2019年三年级数学下学期年月日概念整理.doc

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2019年三年级数学下学期年月日概念整理一、这些空我会填。1、一年有( )个月,其中大月有( )个,小月有( )个,( )月既不是大月,也不是小月。2、大月有( )月;小月有( )月。3、2月有( )天的这一年是平年;有( )天的这一年是闰年。4、平年一共有( )天,是( )个星期零( )天;闰年一共有( )天,是( )个星期零( )天。5、一个月最少有( )个星期日,最多有( )个星期日。6、一年有( )个季度:第一季度是( )月;第二季度是( )月;第三季度是( )月;第四季度是( )月;7、填表第一季度第二季度第三季度第四季度平年闰年天 数通过上表我发现:因为平年、闰年的关系,只有第( )季度的天数不一样,其他季度的天数总是不变的。8、平年的上半年有( )天。闰年的上半年有( )天。(两种方法1每个月相加;2把第一、二季度加起来)不管平年、闰年,下半年总是( )天。(方法同上)9、通常每4年里有( )个平年,( )个闰年,所以一般公历年份是( )的倍数的都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是( )的倍数才是闰年,如1900是( )年,年是( )年,2100年是( )年,1600年是( )年。(提示:方法1:1900400,方法2:194计算)10、一年中,( )月和( )月是连续的两个大月;在年历表上第一年的( )月和第二年的( )月也是连续的两个大月。二、这些日子我知道。元 旦: 国际劳动妇女节: 植树节: 国际劳动节: 国际儿童节: 中国共产党的生日: 建军节: 中国的教师节: 我国的青年节: 我国的国庆节: 中华人民共和国是( )年( )月( )日成立的。三、我会算下面的年份是不是闰年,是闰年的在后面的( )里画“”。(在年份的下面用竖式计算来表示,有巧妙方法:年份的后两位4,遇到整百年份用前两位4)1945( ) 3200( ) 1840( )( ) 1700( ) 1997( ) 四、算一算1、某人从3月14日开始休息到7月19日这天上班,一共休息了( )天。(先填表)月 份3月4月5月6月7月合 计天 数方法1:数一数。将日期依次写出再数总天数方法2:计算:31-13=18(天)。(13指的是3月份没有休息的天数,从3月1日-3月13日共13天) 18+30+31+30+18=127(天)
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