2019年三年级语文第一单元测试卷.doc

2019年三年级语文第一单元测试卷一、 看拼音，写词语。（12分）ynzu qng tng j lng lin png wi fng（ ）（ ） （ ）（ ） ( ) l gu zng tin wn z qin hng do tin yn f （ ）（ ） （ ） ( ) ( ) i i j j pin pin q w p li y shang （ ）（ ） ( ) ( )二、给带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“”。（8分） 凑成（chu cu） 嫩叶（nng nn） 几痕细线（hn hng） 绿丝绦（tio to） 花骨朵（g g） 一幅画（f f） 一转眼（zhun zhun） 裁出（ci chi）三、给多音字组词。（6分） sh （ ） zhun（ ） qun （ ） 似 转 圈 s （ ） zhun（ ） jun（ ）四、比一比，再组词。（10分） 拂（ ) 泡（ ) 圈（ ） 裁（ ） 稻（ ）佛（ ） 跑（ ） 倦（ ） 栽（ ） 蹈（ ）增（ ） 泳（ ） 紫（ ） 挨（ ） 仿（ ）增（ ） 咏（ ） 些（ ） 埃（ ） 访（ ）蜻（ ） 蜓（ ） 掠（ ） 蓬（ ） 防（ ）请（ ） 挺（ ） 凉（ ） 篷（ ） 坊（ ）五、按查字典知识填空。（6分） “掠”是（ ）结构的字，用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）， 用部首查字法先查（ ）部首，再查（ )画。“掠”字在字典中的解释主要有： 抢，夺；轻轻擦过或拂过。“小燕子横掠过湖面”中的“掠”应选第（ ） 解释。六、选择合适的量词填空。（4分） 束 眼 颗 幅 支 阵 片 列 一（ ）清泉 一（ ）微风 一（ ）草地 一（ ）歌曲 一（ ）星星 一（ ）金光 一（ ）火车 一（ ）画面七、仿例子，在括号里写出反义词。（8分） 例：得（ 失 ） （ ）静 （ ）终 （ ）退 （ ）守 是（ ） 吞（ ） 高（ ） 生（ ）八、在括号里填上合适的字，组成四字词。（ ）芳吐（ ） ( )( )嫣红 ( )英( )纷 郁郁( )( )喷（ ）( )出 ( )日东（ ） （ ）阳（ ）下 （ ）月（ ）空（ ）山（ ）岭 （ ）崖（ ）壁 层（ ）叠（ ） 苍（ ）欲（ ）九、判断下列说法对与错，对的打“”，错的打“”。（5分） 1、“二月春风似剪刀”这句诗运用了比喻的修辞手法。 （ ） 2、“旭日东升”“夕阳西下”“皓月当空”描写的都是太阳。 （ ） 3、“骤降”中的“骤”应读“j”。 （ ） 4、燕子一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。 （ ） 5、古诗春日中的“胜日”是指胜利的日子。 （ ）十、根据意思写出相对应的诗句。（4分） 1、高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉打扮的一样，从树上垂 下无数好像绿色丝带一样的柳条来。 2、人们寻常中都知道有春风，但要是真正认识它，只有在见到万紫千红的景象 以后。 十一、按要求完成句子。（9分） 1、照样子，在句子中填上恰当的词。（3分） 例：我站在那儿。 我（静静地）站在那儿。 (1)雪花飘落下来。 雪花（ ）飘落下来。 (2)星星眨着眼睛。 星星（ ）眨着眼睛。 2、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（3分） 这句话把 比作 。 仿写句子： 3、蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（3分） 这句话把 当做 来写。 仿写句子： 十二、用序号把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，并回答问题。（5分） （ ）果然，我们眼前挺立着一棵高大的枫树。 （ ）一天下午，我们沿着布满落叶的小路向山顶爬去。 （ ）这棵树像一个巨人，粗大、笔直的树干美丽极了。 （ ）路上，一位同学惊喜地喊道：“呀！枫树！” （ ）树枝上，那红彤彤的枫叶，像一团团正在燃烧着的小火焰。十三、 阅读荷花片段，按要求填空。（7分） 荷花已经开了不少了。荷叶挨（i i）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花(g g)朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 1、给这段话中加点的字选择正确的读音，打上“”。（1分） 2、这段话描写了白荷花的三种姿态，请用“”画出有关的句子。（3分） 3、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字可以用“ ”“ ”等字代替，但我从“冒”中更感受到了 。（3分）十四、阅读短文，回答问题。（11分） 我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。 天鹅湖是个圆形的湖。湖水清可见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。湖的四周是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是柳树。她在微风的吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动细长的手臂，迎风起舞。树下是一片青青的草地。草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远望去，就像是缀着彩色图案的绿缎子。湖上横着一座美丽的小桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！ 1、给短文加个题目，写在短文的横线上。（1分） 2、找出文中一个拟人句，用“”画出来。（2分) 3、短文中表示颜色的词语是： （2分） 4、短文第二自然段写了天鹅湖的湖水、 、 、 、 等五种景物。（4分） 5、短文主要写了什么，请在正确答案后面的（ ）里打上“”（2分） A、写了天鹅湖的美丽景色。 ( ) B、写了天鹅湖四周的景色。 ( ) C、写了天鹅湖的美丽景色，表达了“我”对她的喜爱、赞美之情。( )十五、习作。（25分） 小朋友，你在自己的家乡、校园、公园或其他公共场所看到哪些优美的风景？请根据你的观察，把自己最感兴趣、最想写的一处景物具体地写下来。要写出这一处景物的特点，并表达出自己对它的喜爱之情来。 要求：题目自拟，做到语句通顺，内容清楚。