2019-2020年高三地理一轮复习 自然灾害 地质灾害学案.doc

2019-2020年高三地理一轮复习 自然灾害 地质灾害学案课题：地质灾害新授课【学情调查、情景导入】检查预习知识：一、地震灾害1、地震是 现象，它主要是 等地质作用引起的 的结果。2、震级是 。震级越高， 越大。3、烈度是 。烈度的大小主要取决于 ，也与 、 、 等因素密切相关。4、地震的类型（1）按照震源深度，分为 、 、 。（2）按成因机制，分为 、 、 、 。（3）按震级，分为 、 、 。5、地震的形成机制(1)大部分地震的发生与地质构造有关。各种地震中，_地震影响最大，世界上发生的地震大部分属于_地震。(2)_运动使_圈内的岩石发生变形，当变形积累到一定程度，岩石一旦发生_或_，长期积累起来的能量急剧释放出来，并以_的形式向四面八方传播出去，就会引起地面的震动。(3)除构造运动外，_作用有时也会诱发地震，例如 、 等都可能会诱发地震。6、世界主要地震带：A、_ B、_7、从 发出的地震波， 波传播速度快， 波是造成建筑物破坏的主要原因。二、滑坡和泥石流灾害1、山区主要的自然灾害是 和 ，它们常常在短时间内 ，给人民生命财产和工农业生产造成巨大的直接损失，并导致 等严重后果。2、在滑坡和泥石流的发生机制中， 、 等自然因素起着决定性的作用。滑坡的发生受三个基本因素控制： 、 、 ；泥石流的发生也有三个基本控制因素： 、 、 。3、人为因素对于滑坡、泥石流的发生、发展往往也起着重要的甚至是主导性的作用，如： 等【问题展示、合作探究】学生展示预习中存在的问题，组内乃至组间讨论展示。1、构造地震示意图（见课件）2、震级和烈度的区别与联系3、中国为什么多地震灾害？你的家乡有潜在的地震灾害吗？为什么？【视野拓展】 地震与海啸海啸是一种具有强大破坏力的海浪。水下地震、火山爆发或水下塌陷和滑坡等大地活动都可能引起海啸。地震发生时，海底地层发生断裂，部分地层出现猛然上升或者下沉，由此造成从海底到海面的整个水层发生剧烈“抖动”。这种“抖动”与平常所见到的海浪大不一样。海浪一般只在海面附近起伏，涉及的深度不大，波动的振幅随水深衰减很快。地震引起的海水“抖动”则是从海底到海面整个水体的波动，其中所含的能量惊人。 海啸时掀起的狂涛骇浪，高度可达多米至几十米不等，形成“水墙”。另外，海啸波长很大，可以传播几千公里而能量损失很小。由于以上原因，如果海啸到达岸边，“水墙”就会冲上陆地，对人类生命和财产造成严重威胁。火山活动1概念：火山喷发是地下深处的高温岩浆及气体、碎屑从地壳中喷出的现象。2成因：在板块与板块的交界地带，由于地壳不稳定，岩浆活动频繁，岩浆沿着地壳薄弱的地带喷出地表，形成火山。3构造：火山通道：地下岩浆上升的断层或裂隙；火山口：地下岩浆喷出地表的漏斗形喷口；火山锥：岩浆喷出地表冷却凝固后形成的锥形构造。4火山的类型：类型概念举例活火山人类历史时期作周期性喷发的火山皮纳图博火山、圣海伦斯火山、富士山等。死火山人类历史时期以前喷发过，迄今为止没有重新喷发过的火山乞力马扎罗火山休眠火山人类历史时期中长期熄灭，有时又土人喷发的火山白头山、五大连池等5火山喷发的危害：火山喷出的火山灰和熔岩流，常破坏田园、建筑。火山喷发时，有时还会引起地震，给人类带来巨大的灾难。火山喷发的气体和火山灰，会改变大气的成分，影响天气和气候。6火山喷发的好处：火山喷发形成的火山灰，可以形成肥沃的土壤；可以形成有色金属矿产和硫磺矿。【达标训练、巩固提升】1大多数地震与下列哪种因素有关A火山活动B地质构造 C外力作用D褶皱形态2地震作为主灾可能引起的自然灾害有海啸 滑坡 火山喷发 龙卷风AB CD3位于世界主要火山地震带的山脉是天山山脉 台湾山脉 喜马拉雅山脉 太行山脉AB CD4下列有关地质灾害关联性的说法，正确的A某地发生的滑坡与泥石流，与破坏植被、不适当地开挖无关B某地发生的滑坡与泥石流，一定与地震的发生有关C一种原发的地质灾害往往诱发其他灾害D人类活动不会诱发地质灾害据我国地震台网测定，北京时间2004年12月26日8时58分，印度尼西亚苏门答腊岛西北近海水下10km（北纬3.9度，东经96度）发生8.7级地震（美国地质勘探局称，印尼发生的海下地震的震级达到9.0级）。震中距海岸约30km，地震及其引发的强大海啸，给印度洋沿岸国家造成了巨大人员伤亡和财产损失。据此回答89题。8有关此次地震的叙述，正确的是A位于环太平洋地震带 B位于太平洋板块与印度洋板块交界处C位于亚欧板块与印度洋板块交界处 D位于亚欧板块与太平洋板块交界处9在此次海啸中，死亡较多的外国旅客中，主要来自西、北欧国家。西、北欧国家的游客多选择在冬季去这一带旅游，一个重要的自然原因是A西、北欧国家缺少冬季旅游景点B西、北欧国家地处中高纬西风带，冬季太阳高度小、光照少，天气冷湿C西、北欧国家地处中高纬度，此时，大多数地区处于极夜时期D现代交通的发展下表显示X、Y两地同年出现地震的有关资料。X地位于美国西部，Y地位于印度中部。读表回答1011题。地点XY人口密度（人/平方千米）200500震中距5.82.5地震发生时间（地方时）10:254:00震级7.47.1死亡人数8182010从表中资料看出，下列判断不可靠的是AX地的震源深度大于Y地 BX地地震产生的能量大于Y地CX、Y两地都不位于震中 DX、Y两地的地震均属于破坏性地震11Y地因地震死亡人数较多的原因不可能是AY地人口密度较大 BY地距离震中较近CY地的地震发生在夜间 DY地位于板块边界地带读“某地地质灾害成灾频次示意图”，回答下列两题。12、关于该地地理特征的叙述，可能的是（ ） 地形崎岖 全年降水丰富，年际变化大 地表基岩广布地表岩石破碎，松散碎屑物多A. B. C. D.13、关于我国地质灾害的叙述正确的是（ ）A我国发生地震灾害的频度不高，范围较小、危害较轻B江南丘陵降雨充沛，地下水位高，土壤盐碱化十分严重C滑坡、泥石流多发生在东部平原区D植被破坏和大规模工程活动是我国滑坡、泥石流趋频发生的重要原因【知识梳理、归纳总结】通过本节课的学习同学们掌握了地质灾害的哪些基础知识？【预习指导、新课链接】气象灾害是自然灾害中最为频繁而又严重的灾害。中国是世界上自然灾害发生十分频繁、灾害种类甚多，造成损失十分严重的少数国家之一。我们以干旱、洪涝、台风和寒潮为例一起来学习气象灾害学习目标：1掌握干旱、洪涝等灾害形成的原因。2能运用实例和相关数据认识气象灾害的危害及造成的损失。