细胞。n 染色体数减半，DNA减半。3.能说出观察细胞的有丝分裂的实验方法和原理（A）。实验原理：在植物体中，有丝分裂常见于根尖、茎尖等分生区细胞。高等植物细胞有丝分裂的过程，分为分裂间期和有丝分裂期的前期、中期、后期、末期。细胞核内的染色体容易被碱性染料（如龙胆紫溶液）着色，故可用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂的过程，根据各个时期内染色体（或染色质）的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。方法步骤：一、洋葱根尖的培养二、装片的制作1、解离2、漂洗3、染色：龙胆紫溶液或醋酸洋红液4、制片三、洋葱根尖细胞有丝分裂的观察1、低倍镜观察：找到分生区细胞，它的特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞处于分裂状态。2、高倍镜观察：换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整清晰，直到看清物像为止。3、仔细观察，可先找出处于细胞分裂期中期的细胞，然后再找出前期、后期、末期。注意观察各个时期细胞内染色体变化的特点。4、慢慢地移动装片，寻找有丝分裂过程中各个时期的细胞。四、绘图结论：1、通过观察可以发现，细胞分裂是一个连续的过程，各个时期之间没有明显的界限。2、在显微镜的一个视野中看到的细胞，多数处于细胞分裂的间期，因为在一个细胞周期中，间期所占的时间占整个细胞周期的90%95%。细胞的分化、衰老和凋亡1.能描述细胞分化的概念和原因（A）。 概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 原因：在个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息的执行情况是不同的（基因的选择性表达）。2.能举例说出什么是细胞的全能性。 全能性：已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。 举例：植物细胞全能性：胡萝卜根组织培养、花药离体培养。动物细胞核的全能性：克隆羊多莉3.能说出衰老细胞的特征，描述细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系（A）。 衰老细胞的特征：A、在衰老的细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢的速度减慢。B、细胞内多种酶的活性降低。如老年人的白发。C、细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐积累。如老年斑。D、细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深。E、细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。 关系：对于单细胞生物体来说，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；对于多细胞生物体来说，其体内的细胞总是在不断更新着，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态，从总体上看，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。4.能说出细胞癌变的原因、癌细胞的主要特征（A），关注恶性肿瘤的预防（A、E）。 细胞癌变的原因：环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。 癌细胞的主要特征：A、在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖。B、癌细胞的形态结构发生显著变化。C、癌细胞的表面发生了变化。容易在体内分散和转移。 恶性肿瘤的预防：远离致癌因子。