2019-2020年中考政治 心理部分二 有教养的人、从众、好奇心理复习学案.doc

2019-2020年中考政治 心理部分二 有教养的人、从众、好奇心理复习学案课型：复习 学时1课时使用人：初三学生 使用日期：学习目标1、 课标要求、能级要求见P9、P15学习重点：怎样做有教养的人、怎样对待从众心理、怎样对待好奇心2、 学习难点：从众心理的影响、好奇心的影响学习过程自学准备与知识导学一：考点梳理（课前复习） 复习指导P9、 P16学生自学圈点1、 有教养的要求2、 怎样成为有教养的人3、 从众心理的含义及影响4、 怎样对待从众心理5、 好奇心的含义及影响6、 怎样对待好奇心二、学习交流与问题研讨1、关于做有修养的人，可结合学生的不良行为引导学生，提高生活品味，做有教养的人2、从众心理可结合具体行为分析，如：中国式过马路等跟风行为3、好奇心可结合具体案例分析，正反案例均可练习检测与拓展延伸 一、 见复习指导二、试题回放1、（xx南京）6. 初中生小尹总喜欢模仿同学，如、看到同学买了一双运动鞋，他也买了同样的、看到人家学画画，他也去学他的这些行为是A、自尊心强的表现B、自立的表现C、青春期心理矛盾的表D、从众的表现2、（xx山东泰安）21. 近年来，各种新鲜事、新鲜词接踵而来，什么“超女”、“好男儿”、“粉丝”等等，令人目不暇接。面对社会生活中的这些新鲜事，有的同学特感兴趣，很快成了某歌星的“粉丝”，从发型到服装模仿，装酷扮靓，梦想一夜成名，面对学习却毫无兴趣。下列看法正确的是A. 这是关注并深入体验社会生活的表现 B. 这是积极参与社会生活的表现C. 这是一种亲社会行为D. 这是没有主见，随波逐流的表现3、（xx山东泰安）15. 牛顿由于惊诧树上的苹果总是掉在地上，而非飘到空中，推动他发现了万有引力；爱迪生好奇于鸡蛋被孵成小鸡，而终成了大发明家，这些事例表明A. 只有大科学家才充满好奇心B. 好奇心是人们认识事物，探究奥秘的动力C. 只要有好奇心，就一定能取得事业的成功D. 好奇心把握不好，会影响人的生活4、亚米契斯说：“一个国家国民的教育程度，最能从他的行为和举止中体现。你在街上的表现，说明了你的教养。”在志愿活动中，劝说别人做文明人是一门艺术，也能体现自身的教养。（2） 你在参加方案B中的志愿活动时，怎样做才是有教养的体现？（3分）5、“凑够一摄人就可以走了，和红绿灯无关”。前段时间，一条“中国式过马路”的微博在全社会产生了强烈反响。“中国式过马路”体现了一种什么心理？这种心理的危害是什么？6、“潘多拉”魔盒 从前，有个人捡到一个精美的盒子，上面写着：“记住，无论何时，都不要打开这个盒子。否则，人类将要遭到灭顶之灾。”这人开始吓了一跳，没敢打开盒子，可总在想：这盒子里面究竟装的是什么东西呢？什么东西有如此强大的力量呢？最终他经受不住好奇心的驱使，打开了盒子。结果，盒子里的东西跑出来了。从此，人类就有了洪水、瘟疫、犯罪等等灾难。原来这是一个“潘多拉”魔盒，里面装的都是邪恶。“潘多拉”魔盒给我们什么启示？课堂巩固 识记重点题 作业布置 下节课默写 1、 怎样做有修养的人2、 从众心理的影响3、 怎样对待从众心理4、 好奇心的影响5、 怎样对待好奇心学后记