2019-2020年中考政治第一轮复习第3课笑对生活教案.doc

2019-2020年中考政治第一轮复习第3课笑对生活教案xx年第一轮思品复习案（教师版） 九年级部分 第 3 课时 复习内容：笑对生活 【考查内容要求】1、客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质； 2、正确对待学习压力，克服过度的考试焦虑，树立正确的学习观念； 3、懂得创新的重要性，学会培养自己的创新精神和实践能力。【考点知识再现】1.挫折的含义及成因：（1）含义：挫折是人们在从事某种活动、追求某个目标时遇到的障碍和干扰。（2）成因：主观原因：（也称为内部原因）它包括个人生理和心理因素-多数可以控制。 客观原因：（也称外部原因）它包括自然因素和社会因素-通常难以控制。1、 挫折对人的双重影响：（1）同样是挫折，对不同的人可能会产生不同的影响。（2）挫折对人具有双重影响，或者会给人打击，带来损失和痛苦；或者给人以一种教育和磨练，成为人生中的宝贵财富，使人奋起和成熟。2、 积极应对挫折：(1)对待挫折的正确态度：人生难免有挫折，挫折的存在具有普遍性。挫折是把双刃剑，对人友双重影响。挫折并不可怕。我们要以乐观的态度对待学习和生活中的困难，磨练坚强意志，迎难而上，理智地分析原因，寻求方法。4、战胜挫折的有效途径和方法：我们要以乐观的态度对待困难和挫折，并以正确的方法克服困难，战胜挫折。通过认知调整训练和行为训练等反挫训练方法，增强自己的耐挫力。 克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新。5、树立正确的学习观念：(1)读书学习是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务。(2)自信心非常重要，相信自己经过努力一定会有进步，一定能成功。(3)学习兴趣对学习成功很有价值，要养成良好的学习习惯，讲究学习方法。(4)确立终身学习的观念，适应社会不断变化发展的新要求。6、正确对待学习压力：(1)学习是一种有目的、有要求的活动，不可能没有压力。有压力才会有动力，关键是如何正确地对待学习压力。(2)适度的学习压力，有利于保持学习兴奋状态，提高学习效率；过重的学习压力，会造成过度紧张、焦虑，降低学习效率，甚至影响身心健康。7、影响考试焦虑的因素，努力克服考试过度焦虑：（1）影响考试焦虑的因素：考试焦虑与能力水平有关 考试焦虑与抱负水平有关 考试焦虑与竞争水平有关 考试焦虑与考试失败经历有关 考试焦虑与心理、生理状态有关（2）克服考试过度焦虑，关键是要对症下药，根据自己的身心特点和学习基础等实际情况，采取有针对性的调控方法。通过一定的训练，如考前自信训练和考中放松训练，考试时的过度焦虑是可以慢慢减轻甚至克服的，我们可以使它维持在适度的水平上。8、创新的重要性：（意义）（1）个人角度：开拓进取，勇于创新，可以发掘我们的创造潜能，造就有 用人才；可以激发我们攀登人生高峰的热情，督促我们珍惜时间、珍惜生命。勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。（2）国家角度：创新是中华民族精神的重要内容。创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。全社会、全民族的创造精神和创新能力，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。9、创新与挫折的关系：（1）克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新。（2）挫折激励创新，创新战胜挫折。（3） 勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。10、建立创新性国家的具体措施：（1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，为科技进步与民族创新提供物质基础。（2）完善创新体制，加大资金投入，激发创新的活力。（3）全面推进素质教育，改革基础教育课程体系，着力培养学生的创新精神和实践能力。（4）积极实施科教兴国和人才强国战略，大力发展教育和科技事业，提高人口科学文化素质。（5）必须解放思想，实事求是，大力营造敢为人先、敢冒风险，勇于创新和竞争、宽容失败的环境和氛围。（6）鼓励创新，奖励和推广科技成果等。11、 青少年培养自己创新能力的方法：（1）要培养良好的思维品质，勇于质疑，大胆创新。（2）改进学习方法，优化学习习惯。（3）积极参加社会实践活动和学校组织的兴趣小组活动，多搞一些小发明、小创造。（4）广泛阅读，拓宽视野，提高收集、整理、分析信息的能力。【考题典型解析】在我国经济社会发展步入关键时期之际，党中央作出了建设创新型国家的重大战略决策，为我国经济社会的可持续发展指明了方向。从国家和民族的角度，作出这一战略决策，是因为（ ）创新精神是中华民族精神的核心 我国积极实施科教兴国战略，建设创新型国家创新可以发掘我们的创造潜能，造就有用人才创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力A. B. C. D. 【解题思路】D 本题考核的创新对国家和民族的重要性。创新对个人和国家、民族都具有十分重要的作用。本身错误是我国建设创新性国家的方法或举措，不是原因。是创新对个人的重要性是创新对国家的重要性。【课堂大练兵】1.北京男孩刘伟10岁时因为意外失去了双臂，但他没有消沉，19岁开始学习用双脚弹钢琴，23岁登上维也纳金色大厅，让世界见识了中国男孩的奇迹。这说明遇到困难要（ ）A.顽强拼搏，多走捷径 B.放弃目标，调控情绪C.愈挫愈勇，挑战到底 D.自我疏导，自找安慰2、在学校组织的期中检测中，小蓝擅长的英语学科只考了59分，这让她很沮丧，整日闷闷不乐。作为好朋友，你给她的合理化建议是（ ）主动寻求老师帮助，分析考试失利的原因正视现实，积极寻找战胜挫折的方法树立信心，增添战胜挫折的勇气不必太介意，反正下次会考好的A. B. C. D.3、“中考日益临近了，我的心理压力越来越大，还时常被父母“监视”。他们频繁地给老师打电话，了解我的学习状态，稍有不满就对我唠叨不止，我感觉快要崩溃了。”假如你是这位同学的好朋友，你会这样开导她（ ）要理解父母的这份爱心，多和他们沟通和交流“不放手的爱不是真爱”，设法摆脱父母的管理学习上还要不断的自我加压，压力越大，动力越足要正确看待考试，学会调节过度的考试焦虑A. B. C. D.4、面对越来越大的学习压力，我们应该有的认识是（ ）A没有学习压力也就没有学习动力 B学习压力越小，学习动力越强C适度的学习压力有利于增强学习动力 D学习压力越大，学习动力越强5、党和政府一再强调指出，我们要借改革创新的东风，掀起“大众创业”新浪潮，形成“万众创新”的新态势。我国高度重视创新，是因为（ ） A.我国要积极实施建设创新型国家的战略 B.创新能解决我国社会发展中的一切矛盾 C.有了创新意识和创新能力，就能成就任何事业 D.创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力 答案：课堂大练兵： C A C C D 学生版导学案参考答案：课堂巩固 单选题: D C D B C 中考延伸： （1）（结合所学知识，联系观点分析，言之有理即可）（2）以乐观的态度对待学习和生活中的困难和挫折，并以正确的方法克服困难，勇于创新，战胜挫折。（3） 克服困难和挫折，需要开拓进取，勇于创新。 挫折激励创新，创新战胜挫折。 勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。教后反思：二次备课