2019年六年级语文期末质量检测试卷.doc

2019年六年级语文期末质量检测试卷一、 积累运用 姓名： 1、看拼音写词语（分） y yn dn cu k su ku w ch fn （ ） （ ） （ ） （ ） qn b n x bo yun jun lin k ji （ ） （ ） （ ） （ ） 2、形近字组词。（分） 挠（ ） 俏（ ） 竣（ ） 饥（ ） 蜡（ ） 饶（ ） 峭（ ） 骏（ ） 肌（ ） 腊（ ） 3、选择正确读音。（4分） （1）车夫挣扎（zh zh z）着坐了起来，伯父给他敷（f f）上药，扎（zh zh z）好绷带，又给他扎（zh zh z）了一剂止疼针。 （2）参（cncn）加这次活动的人，文化水平参（cncn）差（chc）不齐，可动手操作能力却一个不差（chc）。 4、 把句子中的错别字圈出来，并改正在后面的括号里。（2分） 、月光正照在她那甜静的脸上，照着她挣得大大的眼睛。（ ）（ ） 、尤其是每年讯期，大瀑布的气势更是洪伟壮观。（ ）（ ） 5、给加点字词选择正确的解释。（3分） 别有深意（ ） A 分开 B 另外 C区分；区别 D差别 身无分文（ ） A记录语言的符号 B刺画花纹 C自然界的现象 D量词，旧时的铜钱 我素不知道天下有这许多新鲜事。（ ） A崭新华美 B希罕的,新奇的 C刚生产、刚收集或刚制成的 6、用带有“清”字的词语填空。（3分） 如：（清爽）的天气 （ ）的溪水 （ ）的足迹 （ ）的汽水 （ ）的回答 （ ）的叫声 （ ）的月光 6、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（5+4分） 不同凡（ ） 余音绕 （ ） 古色古（ ） （ ）血搏杀 可见一 ( ) 独（ ）匠心 妙笔生（ ） 脍（ ）人口 巧（ ）天工 雅俗共（ ） 我们可以用（ ） 来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲，用 （ ）来赞美达芬奇的蒙娜丽莎；当我们看到一件精美的工艺品时，我们可以说（ ）；而当我们读到一篇好文章时，我们可以说（ ）。 6、按要求写句子。（分） （1） 我忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句） （2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。 文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。 （3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句） （4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句） （5）五年的时间过得很快。（改为夸张句） （6）他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。（修改病句） 7、根据你学过的知识填空（分） A、鲁迅先生一生以笔作枪与反动势力斗争，可是对于普通百姓却爱护有加这正如他自己所写的“ ”。 B、我国古代典籍中有很多关于诚信的名言，如出自于的 。 C、请你写出一句呼吁大家保护地球的标语： 二、阅读理解（39分） （一）课内阅读。（18分） （1）“（ ）的天空中挂着一轮（ ）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（ ）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（ ）。那猹却将身（ ）。反而从他的胯下（ ）了。” 这段话选择自课文 ，作者是（ ），作者通过几个表示（ ）的词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几个表示（ ）的词语，让我们感受到那少年的（ ）与（ ）。 （2） “伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是 （3）“随风潜入夜，润物细无声。”的意思是 。