2019-2020年中考政治专题复习学案十 珍爱生命树立理想成就未来.doc

2019-2020年中考政治专题复习学案十 珍爱生命，树立理想，成就未来（7年级第1、2课，9年级第10、11、12课）寄语：珍爱生命，热爱生活，成就美好未来。学习目标：情感态度价值观：1、体会生命的可贵，珍爱生命、热爱生活，树立新的生态道德观、自然观。2、认识生命的价值和青春的美好，立志成才，不懈追求，去实现人生的意义。3、树立共同理想，立志为实现共同理想而奋斗；树立全球观念，热爱祖国为中国的和平发展而奋斗。 能力目标： 1、逐步提高自我保护能力，能够自觉保护自己的生命和健康。 2、培养学生吃苦耐劳、勤劳学习、克服困难的毅力、自我调适、自我控制的能力和初步的国际交往能力。学习重点和难点 重点：人最宝贵的是生命；生命的价值在于创造和奉献；实现人生的意义，让青春更美丽；各族人民的共同理想；在竞争中和平发展；直面升学与择业。 难点：人的生命是独特的；优良传统不能丢；当今世界的发展趋势。一、知识梳理 1、人的生命独特性的表现： 2、珍惜爱护我们的生命：（1）原因 （2）做法 3、让我们的生命更有价值、人生更有意义： （1）热爱生活，从点滴做起（从人生的价值和实现人生价值的重要途径、重要基础几方面） （2）迈好青春第一步、让青春更美丽（7年级第2课四个方面） （3）不懈追求，使自己人生更有意义（9年级第12课，从学习、创造、奉献三方面）4、各族人民的共同理想及其作用是什么？5、共同理想的实现的实现必须分三步走，哪三步？到20世纪末，我国已经实现了哪几步？如何正确认识20世纪末我国已经达到的小康水平？党的16大提出的全面建设小康社会的奋斗目标的内容是什么？6、为什么说理想的实现必须经过艰苦奋斗？（分四个方面）7、时代赋予当代青年的历史责任是什么？8、青少年要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统 （1）为什么？ （2）怎样做？9、当今时代的主题是什么？10、当今世界的发展趋势是什么？有何影响？11、我国在国际舞台上的作用 （1）经济领域 （2）政治领域12、我国在当前国际竞争中面临的机遇和挑战： （1）机遇：4方面 ； 挑战：3方面 （2）如何抓住机遇，应对挑战？13、日益开放的中国对青少年提出了新的要求：14、正确认识和对待考试焦虑现象 （1）正确认识考试焦虑 （2）掌握克服试焦虑的方法15、青少年要正确认识并对待“就业与择业”问题（从三方面）16、社会主义现代化建设需要大量人才： （1）正确认识 （2）应怎样成为祖国需要的人才？二、典型例题分析1、（xx泰安）2009年8月14日，党中央、国务院在北京举行“双百”人物座谈会。这些模范人物来自科技、教育、体育、农林牧渔、医药卫生、政法、文化艺术等各行各业，他们勇于拼搏进取，都在各自的工作岗位上作出了不平凡的贡献。这启示我们（ ）（1）人生的意义，不在于索取，而在于奉献 （2）成才的关键是靠国家得好政策和社会的大力支持 （3）每个人不论能力大小，都可以在本职工作中为国家和人民做出贡献 （4）在平凡的工作岗位上也能创造人生的价值A(1)(3)(4) B(1)(4) C(2)(3) D(1)(2)(3)(4)分析：成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求，因此(2)的说法是错误的，（1）（3）（4）说法正确，符合题目要求，本题应该选择A。 2、xx年10月美国爆发金融危机，并迅速蔓延到世界各国。面对这场危机，世界各国纷纷采取行动，推动世界经济早日复苏。2009年4月2日，20国集团领导人第二轮金融峰会在伦敦举行，与会领导人就如何应对危机进行了深入探讨，推出1.1万亿美元经济拯救计划，列出了一长串金融改革项目清单。胡锦涛总书记在会上强调，中国正在努力变压力为动力、化挑战为机遇，继续保持经济平稳较快发展。法国世界报指出，中国埋头发展经济，在国际舞台上保持低调地日子一去不复返了。英国卫报指出，在这场全球金融危机中，中国显然逐渐成为21世纪的世界力量。阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题。（1）材料中“美国爆发金融危机，并迅速蔓延到世界各国”反映了当今世界经济发展的趋势是什么？（2）你认为我国在世界当今舞台上发挥着怎样的作用？（3）请你为我国“努力变压力为动力、化挑战为机遇”献计献策。解析：考察目的：本题是非选择题中概括类与时事类相结合的典型试题，目的是考查学生的概括能力，引导学生关注时事政治。问题分析：本题以世界金融危机为背景，通过中国在金融危机中变压力为动力、化挑战为机遇，继续保持经济平稳较快发展的事例说明我国在当今世界舞台上发挥着重要作用。第一问主要考查当今世界的发展趋势，即经济全球化、世界格局多极化；第二问主要考查中国在国际事务中发挥着重要作用，是一个负责任的大国，对世界的和平与发展都起到重要作用；第三问主要考查中国在世界金融危机中如何化挑战为机遇，即继续实行有利于经济社会发展的各项国策与战略，包括：以经济建设为中心、改革开放、实施可持续发展战略、坚持科教兴国战略等。参考答案：（1）经济全球化（2）参考9年级课本第11课（3）A坚持以经济建设为中心，把发展生产力放在首要地位；B实施可持续发展战略，促进人口、资源、环境相协调；C坚持科教兴国战略，大力促进教育创新和科技创新；D坚持对外开放的基本国策，抓住机遇，实现跨越式发展。三、链接中考1、（xx潍坊）2010年3月2日，5名大学生掏粪工和济南市管理二处签订聘用合同，引起了社会的广发关注。他们说，凭个人本事赚钱，没什么丢人的！工作不分三六九等嘛！他们的言行给我们的启示是（）（1）要树立正确的职业观念（2）要正确对待理想与现实（3）在艰苦的环境中锻炼自己，理想就能实现（4）在升学和就业面前，要从实际出发，作出理性选择A(1)(2)(3) B(1)(2)(4) C(1)(3)(4) D(2)(3)(4)参考答案：B2、非选择题（xx临沂）2002年，李灵从师范学院毕业后，看到农村有大量失学儿童辍学在家，变萌生了在家乡办学的念头。在亲友的支持下，她用家里20多万的积蓄办起了希望小学。由于所有学生学费全免，学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。为了孩子们能坐在宽敞的阅览室里看书阅读，李灵趁着放暑假，买了一辆破旧的自行车，顶着烈日，穿街过巷回收旧书本，用汗水找回来孩子们的“精神食粮”。李灵的事迹经媒体报道后，获得了社会各界的热心捐赠和帮助，学校面貌的到了很大的改观，她也当选为xx年度感动中国人物。李灵说，没想到自己做了一件小事却得到这么高的荣誉，她会把毕生精力农村教育这个工作岗位，为留守儿童当好妈妈。李灵之所以成为感动中国年度人物，最主要的原因是他奉献社会、勇于承担社会责任。思考并回答下列问题：（1）奉献是一种崇高的精神境界，请你谈一谈对她的理解。（4分）（2）你准备如何向李灵学习，成为有社会担当的人？（5分）参考答案：（1）奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的需要；奉献不仅是一种付出，它也会充实人们的生活，让人感觉到生活的美好，生命的价值，帮助他人和造福他人的快乐。奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。（4分）（2）热爱生活，从日常生活中的点滴小事做起；积极参与社会生活（积极参加公益活动），养成亲社会行为（谦让、分享、助人；关心社会发展，关注国家大事；服务社会，奉献社会）；勇于面对困难挫折，发扬艰苦奋斗精神；承担起自己的责任等。（5分）四、达标训练（一）单项选择题1、(xx泰安)“忧患增人惠，艰难玉妆成”这句名言其实我们（ ） （1）要继承优良传统，发扬艰苦奋斗精神 （2）只有自觉磨练自己，才能逐步把自己造就成能担负重任的人 （3）提倡艰苦奋斗，就是提倡过苦日子 （4）要培养艰苦奋斗精神A(2)(3)(4) B(1)(2)(3) C(1)(2)(4) D(1)(3)(4)2、（xx泰安）“所有成功的大门都是虚掩着的。不过，虚掩着的大门不会自动打开请你入内，而是要靠你的双手用力才能把它推开。”这段格言给我们的启示是（ ）A只要付出努力，就能获得成功B任何理想的实现都需要艰苦奋斗C成功的关键在与良好的机遇D个人努力是取得成功的必要条件3、（xx泰安）2007年10月3日，朝核问题第六轮六方会谈第二阶段会议在北京闭幕，会议制订并通过了落实共同声明第二阶段行动共同文件。中国政府积极斡旋，做了大量工作，成功了扮演了“舵手”角色。这表明（1）和平与发展是当今世界的主题（2）中国在国际事务中发挥着日益重要的作用 （3）中国是维护世界和平与地区稳定的重要力量 （4）中国奉行独立自主的和平外交政策，为解决国际争端作出了积极贡献A(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C(1)(2)(4) D(1)(2)(3)(4)4、（xx济宁）我国大学毕业生找工作难，但目前国内技术工人确十分紧缺。某汽车厂招收260名数据技工，月薪达到6000元仍找不到合适的人选。上海市公布了四类工资最高的职位，其中有两类是高级或中级济公工种。这给我们的启示是（ ） （1）在选择成才目标时要从自身实际出发 （2）当今激烈的国际竞争，归根到底是人才的竞争 （3）在选择成才目标时要符合社会发展的要求 （4）要提高自身素质，成为社会需要的人才A(1)(2)(3) B(1)(3)(4) C(2)(3)(4) D(1)(2)(3)(4)5、（xx泰安）在xx年“5.12”汶川大地震抢救生还者的过程中，温家宝总理作出重要指示：“只要有一线希望，就要尽百倍努力，决不轻言放弃。”这是因为（） （1）人最宝贵的是生命（2）生命世界是丰富多彩的（3）生命是创造有意义人生的前提（4）生命是享受一切权力的基础A(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C(1)(3)(4) D(1)(4)6、(xx泰安)感动中国xx年度人物李隆，13年来，爱岗敬业，英勇善战，先后参加灭火抢险救援战斗3100次，抢救遇险群众760余人，尤其是在“5.12”汶川大地震抗震救灾中，带领战友们不顾生命危险，创造了一个又一个生命救援奇迹。这表明李隆（）（1）只知道爱惜他人的生命，不懂得珍爱自己的生命（2）是一位积极承担责任的人（3）在不懈追求中创造有价值的人生（4）在奉献中实现了人生价值A(1)(2) B(2)(3)(4) C(1)(3)(4) D(1)(3)7、(xx泰安)全国十大杰出学习青年张立勇曾经是清华大学的一名食堂切菜工，他自学成才，考上了北京大学。回首自己的成长经历，张立勇说：“人在任何环境下，从任何起点学习都不晚。”对此，下列说法不正确的是（）A学习是成才的阶梯B不断学习，不断进步，应是我们一生的追求C逆境是成才的最佳环境D成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈奋斗8、(xx泰安)自2009年1月6日我国海军首批护航舰队抵达亚丁湾以来，连续作战，圆满完成了40批共206艘商船的护航任务，成功的解决了3艘外国商船，有效维护了海上运输线的安全。这表明（）（1）我国的综合国力显著增强（2）我国已成为维护世界和平与稳定的重要力量，是一个负责任的大国（3）我国在国际事务中发挥着日益重要的作用（4）国际竞争日趋激烈A(1)(2)(3) B(2)(3) C(1)(2)(4) D(1)(3)(4)（二）非选择题9、（xx聊城）酒后驾车，伤及无辜，甚至致人死命，血案触目惊心！目前，依法严治“酒驾”已成为政府构建和谐社会的有机组成部分。请结合所学知识，谈谈你对严治“酒驾”的认识。（9分）10、（xx聊城）开放的中国已融入世界。近年来，省驻我市高校、市区一、二、三中先后与韩国、日本、美国的一些学校建立了联谊单位关系，定期互派访问学者交流，组织学生夏令营互动等，往来频繁。孟杰和他的伙伴将在暑假参加与韩国学生互动的夏令营活动。参加这样的活动，你认为孟杰他们应该具备什么样的素质？（12分）达标训练参考答案：1C 2B 3D 4B 5C 6B7B 8A9、（1）人最宝贵的是生命。我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。（3分）（2）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。公民要严格遵守法律，不得损害国家的集体的及他人的合法权利。（3分）（3）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。严治“酒驾”，构建和谐的交通秩序，体现了政府依法行政，执法必严，违法必究。（3分）10、青少年要树立全球意识和国家观念，提高自身素质。大踏步的走向世界，更好的为祖国服务。（2分）（1）需要用世界的眼光看问题。要关心国际形势，关注全球性的重大问题，培养全球观念。（3分）（2）要有平等意识和参与意识。在对外交往中，青少年既要平等地对待其他国家公民，尊重他们的国家制度和文化，又要注意维护自己国家和民族的利益，树立当代公民的形象。（4分）（3）要善于学习。每个民族和国家都有自己的优点和长处，在对外交往中，我们不仅要学习外来文化，还要宣扬中华民族的优秀文化，让世界了解中国。让中国走向世界。（3分）