2019年三年级科学期末检测题-小学三年级新课标人教版.doc

2019年三年级科学期末检测题-小学三年级新课标人教版一、填空。（每空2分，共18分）1、科学就是发现问题、提出疑问，问问 ，科学就是研究问题，回答疑问，探究 。2、动物植物都是有生命的，它们都属于 。3、像水那样，可以流动、没有固定形状的物体叫 。牛奶是 体。4、如果一种物质像糖和盐一样，可以均匀地分散在水中，就说它在水中 了。5、根据组成土壤物质粗细的比例不同，土壤质地可以分 、 、 三大类。二、判断。（对的在后面打上“”，错的在后面打上“”，每题4分，共24分）1、水是有颜色的液体。（ ）2、观察是科学研究的一种基本方法，但有时只凭感觉器官的观察是不够的，在科学研究中，常常需要借助一些科学仪器。（ ）3、石头是有生命的物体。（ ）4、水和空气一样是没有固定形状的物体。（ ）5、空气占据空间。（ ）6、清新、洁净的空气有利于人的身体健康，我们要珍惜和爱护这样的空气环境。（ ）三、选择题。（把正确答案的序号填写在下面的横线上，每题4分，共20分。）1、下面不是利用压缩空气的是 。 橡皮艇 汽车轮胎 电灯 充气拱门2、下列物体不是液体的有 。 酒精 冰块 牛奶 饮料3、下列东西中没有生命的是 。 树木 小草 蚂蚁 小石头 4、下列物体放入水中，能溶解的有 。 食盐 铅笔 石头 灯泡 5、 把糖放入 水中 ，糖溶解（溶化）的快一些。 冷水 温水 开水 四、标出下列植物（番茄）的各部分的名称。（每个2分，共12分） 五、下面的三个玻璃杯分别装有白酒、白醋、纯水，你有办法找出哪一杯是纯水吗。（10分）你的方法是： 。六、我们周围到处是空气，可是它看不见摸不着，怎样才能证明空气确实存在呢？（16分）方法1： 。方法2： 。方法3： 。