2019年S版小学语文五年级第一单元检测.doc

2019年S版小学语文五年级第一单元检测一、看拼音，写词语。w yn o no rng hu tu jin f ln yo jng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) j gng kun di din zhu gng din shn ling lo sh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )Shu w z do cn zh su xi chu tu sang qmn b zi hu( ) ( ) ( ) ( )二、将下面的词语补充完整。（ ）（ ）有礼 （ ）（ ）失措 弱不（ ）（ ）风尘（ ）（ ） （ ）天（ ）地 活（ ）乱（ ）忠心（ ）（ ） （ ）眉（ ）脸 （ ）头（ ）气三、根据文意，给带点的多音字注音。 英子病了，也许是着（ ）凉落（ ）下的吧。她婶子那个着（ ）急，对英子妈说：“我怎么说来着（ ），前几天叫你给她捂着点，春捂秋冻，老辈儿的话能错？这倒（ ）好，药也没了着（ ）落（ ），这可怎么办呢？”四、把下面的歇后语补充完整。麻雀虽小 黄牛吃草 赶鸭子上架老鼠钻烟筒 猪鼻子插葱 黄鼠狼给鸡拜年五、造句。彬彬有礼： 忠心耿耿： 不紧不慢： 光秃秃 ： 六、给下面的句子加上合适的标点符号。1、 在这儿 汤姆喊 在牛嘴里2、 怎么了 默林问 为什么愁眉苦脸3、 武松轻声跟老虎说 够了够了 你得倒下去装死4、 什么东西跑到我袋子里去了 难道是妖精来吓唬我 补锅匠自言自语到 七、按要求写句子。1、缩写句子 (1)鸽子雪白的衣服上沾了不少灰尘。 (2)母亲正在为找不到汤姆而痛哭流涕。 2、扩写句子。 (1)我做作业。 (2)小麻雀煽动翅膀。 3、我既不像黄莺和百灵那样会唱歌，又不像喜鹊那样会说好听的话，也不像老鹰那样有力气.我怎么可能得到金奖章呢？（1）仿写句子 （2）把反问句改为陈述句 3、修改病句。 (1)列车缓缓地飞驰在铁道线上。 (2)乱扔垃圾是一种不文明的人。 4、转述句子。 (1)小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。” (2)渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？” 八、阅读理解。想上屏幕的小花猫 主人在看电视，小花猫也蹲在一旁。活跃在屏幕上那些小白兔、狮子和熊猫，使小花猫羡慕得两眼瞪得溜圆。它想，要是我也能在那块白花花的方块里表演一番，该有多好啊。 有一天，小花猫正在房前的大路旁散步，一个西装笔挺的人说：“我的小宝贝，你愿意上电视吗？” 一听上电视，小花猫来劲了：“愿意，当然愿意。” “好，一言为定，明天我就用小车来接你去录像录音。”西装笔挺的人说，“不过，有一句话，我得事先讲明，你怎么表演，怎么说话，全得听我的。” “那有什么，只要能上电视，一切全听你的。” 小花猫终于上电视了。在节奏跳跃的乐声中，它抱着一只比它的身子大几倍的电子手表，边唱边跳：“小花猫牌电子表，时间准确又坚牢，小朋友们快快买，你的成绩一天比一天好！” 由于小花猫的精彩表演，“小花猫”牌电子手表被抢购一空，西装笔挺的人发了大财。小花猫当然也心满意足。 几天后，小花猫又在路边散步，突然，一群孩子把它围住了。他们向它丢石子，抛果皮，还七嘴八舌地嚷道：“骗子，打它的嘴！”“牛皮吹得响，我们全上当！”“走开，小花猫电子手表比小石块还不值钱！” 小花猫好不容易才从人堆里逃出来。它在墙角落里躺了半天，想从这件事中悟出个教训来 1、写出下面各词的反义词， 笔挺（ ） 精彩（ ） 坚牢（ ） 2、小花猫做广告后，为什么会受到孩子们的围打？是什么原因使它做了假广告？ 3、作者笔下的的小花猫和西装笔挺的人分别属于生活中的哪种人？小花猫： 西装笔挺者： 4、故事中共有两种人上当，这两种人都是谁？都上了谁的当？ 5、文章最后一句话用的是省略号，省略了什么？小花猫应从这件事中悟出什么道理？