2019-2020年苏教版选修2-3高中数学2.4《二项分布》word教案2.doc

2019-2020年苏教版选修2-3高中数学2.4二项分布word教案2教学目标（1）进一步理解次独立重复试验的模型及二项分布的特点；（2）会解决互斥事件、独立重复试验综合应用的问题。教学重点，难点互斥事件、独立重复试验综合应用问题教学过程一复习回顾 1次独立重复试验。（1）独立重复试验满足的条件 第一：每次试验是在同样条件下进行的；第二：各次试验中的事件是互相独立的；第三：每次试验都只有两种结果。（2）次独立重复试验中事件恰好发生次的概率。2二项分布若随机变量的分布列为，其中则称服从参数为的二项分布，记作。二数学运用1例题 例1： 某射手进行射击训练，假设每次射击击中目标的概率为，且各次射击的结果互不影响。（1）求射手在次射击中，至少有两次连续击中目标的概率；（2）求射手第3次击中目标时，恰好射击了4次的概率；（3）设随机变量表示射手第3次击中目标时已射击的次数，求的分布列。解：（1）记“射手射击1次，击中目标”为事件，则在3次射击中至少有两次连续击中目标的概率。（2）。（3）由题意“”的概率为：所以，的分布列为：34例2：一名学生骑自行车上学，从他到学校的途中有6个交通岗，假设他在各个交通岗遇到红灯的事件是相互独立的，并且概率都是。（1）设为这名学生在途中遇到的红灯次数，求的分布列；（2）设为这名学生在首次停车前经过的路口数，求的分布列；（3）求这名学生在途中至少遇到一次红灯的概率。 解：（1）将遇到每个交通岗看做一次试验，遇到红灯的概率都是且每次试验结果互相独立，故。所以的分布列为。（2）表示前个路口没有遇上 红灯，但在第个路口遇上红灯，其概率为表示一路没有遇上红灯，故其概率为，所以的分布列为0123456（3）所求概率为。例3：某安全生产监督部门对家小型煤矿进行安全检查（安检）。若安检不合格，则必须进行整改。若整改后经复查仍不合格，则强行关闭。设每家煤矿安检是否合格是相互独立的，每家煤矿整改前安检合格的概率是，整改后安检合格的概率是，计算：（1）恰好有三家煤矿必须整改的概率；（2）至少关闭一家煤矿的概率。（精确到）解（1）每家煤矿需整改的概率是，且每家煤矿是否整改是独立的。所以恰好有三家煤矿必须整改的概率是。（2）每家煤矿被关闭的概率是，且每家煤矿是否被关闭是相互独立的，所以至少关闭一家煤矿的概率是。例4：粒种子分种在甲、乙、丙个坑内，每坑粒，每粒种子发芽的概率为，若一个坑内至少有粒种子发芽，则这个坑不需要补种；若一个坑内的种子都没发芽，则这个坑需要补种。（1）求甲坑不需要补种的概率；（2）求个坑中需要补种的坑数的分布列；（3）求有坑需要补种的概率。（精确到）解（1）因为甲坑内的粒种子都不发芽的概率为，所以甲坑不需要补种的概率为。（2）。的分布列为0123（3）有坑需要补种的概率为三回顾小结：1二项分布的特点；2综合问题的解决方法四课外作业：课本页第10题