2019-2020年中考政治 选择希望人生—未来道路我选择 拥抱美好未来讲学稿.doc

2019-2020年中考政治 选择希望人生未来道路我选择 拥抱美好未来讲学稿执笔 审核 教研组长 授课日期 第 1周 班级 姓名 课题：第十课选择希望人生未来道路我选择 拥抱美好未来学习目标与要求：知识目标：掌握选择的一些科学方法和策略，21世纪对我们素质提出的更高更新要求； 能力目标：我们要学会选择，学会承担责任；激发探索创新的热情，培养终身学习观念；情感价值目标：树立正确的人生观和世界观，通过不断的自主选择并从中总结成功经验和失败的教训，培养创新意识实现自身价值，牢固树立终身学习观念，实现可持续发展。模块一：自主学习（独立进行）学习内容摘记请同学们阅读书本完成下面自主学习的内容。1、如何理解我们生活中充满选择？2、怎样去作出最佳选择？3、21世纪我们需要有创新的精神，请说说创新精神的重要意义？在生活中和学习中我们有哪些创新精神和团队精神？（各列举两个实例）4、当今社会，终身学习已经成为一直生活方式。请你谈谈终身学习的重要意义？终身学习要求我们怎么做？建议从课本中找出问题的答案并标注好。模块二：交流研讨（小组合作交流、展示、精讲质疑）研讨内容摘记【内容一】小组成员之间交换讲学稿，看看同学的结论（答案）与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接写（标注）下来。【内容二】按照组长的分工，每位同学选择一个内容向全组同学进行交流。如有不同意见，请直接提出或质疑。【内容三】请组长组织，全组同学合作，将自主学习的内容在白板上展示出来。模块三：巩固内化学习任务摘 记任务一：把下列重点内容记忆并背诵下来。1、学会自己作出选择的重要性。（课本141页最后一段）2、创新精神和团队精神的重要意义。（课本143页）3、终身学习的意义。（课本145页）任务二：尝试完成下面的习题。1、每个人都期待自己有美好的未来，但在现实生活中我们应该（ ）了解社会对各种职业的角色期待了解自己的个性特点与潜能从社会需要与自身实际出发从个人利益出发A. B. C. D.2、我们的初中生活快要结束了，面对毕业，有的同学将继续升学，有的同学可能会选择就业，不管怎么样，我们都要（ ）树立终身学习的观念 完全以实现个人理想为出发点 把握正确航向，拥抱美好未来 承担责任、亲近社会、服务社会A. B. C. D.3、我国有许多商品都标有“中国制造”销往全国各地；而很少有“中国创造”的产品，这表明中国缺乏（ ）A、身强力壮型人才 B、埋头苦干型人才C、知识丰富型人才 D、技术创新型人才模块四：当堂训练1、很多年轻人把歌星、球星当作自己人生的目标。可结果，很多人追了多年，却还是一事无成。这告诉我们青少年（ ）A、应该学会独立选择 B、把个人的奋斗目标和国家社会发展的要求结合起来C、要审时度势，抓住选择的机遇 D、选择自己的发展道路一定要结合自身的实际2、漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步，不同的选择会决定我们不同的人生，在人生的十字路口，我们要慎重选择。这就要求我们（ ） 要充分认识自己的长处和自身优点 要善于挖掘自身潜能，充分发挥自己的特长要找准自己恰当的道路，树立科学.能实现的理想 要常树理想，勤换位置，不断调整自己的目标A. B. C. D. 3、英特尔公司创办人之一安迪葛洛夫先生曾说过：“在知识经济时代，一切都以十倍速高速发展，一年不学习，你所拥有的知识就会折旧80%”。这告诉我们，只有学习才能（ ）A、提高品德修养 B、适应社会发展的要求C、得到他人的赞赏和认可 D、享有受教育的权利4、“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是（ ） A、“崇高理想是人生的精神支柱 ” B、“学而不思则罔，思而不学则殆”C、“目标重要，行动更加重要” D、“人应该支配习惯，而不是习惯支配人”5、教育部副部长鲁昕在中国发展高层论坛上表示，我国即将出台方案实现两类人才、两种模式高考：一是技术技能人才的高考，考试内容为技能加文化知识；二是现在的高考模式，即学术型人才的高考。这启示我们（ ）要树立终身学习的观念，提高终身学习的能力 生活充满选择，对我们的选择能力提出了更高的要求 要学会根据自己的个性和优势选择适合自己的、独特的成才之路 世界上没有十全十美的选择，我们要慎重合理地进行选择A B C D6、如果把iPhone比作是一个“苹果”，那么美国的苹果公司提供了种子（创意），而德国、日本、韩国的企业提供了肥料（核心零件），而中国的富士康则负责把它组装起来。“苹果”的成功在于追求创新。这说明（ ）经济全球化使世界各国经济联系更加紧密 发展离不开合作，合作是我国解决所有问题的关键 创新是一个民族和国家兴旺发达的不竭动力 我国必须实行科教兴国战略，建设创新型国家A. B. C. D.7、面对知识经济时代，我们必须树立终身学习的观念。这是因为，终身学习 （ ）是社会发展的必然要求 虽对社会发展没有意义，却是个人可持续发展的需要 能充实人们的精神生活，不断提高生活品质 能使人们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值 A B C D8、在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习 （ ）能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题 能满足我们生存和发展的需要 能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身的价值 能充实我们的精神生活，不断提高生活品质 A B C D 9、21世纪，对人的素质提出了更高更新的要求。符合要求的素质有（ ）创新精神 团队精神 扎实宽厚的科学文化知识 开放的意识 终身学习的意识 A、 B、 C、 D、 10、当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短。其根本原因是（ ）知识门类激增 大量边缘科学不断涌现信息化时代的到来 社会生产力发展，科学技术的突飞猛进 11、要使我们的选择成为最佳选择，需要我们在作出人生的重要选择之前（ ）弄清自己的真实需要 多方面收集信息，学会辨别、筛选信息相信天意 考虑目标的重要性以及实现的可能性A B C D 12、人类进入21世纪，知识出现的特点是（ ）知识门类激增 大量的边缘学科涌现 知识更新周期不断缩短 信息化特征明显A、 B、 C、 D、13、“创新是一个民族进步的灵魂。”下列选项中，能体现创新精神的是（ ）敢想敢干，敢为人先 怀疑一切，否定一切 抛开实际，盲目蛮干 与时俱进，开拓进取A、 B、 C、 D、14、当代，科学技术迅猛发展，人才是科技进步与经济社会发展的最重要的资源。为了适应祖国建设的需要和时代的发展要求，我们中学生（ ）要有良好的思想道德素质 只有考上重点高中，继续深造，才能成才要有良好的身心素质 要有创新思维、创新能力A、 B、 C、 D、