2019年六年级语文春季学期期末模拟卷 (II).doc

学校 班级 姓名 考号 密 封 线 密 封 线 密 封 线 -答题线-答题线-答题线-答题线-竹园镇中心校xx年春季学期期末模拟试卷2019-2020年六年级语文春季学期期末模拟卷六年级 语文（考试时间：150分钟 满分：100分）2019年六年级语文春季学期期末模拟卷 (II)起2019-2020年六年级语文春季学期期末模拟卷题号一二三四总分得分11、认真读下面的内容，根据提示，在括号内写出恰当的成语。(3分)不久，我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月，我们想起了培育我们的老师，为了我们的成长，他们( )、( )地工作。在老师的教育下，我们学到了许多知识，读懂了寓言故事：( )、( )；也认识了许多令我敬佩的人，有( )的诸葛亮，有( )的廉颇。12、按要求改写句子。（4分）（1）、家乡的山山水水多么美丽，我爱我的家乡。（改为反问句） （2）、我的衣服差不多全湿透了。（修改病句） （3）、李宁严肃地对小明说：“如果你再迟到，我就一个人去。”（改为间接叙述） （4）、 我们精心地保护地球的生态环境。 地球会更好地造福于我们的子孙后代。（用恰当的关联词把两句合成一句话。） 13、判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（2分）、“五岭逶迤/腾细浪。”这句诗朗读时的节奏是对的。 （ ） 、阅读的时候，有感情地朗读，是体会课文思想感情的又一种重要方法。（ ） 、落花生一文的作者是我国现代著名作家、学者许地山。（ ）、诸葛亮、刘备、曹操和武松都是三国演义里的主要人物。（ ）14、发挥想像，仿写句子。（2分） 例：时间好比清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同细雨，它能帮助我们洗去心灵的杂质。 书籍好比 ， ； 书籍如同 ， 。二、语言积累与运用（10分）1、理解运用古诗词（6分）。、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用_ 这句诗表达自己的思念之情。（1分）、用“ ， 。”来形容人只有经历了磨练才能真正的成长起来，像宝剑一样锋利像梅花一样浓香。（1分）、“路曼曼其修远兮， 。”这句话出自屈原的 。（1分）、春天里，当你看到生机勃勃的小草，你会用唐人诗句：“ ”来表达心中的感受。（1分） 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 密 封 线 密 封 线 、我国的古诗作品非常多，其中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡题西林壁一诗中有“ ， ”这样一句，就说明了“当局者迷，旁观者清”这个道理。（1分）、闻官军收河南河北是唐代诗人杜甫的作品，“青春”的意思是 ，表达了 。（1分）2、如果百姓对国家都没有足够的信任，那么这个国家就不能很好的建立起来。人没有信用就没有立身之处。这正如孔子在 中所说：“ 。”（1分）3、匆匆这篇课文是现代著名作家朱自清先生写的，同学们很喜欢这篇散文吧，能把你最喜欢、印象最深的一句写下来吗？（1分） 4、写一句你积累的诺贝尔文学奖获奖作家作品中的隽语。 （1分）5、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语，你会写： 。（1分）三、阅读理解。（23分）（一）阅读课文片段，完成后面的问题。（8分）在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话“独角”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”1、写出下列词的近义词（1分）亲昵（） 应声而来（ ）2、用“”画出老人喂海鸥的句子。（1分）3、三个“褪色”是对老人的 描写。你从中体会到什么？ （2分）4、文中“翻飞的白色”指 “有声有色的乐谱”指 （1分）5、省略号省略了什么？（1分） 6、老人认识每一只海鸥，给它们起了名字，多么不可思议！谈谈你的感受？（2分） （二）阅读课外短文，回答问题。（15分） 蜡烛 一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰杆健美，亭亭玉立，非常吸引人。每当夜幕降临时它便发出银白色的光辉，照亮了自己也照亮了整个房间。台灯觉得什么东西都比不上它，就高高地向被摆在墙角的小蜡烛炫耀自己：“你看我多了不起，不但长得漂亮，而且很有用，可你呢?土里土气，简直是废物，有什么用?” 蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，诚恳地说：“朋友我承认你很漂亮也很有用，可你应该好好想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛!” 一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了几下，就再也不发光了。刹那间，整个房间被黑暗笼罩了。这时，主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃了它，立刻照亮了房间，也照亮了白命不凡的台灯。但是，蜡烛没有因此而卖弄自己还谦虚地说 我发出的光太暗淡了 的确没有你明亮 我很惭愧 我没有为人类做出较大的贡献 蜡烛说完便默默地燃烧着自己，照亮他人，一直到生 命之熄灭，才悄悄地离开人间。 看到这情景，台灯很感动心想：“我要向蜡烛学习春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出贡献。” 1、联系上下文，解释下列词语。(2分)趾高气扬： 自命不凡： 2、写出下列词语的近、反义词。(2分)近义词：炫耀( ) 贡献( )反义词：骄傲( ) 黑暗( )3、在第三自然段中没有标点的地方打上标点符号。（3分）4、按“”分好的段落，概括第二段的段意。(1分) 5、用“ ”画出最能表达文章中心的句子。(1分)6、用“”画出表现蜡烛非常谦虚的句子。(1分)7、文中破折号“”的作用是( )。(1分) A、表示声音的延长 B、表示意思转折 C、表示解释说明8、结合短文内容给下面这句话选择正确的意思，把序号填在括号里。(1分) “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话的含义是( )。 A、这句话是说春蚕到死时丝才吐完，蜡炬烧完了泪才流干。 B、这句话是说为人类作贡献要全心全意，完全彻底，毫不保留。 C、这句话是说为人要像春蚕那样，到死时已将自己所有的东西奉献出来，像蜡烛那样烧完了自己才流泪，才感到欣慰。 9、读了这篇文章你有什么体会?(3分) 。四、习作。（30分）要求：语句通顺，内容具体，书写工整，字数450字以上。任选一题来写，先把题目补充完整，再进行写作。注意作文中不写真实姓名、校名、地名。题目：难忘的 提示：可在横线上填“小学生活、童年时光、老师、同学”等等。题目：记一次 提示：六年的学习生活，你参加过许多活动，校内校外，课堂上下的你和老师、同学们一起学习、娱乐及各种游戏活动。请选择一种活动写下来。横线上可填：有趣的活动、募捐活动等，也可以填：拔河、篮球、跳绳、游泳、诗朗诵等比赛或其它。