2019年三年级英语上册《Lesson 11 Orange, Brown, White, Black》教案 冀教版.doc

2019年三年级英语上册Lesson 11 Orange, Brown, White, Black教案 冀教版一、教学目标：1.知识目标：a掌握字母 SsTtUuVv正确听、说、读、用orange brown white black2.能力目标：能把所学的应用到日常交际生活中去，在适时环境中能够灵活运用。3.情感、态度、价值观：能交流个人信息，乐于参与小组活动，积极参与。二、教学重难点教学重点：的掌orange brown white black握。三、教具学具：带有各种颜色的图片、单词卡片、四、教学过程：一、 Class opening and review1、 Greeting用学生熟悉的用语进行问候。2 、Game教师：Lets play a game “Race and Do”.把学生分成两组，每组选出一名自告奋勇的学生到前面，教师说出从A到B的任何一个字母并说明大写或小写，第一个正确写出字母的学生为本组得一分，再让两名学生继续进行下去。2、 Drill教师出示图片和颜色。Whats this?Is this a_or a _?What colour is this ?Do you have any/a _?How many _do you have?二、 New Concept1、orange brown white black电脑出示有这些颜色的花朵图。教师：Look,there are many flowers in the garden.How beautiful! (point to purple)This is purple. This colour is 学生跟读Drill教师：What colour is this ?/What colour are they?学生：Its _/They are _.教师：Is this _or _?/Are they_or _?学生：It is _/They are _.4、 作业把这首歌唱给爸爸妈妈听。板书设计：课后反思：