2019-2020年高一地理上册《地球运动的基本形式 自转和公转》教案.doc

2019-2020年高一地理上册地球运动的基本形式 自转和公转教案学习目标：熟记地球运动的规律及其各种示意图，能够利用地球运动的规律解释有关地理现象。考纲要求：1、地球自转的方向、速度和周期。2、地球公转的方向、轨道、速度和周期、。自主学习 : 课本知识点填充自 转公 转中 心方 向速度角速度线速度周 期真正周期人类实用周期地理意义疑点纪录课内探究1、自转的线速度和角速度(1)极点的角速度和线速度均为零。(2)纬度相同的两点，自转的线速度相同。(3)60纬线上的线速度约是赤道上线速度的一半。 2、地球的公转(1)、熟记二分二至时间，及地球在公转轨道上的位置。(2)、熟记 近日点1月初公转的线速度和角速度都较 远日点7月初公转的线速度和角速度都较 (3)、自己画出“地球公转轨道示意图”标出二分二至、近远日点课堂练习例1、读图 “地球自转示意”，完成下列各题：（1）标出地球自转方向;及黄道平面。（2）地球自转的周期是 ,其长度为 ；（3）A B、C、D四点中线速度和角速度为0的是 点，角速度相等的是 点，线速度最大的是 。例2、读“地球公转轨道图” (从北极上空垂直俯视轨道平面)，回答：(1)在公转轨道上用箭头标出地球公转方向。(2)在A、B、C、D四点中，近日点位于_点，每年_月初地球经过此点；远日点位于_点， 每年_月初地球经过此点。(3)A、B、C、D四点中日地距离比较，由近到远的排列依次是_。(4)A、B、C、D四点公转速度比较，角速度、线速度从大到小的排列依次是_。课后练习太阳ABCD1、读“地球公转示意图”，完成下列各题：（1） 在图中填绘出地球的公转方向。（2） 地球运行至A点时，太阳直射在_上，此时是北半球的_（节气）。（3） 在图中_点附近时，地球公转的速度最快。（4） 当地球在图中_点时，全球各地昼夜平分。（5） 我国江淮地区进入梅雨季节时，地球公转到图中_点附近；南极考察工作活跃时，地球公转到图中_点附近。（6） 地球运行至C点时，我国正值_（季节）。过了此日后，太阳直射点向_（南、北）移动，我国各地的昼夜长短变化情况是_。2读二分二至时地球的位置图，回答下列问题。（每空2分，共16分）（1）在公转轨道上标出地球公转方向（2）写出A、B、C、D代表的北半球的节气。A_ B_ C_ D_ （3）图中四点地球公转速度最快的是_ ， （4）由A点到C点地球公转速度的变化特点是 _（5）地球转到D位置时，南半球正值 季节ABC3、读右图，完成下列问题：（1） 画出北半球夏至日太阳照射地球示意图。（要求：画出晨昏线、太阳光线，并用斜线表示出夜半球）（2） 在适当的地方画出地球的自转方向。（3） 画出黄赤交角并注明角度。（4） 这一天，A地的正午太阳高度是_，B地的正午太阳高度是_。（5） 这一天，B地的日出时间是_点，C地的昼长为_小时。（6） B在A的_方向，B的地方时比A_（早、晚）。4、读图填图 绘注地球自转的方向、标注经纬度 N 0 0 0 S 北半球 南半球5、填绘地球运动示意图（地轴、自转方向、公转方向、不同位置的日期、二至的夜半球）6、写出太阳直射点在不同位置的日期组编：蒋玉华校对：侯春兰 日期:xx年10月 日 班级 姓名高 二 年 级 地 理 学 案学案10 黄赤交角学习目标：理解黄赤交角示意图，太阳直射点回归运动的原因，记住太阳直射点回归运动的规律，并能解释相关地理现象，太阳直射点回归运动规律的各种图示。自主学习 课本知识点填充1、地球自转与公转的关系同时同向运动黄赤交角黄道面与赤道面的夹角（目前是 度 分）地球公转的特点：黄赤交角的存在、地轴北端指向北极星附近在一定时期内是不变的。2、太阳直射点的回归运动的规律：最北北回归线 月 日北半球夏至日最南南回归线 月 日北半球冬至日在赤道上3月21日、9月23日北半球春分日、秋分日公转周期回归年 日 时 分 秒疑点纪录课内探究1、由地球仪的特别姿态引出并介绍黄赤交角的概念。由于地球总是倾斜着绕太阳公转，因此地球公转轨道面与赤道面既不平行、也不垂直，两者之间就存在着一个夹角，即黄赤交角。（1）黄赤交角 如下图所示： (2)、黄赤交角变化带来的影响 黄赤交角增大: 黄赤交角减小:黄赤交角为0:黄赤交角45:小结：黄赤交角决定了太阳直射点来回移动的范围。2、介绍太阳直射点及其移动：由于黄赤交角的存在及地轴倾斜方向始终不变，太阳直射点总是在南北纬23o26之间往返移动。太阳直射点的最北和最南的纬度分别是北纬23o26（北回归线）和南纬23o26（南回归线）。 表1-3太阳直射点运动规律表节气变化时间段太阳直射点的半球位置太阳直射点南北移动方向春分夏至3月21日前后至6月22日前后在 北 半球向 北 移动夏至秋分6月22日前后至9月23日前后在 北 半球向 南 移动秋分冬至9月23日前后至12月22日前后在 南 半球向 南 移动冬至次年春分12月22日前后至次年3月21日前后在 南 半球向 北 移动课堂练习1、图 1-20上 XOY 为地轴，MN 为赤道，EF、EF为回归线，ST、ST为极圈。读图回答：（1） 黄赤交角在图上是（ ）A.XOF B.TOF C.FON D.TON（2） 按地球上“五带”的划分，图上 ST 与 EF 之间为 带。（3）当太阳直射点在图上自 MN 向北移动到 EF，再由 EF 向南移动到MN 的过程中，在 ST及其以南范围内，有极夜现象出现的地区变化规律是 。（4）为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响，假设黄赤交角变为0，这时，在地球上将可能会出现的自然现象有（多项选择）（ ）A. 太阳终年直射赤道 B. 各地全年都昼夜平分C. 各地气温都无日变化D. 各地都无四季变化E. 无大气环流现象F.自然地理环境无区域差异（5）假设黄赤交角变为 35，这时，地球上北半球夏至日正午太阳高度将自 （纬度）纬线向南、北降低；在地球上“五带”的划分中，与现在相比，范围将扩大的是 。课后练习一、单项选择题：1、地球自转时 A. 赤道上的角速度和线速度均比高纬地区快 B 地球上所有地点的自转角速度都相同 C地球自转线速度自赤道向两极递减 D 在地球南北两极只有角速度，而无线速度2、关于地球自转方向的叙述，正确的是 无论从哪里观察，地球的自转方向都呈顺时针方向自转和公转的都是自西向东自转的方向始终不变 自转的方向随季节改变A. B C D 3、发射同步卫星与地球自转线速度密切相关，自转线速度大有利于卫星发射，据此分析，下列发射场中最有利于卫星发射的是 A. 拜科努尔（460N） B 库鲁（50N） C 酒泉（460N） D 肯尼迪（280N）4、同一条经线上 A. 自转线速度相同 B 地方时相同 C 日出时刻相同 D自转角速度相同5、地球自转一周为 A. 24小时 B一个恒星日 C 360059 D 一个太阳日6、下列不是由地球自转引起的自然现象是 A. 日月星辰的东升西落 B “生物钟”现象 C 长江右岸较左岸冲刷显著 D 昼夜现象 7、当太阳直射在1200 E经线上，1210 E 的地方时是 A. 12时 B 12时4分 C 11时56分 D 12时15分8、地球绕太阳公转的路径叫 A. 黄道 B 赤道 C 公转轨道 D 黄道面9、黄道面和地轴的夹角为 A. 黄赤交角 B 23026 C 66034 D 900 10、自北半球夏至到冬至，地球的公转速度 A.越来越快 B 越来越慢 C先变慢再变快 D 先变快再变慢二、综合题：16、完成右边“太阳直射点的回归运动”图 17、读地球运动图，回答：（1）在图中用箭头标注地球运动的方向（2）地球运行到A.、B、C、D四位置时北半球的节气名。（3）地球运行到A.、B、C、D中何位置时，离近日点较近。（4）从B到C，地球约自转_周。