2019-2020年高一历史《第26课 当今世界政治格局的多极化趋势》教案(1)(必修一).doc

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资源描述
2019-2020年高一历史第26课 当今世界政治格局的多极化趋势教案(1)(必修一)基本知识目标:了解多极化趋势和对世界的影响、欧盟的形成和扩展、日本成为经济大国的过程和原因、中国和第三世界的崛起等基本史实。过程方法与能力目标:通过学生亲自对朝鲜战争和伊拉克战争立场和态度的决策,培养学生解读历史信息能力,并能够根据自身的实际情况和外部环境,正确应对重大事件。 通过创设重大国际事件为情景,培养学生关注和关心国际、国内焦点,并具备一定的洞察力。情感和价值观目标:通过分析世界多极化趋势的启示,培养学生理性的精神。通过多媒体展示战争画面和战后景象,分析世界多极化趋势与世界和平的关系,引导学生关心人类和平与发展事业,以此培养学生的时代责任感和现代国际意识。重、难点:世界多极化趋势出现的原因和留给我们的启示。导入新课:二战结束后的世界格局是什么?美苏两个超级大国争夺霸权,给世界各国的安全与主权造成了严重威胁。不过这种局面没有维持很长时间,随着各国经济发展和实力增强,它们摆脱美苏控制的趋势也越来越明显,整个世界开始从两极对立走向多极化。一、走向联合的欧洲1.欧洲共同体的建立(1)欧洲统一的原因:二战后丧失世界政治经济中心地位。各国战后经济凋敝,出现政治危机和社会动乱。美苏争霸的影响。在经济发展中需要联合。源远流长的欧洲统一思想。(2)过程:1951年签订巴黎条约,决定建立欧洲煤钢共同体,促使法德之间矛盾化解。1958年建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年,三个共同体合并,通称欧洲共同体。提问:欧共体建立后,它们采取了哪些措施来达到它们统一的目的呢?(看资料回放)(3)影响:对西欧:欧共体成立后,西欧国家不断加强经济合作,经济实力大大增强。随着经济实力的增强,西欧国家开始摆脱美国的控制,推行独立自主的外交政策。对资本主义格局:美日西欧三足鼎立局面形成对世界格局:是世界朝多极化趋势发展二日本谋求政治大国地位1.日本经济崛起的原因有:(1)美国的大力扶植。(2)社会改革为经济发展奠定基础。(3)朝鲜、越南战争提供有利的外部条件。(4)制定合乎国情的经济发展战略。(5)政府高度重视科技和教育2.结果:到20世纪80年代,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。3影响:(1)改变了世界政治格局,出现了多极化趋势(2)随着经济实力的膨胀,日本开始谋求在国际舞台上发挥独特的作用,于20世纪80年代起提出成为“政治大国”的目标。4.日本谋求政治大国地位教师提问:日本迅速崛起的原因对我国现代化建设有什么启示呢?(1)抓住机遇,深化改革。日本抓住了战后科技革命兴起的有利时机,对国民经济进行全面技术革新和改造,大力加快高科技产业发展。(2)科学技术是第一生产力。日本政府重视教育,大力发展科学技术,培养科技人才。日本迅速崛起成为经济大国的主要原因是依靠科技的推动。(3)符合国情的总体发展战略(4)给我国现代化建设的重要启示有:制定符合我国国情的总体发展战略;发展科学技术和教育,走科教兴国之路;大力发展外向型经济,参与国际竞争等。三不结盟运动的兴起1不结盟运动的兴起(1)原因:二战后许多国家从殖民统治下相继获得独立。新独立的广大亚非拉国家为摆脱美苏的控制和维护自的独立,主张团结起来 (2)形成:1961年,第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行,标志着不结盟运动正式形成。会议决心共同努力,制止新殖民主义和帝国主义统治的一切形式和表现。(3)政策:奉行非集团、不结盟政策。首要任务:反对美苏超级大国霸权主义行动纲领:建立国际经济新秩序(4)历史作用:推动了民族解放运动的深入发展,加速了帝国主义殖民体系的崩溃。不结盟运动的兴起,在一定程度上冲击着两极格局。2中国的振兴从新中国成立以来,中国的国际地位发生了怎样的变化?从新中国建立后国民经济恢复到一五计划的超额完成;从1956年开始大规模社会主义建设到十年文革的巨大挫折,再到十一届三中全会后中国的改革开放,取得举世瞩目的成就,中华民族实现伟大振兴。最后说明中国一贯重视与不结盟运动的关系,在国际事务中与不结盟运动保持着良好的合作。(1)中国经济迅速发展,国际地位不断提高,成为世界政治舞台上的重要力量。(2)中国一贯重视与不结盟运动的关系,在国际事务中与不结盟运动保持着良好的合作。总结巩固:欧洲共同体的形成、日本经济迅速崛起使资本主义世界各国之间的关系格局由美国控制变为美、日、欧共体三足鼎立局面;不结盟运动的兴起和发展,第三世界的不断崛起和中国的振兴,冲击着二战后美苏对峙的两极格局。国际关系格局是一种不稳定、充满矛盾斗争的国际关系状态,其演变是以国家的经济实力为基础的,世界多极化是一个不可避免的趋势。多种国际力量的出现,使世界多极化趋势加强。思考:促进世界多极化发展的因素有哪些?板书设计:来
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