2019-2020年高一物理上学期 3.1重力 基本相互作用学案 新人教版.doc

2019-2020年高一物理上学期 3.1重力 基本相互作用学案 新人教版【考点概要】1、理解力的概念及力的两种相互作用2、学会用力的图示表示力3、知道什么是重力，重心，掌握重力的计算方法及方向【知识概要】1、力和力的作用效果：力是物体与物体之间的_。力的作用效果： 。2、力的图示：用带箭头的线段表示力，线段的长度表示_ _ _，箭头的指向表示 。线段的起点表示 。3、重力的大小G=_，g=_。重力的方向总是 。重心：_. 4、四种基本相互作用：_._._._。【课堂例题】例1、关于力，下列说法中正确的是：( )A、力是物体对物体的作用，力是成对出现的，它们同时产生、同时消失，分别作用在两个物体上B、只有直接接触的物体之间，才有力的作用C、对于一个受力物体，可以找到多个施力物体D、对于一个施力物体，可以找到多个受力物体例2、下列说法正确的是：（ ）A、甲用力把乙推倒而自己并未倒下，说明只是甲对乙施加了推力，而乙对甲没施加推力B、甲对乙施加了力的作用，甲是施力物体，同时也是受力物体C、带正电的甲球吸引带负电的乙球，那么乙球也吸引甲球，但是磁铁吸引铁块，而铁块不会吸引磁铁D、力不能离开物体单独存在例3、关于重力的方向，下列说法中正确的是 ：（ ） A、重力的方向总是垂直向下 B、重力的方向总是竖直向下C、重力的方向总是和支持物的支持面垂直 D、重力的方向总是指向地心例4、指出以下各个力的受力物体和施力物体.（1）书对桌面的压力；施力物体是 ，受力物体是 。（2）用手按图钉对墙壁产生20 N的压力，这个压力的施力物体是_，受力物体是_.例5、质量是5kg的物体，所受到的重力是 N另一物体受到的重力是196 N，它的质量是 kg。物体竖直悬挂在弹簧测力计下静止时，秤示数为29.4 N，则用天平测此物体质量时，示数为_.对弹簧拉力而言， 是施力物体， _是受力物体.例6、有一条质量均匀分布的长为L的绳子盘在水平地面上，现将它竖直向上拉起，当它的下端恰好离地时，它的重心位置升高了多少？【巩固训练】1、一个物体所受重力在下列情况下会发生改变的是：( )A将它从赤道拿到南极 B把它送到月球上去C把它放在水 D改变它的运动状态2、关于物体的重心，以下说法正确的是：( )A重心就是物体上最重的一点B任何有规则形状的物体，它的重心一定在其几何中心C重心是物体所受重力的作用点，所以重心总是在物体上，不可能在物体外D悬挂在细线下的薄木板处于平衡状态，则物体的重心一定在沿细线方向的竖直线上，木板对细线的拉力的大小等于木板的重力3、（1）放在斜面上的石块A受到60 N的重力，如图所示，试画出石块受的重力的图示（2）用大小是500 N，方向与水平方向成30度角的拉力F斜向上拉车水平向左前进，试用力的图示表示这个力。ABCDabcd4、如图316所示,把一边长为L的匀质立方体,绕bc棱翻倒,当AbcD平面处于竖直位置时,它的重心位置升高了多少?