2019年6月北师大三年级语文复习题型建议.doc

2019年6月北师大三年级语文复习题型建议知识点（大约分值）题型建议（内容范围）拼音与字词（大约24分）1. 为加点字注音（多音字、二类生字中的易读错字）2. 在句中（词语中）为加点字选择正确读音（多音字、二类生字中的易读错字）；3看拼音写词语（一类生字常见词语、语文天地“读一读”中加点词语）；4组词选字填空组成词语、比一比组词（形近字或同音字）、加偏旁组字组词、给多音字组词；5写出近义词反义词直接写出、为句子加点词语写出、在句子中找出近反义词；6照样子写词语（常见叠词）；7按照提示要求写出词语（如表示动作的词）8在括号里填上恰当的词语（词组正确搭配，的，地）；9成语补充成语、按照类别写出成语、根据意思写成语；10读句子，选择合适的词语填空（近义词、关联词）。句子（大约8分）1仿写句子或照样子写句子（语文天地中出现的句子、关联词仿写）（比喻句、拟人句）；2 改写句子“把”字句、“被”字句；3 扩写句子（补充句子）；4 用关联词连句；5 连词成句；6 修改病句，把正确的写下来（缺成分、用词不当、搭配不当、前后矛盾、意思重复、分类混乱）；7 判断句子的修辞手法判断是否是比喻句、直接写出句子的修辞手法、判断选择填空；8 判断句子说法选择题、判断正误题（汉语拼音、类别判断、修辞手法、词语搭配、文学常识、古诗句子等）；9 句子排序（表示时间推移、空间地点转换、事情发展顺序）。背诵积累（大约5分）1. 按照原文填空、默写诗句（要求背诵的主体课文和古诗二首）；2. 根据意思填写诗句（古诗二首）；3. 根据情境填写诗句或者名言警句（语文天地中要求背诵的古诗和名言警句）；4. 选择题、判断题或者连线题（本册古诗内容及相关知识）。口语交际（大约5分）根据一定的要求进行广告语或标语的设计；根据创设的常见生活情境或者不同对象进行文明、得体、通顺的表达；能用书信的格式进行简短的交流、沟通；等等阅读理解（大约30分）1. 体裁类型：记叙文写人记事文章、写景状物文章；童话；寓言；说明文浅显的科学小品文。2题型范围按照查字典的要求填空；词组搭配；仿写词语；写出（或者选择）近反义词；根据意思写出词语（成语）；仿写句子；给句子加标点；划分层次，概括大意（填空或选择）；根据题意画出（或找出）重点词语或者句子；为短文加上（或选择）标题；联系上下文理解关键词语（短语、句子）的意思；根据题目要求提取较为显性的关键信息填空、作答，阐明观点；联系自身生活实际、积累等进行实践性、应用性表达。习作（30分）1. 记叙文（把自己亲身经历或实践的一件事情写完整、明白；事情中要把出现的时间、地点、人物交代清楚；叙述中要有一定的动作、语言或者心理感受的细节描写；要写出一定的心情或体会）；2. 想象作文（话题想象、关键词语或者事物信息进行想象、看图想象等）（偏重大胆的故事性想象，想象的故事参考记叙文要求）。