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2019年六年级课堂练习题15课15、“精彩极了”和“糟糕透了”一、将下列的词分为两类。狡猾 果断 机灵 武断 夸奖 鼓励 勾结 夸耀 得意洋洋 二、在正确的读音后画“”。 三、加偏旁组字，再组词。由（ ）（ ） 反（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）堇（ ）（ ） 采（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）四、按要求写句子。1我认认真真地誊写了一遍诗。（改写把字句。）2爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”（变成转述句。）3难道世界上糟糕的诗还不够多么？（变成陈述句。）五、在括号里填上恰当的关联词语。1（ ）我的诗写得很糟糕，（ ）母亲仍一如既往地鼓励我。2（ ）母亲一直在鼓励着我，（ ）我一直在写作。3我们（ ）要有来自母亲的爱的力量，（ ）要有来自父亲的严格要求。4（ ）父母对我的评价是那么的不同，（ ）他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。六、看拼音写词语。 17、鸟的天堂一、给下面的字加上偏旁，组成新字再组两个词。二、多音字组词。三、按句意选择恰当的词语。展示 裂缝 颤动 陆续 留恋 茂盛1先先后后，时断时续。（ ）2裂开或自然露出的狭长细缝。（ ）3不忍舍弃或离开。（ ）4清楚地摆出来让人欣赏，明显表现出来使人知道。（ ）5植物长得多而茁壮。（ ）6短促而频繁地振动。（ ）四、缩句。1太阳只留下一段灿烂的红霞。2我们在河边大树下发现了几只小船。3我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。五、在括号中填写恰当的词语。灿烂的（ ） 明亮地（ ）茂盛的（ ） 缓缓地（ ）翠绿的（ ） 平静地（ ）六、判断下列句子哪些是比喻句，在括号里画“”。1那声音就像一支乐曲。（ ）2榕树正在茂盛时期，好像要把它的全部生命力展示给我们看。（ ）3只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。（ ）4那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。（ ）七、读下列词语，再照样子各写4个。1白茫茫（ ）（ ）（ ）（ ）2一簇簇（ ）（ ）（ ）（ ）八、阅读短文，回答问题。起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（ch ch）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应（yng yng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xng xng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划（hu hu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1在文中画线字的正确读音下面画“”。2用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。3按文中内容填空。（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的 。“有的有的有的”是写了鸟的 。（2）“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是 ，而是 。（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 ；第二个没有加引号是因为 。（把序号填在横线上。）对大榕树的称呼这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。巴金巴金（1904XX）现、当代作家。原名李尧棠、字芾甘，笔名佩竿、余一、王文慧等。四川成都人。1920年入成都外国语专门学校。1923年从封建家庭出走，就读于上海和南京的中学。1927年初赴法国留学，写成了处女作长篇小说灭亡，发表时始用巴金的笔名。1928年底回到上海，从事创作和翻译。从1929年到1937年中，创作了主要代表作长篇小说激流三部曲中的家，以及海的梦、春天里的秋天、砂丁、萌芽（雪）、新生、爱情的三部曲、（雾、雨、电）等中长篇小说，出版了复仇、将军，神?鬼? 人等短篇小说集和海行集记、忆、短简等散文集。以其独特的风格和丰硕的创作令人瞩目，被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家”（答徐懋庸并关于抗日统一战线问题）。其间任文化生活出版社总编辑，主编有文季月刊等刊物和文学丛刊等从书。 抗日战争爆发后，巴金在各地致力于抗日救亡文化活动，编辑呐喊、救亡日报等报刊，创作有家的续集春和秋，长篇小说抗战三部曲（又名火），出版了短篇小说集还魂草、小人小事，散文集控诉和龙?虎?狗等。在抗战后期和抗战结束后，巴金创作转向对国统区黑暗现实的批判，对行将崩溃的旧制度作出有力的控诉和抨击，艺术上很有特色的中篇小说憩园、第四病室，长篇小说寒夜便是这方面的力作。 中华人民共和国成立后，巴金曾任全国文联副主席、中国作家协会主席、中国笔会中心主席、全国政协副主席等职，并主编收获杂志。他热情关注和支持旨在繁荣文学创作的各项活动，多次出国参加国际文学交流活动，首倡建立中国现代文学馆。出版有短篇小说集英雄的故事、报告文学集生活在英雄们中间、散文集爝火集、散文小说集巴金近作、随笔集随想录五集，以及巴金六十年文选、创作回忆录等多种。中华人民共和国成立前的作品大都收集在14卷巴金文集内，新编的巴金全集于1986年起陆续出版。他的作品已被译成多种外文出版。多年来他还出版了大量译作。巴金小说创作最为著称的是取材于旧家庭的崩溃和青年一代的叛逆反抗的作品，家就是这方面写得最成功、影响最大的代表作，曾激动过几代青年读者的心灵，奠定了他在现代文学史上的重要地位。他善于在娓娓动听的叙述和真挚朴实的描写中，倾泻自己感情的激流，细腻独到，自有一种打动人的艺术力量。 18、第一场雪一、看拼音写词语句子。 二、在（ ）里填上恰当的词语。（ ）的阴云 （ ）的天空（ ）的世界 （ ）的雪花（ ）的彩虹 （ ）的叫喊声三、照样子写词语。毛茸茸：四、把下列词语补充完整，在谚语下面画“ ”。（ ）风飘扬 （ ）春三月 五（ ）十色（ ）然变冷 （ ）云密布 粉（ ）玉（ ）寒风（ ）冽 （ ）雪（ ）丰年 五、先写出下列词语的近义词，再写出反义词。强大（ ）（ ） 寂静（ ）（ ）黄昏（ ）（ ） 偶尔（ ）（ ）六、读下面一段话，任选两个分句组成因果关系的句子。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿籁籁地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。例：因为一阵风吹来，所以树枝轻轻地摇晃。七、阅读片断，完成题目。雪纷纷扬扬，下得很大。开始还伴着一阵小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来。地上一会儿就白了。冬天的山村，到了夜里格外寂静。只听见雪花簌簌地不断往下落，树木的树枝被积雪压断了，偶尔咯吱一声响。1解释词语。彤云密布：_2用“”把短文分为两层。3这段话中描绘声音的词是：_4用“ ”划出描写下雪情景的词语。这些词语都体现了_。雪天渐渐地冷了。 28日下午，小雨随着凛冽的北风刮下来。晚饭时分，天空布满了沉甸甸的铅云，一阵阵北风吹过，雨点夹着灰白色的小雪粒落下来，零零落落。没过多久，雨停了，只见稀疏的雪花像小小的白羽毛，轻轻地飘下来。一触地面，就立刻化成了水，瞬间就消失在大自然的沉静中。晚饭过后，天显然明亮得多了，雪却越下越大，鹅毛般的大雪从空中簌簌地飘下来，一朵朵、一簇簇，像银花，似白蝶。展望天地之间，惟见雪花飘落，像吹落的花瓣，纷纷扬扬；像仙女散花，漫天飞舞。它们忽而向左飘悠，忽而向右猛扑，忽而猛冲直下，忽而冉冉飘落。早上起来，风停了，雪停了，打开门，一片白色的寒光刺得人眼花缭乱。啊，好一场大雪！好一个洁白的世界！天低了，白了，大地披上了银装；屋顶盖上了一层又白又厚的银被；柴垛变成了一堆堆洁白的银山；秃树枝上沾满了毛茸茸的银条儿；原来细长的电线变成了很粗的银绳横亘于洁白的天宇。大地万物都裹上了银装，惟有远处那参天的青松，白雪绿叶相陪衬，更为素雅。漫天大雪是冬天的信使，却带来了春天的生机。不信？你看：那些平素爱睡懒觉的孩子们，今天却早早地起来了，在雪地上追逐玩耍，空中飞舞着无数的白色的雪球，雪地里端坐着一位新来的红鼻子菩萨。人们有的在扫雪，有的在散步。展望粉妆玉砌的田野，虽无翠绿，却有雪白；虽无浓香四溢的鲜花，却有姿态迷人的雪花；虽无欢乐的鸟鸣，却有快乐的笑声；虽无绿波荡漾的溪水，却有冰清玉洁的大地。春天在哪里？就在大雪的怀抱里，在人们的心窝里。太阳出来了，它似乎十分迷恋大雪的美，用自己鲜红的外罩裹住了雪，像是怕这少见而又迷人的雪跑了似的。雪却害了羞，红着脸悄悄地要隐退。太阳公公紧了紧外罩，想将美的雪抱入怀中，不料雪隐退得更快，悄悄地已经看不着，寻不到了。太阳公公着急地寻找，这时，它突然发现平地立起的青松，叶儿是那么润，绿得更青、更新、更迷人了。哦！这不是雪留下的美吗？本文摘自龙门书局轻松阅读15分19、索溪峪的“野”一、判断下列注音是否正确，对的在（ ）里画“”，错的打“”。二、根据词义写词语。1、不局限在一个标准、一种规格或一种方式上。（ ）2、任凭自己的心愿，想要怎么干，就怎么干。（ ）三、仿照样子写句子。例：柳树上挂满了银条儿。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。1雪花飘落下来。 2船逼近榕树。 例：气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。气象台发布了消息。3强大的冷空气侵入了胶东半岛。 4那碧绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。 四、想一想这段话是围绕哪句话写的。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。什么“一线天”，什么“百丈峡”，闻名就使人胆颤。 五、读一读，写一写。雕琢 倩影 崛起 赌气 同胞 荡涤千峰万仞 绵亘蜿蜒 亭亭玉立 窈窕淑女 六、用序号标明下列句子的正确顺序（ ）这里正在举办一年一度的菊花展。（ ）植物园里人山人海。（ ）菊花美极了，黄的、紫的、白的，还有绿色的（ ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。（ ）人们指指点点，边走边观察，不时发出一阵阵的赞叹声。（ ）一堆堆，一丛丛，五彩缤纷，争奇斗艳。20、鹿和狼的故事一、把下列词语补充完整。生机（ ）（ ） 面目全（ ） 一命（ ）呼（ ）不留情 自由自（ ） 苟延（ ）喘二、给下面的字加上偏旁组成新字再组词。参（ ）（ ）（ ） 宗（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）直（ ）（ ）（ ） 肖（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）三、在（ ）里填上合适的词。坚持（ ）（ ）纯朴 优良（ ）维持（ ）（ ）纯洁 优秀（ ）保持（ ） （ ）纯熟 优质（ ）四、排列句序。（ ）环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。（ ）因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。（ ）最近，动物学家的发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降，有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。（ ）由于人类与各种动植物在共同的家园地球上共同进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。（ ）因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶化。（ ）生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。五、写出下列词语的反义词。善（ ） 弱（ ） 增（ ）危险（ ） 扩大（ ） 保护（ ）六、根据词义写词语。1作恶犯罪的为首分子。（ ）2样子变得和原来完全不同。（ ）七、在括号里填写恰当的关联词语。1罗斯福总统想让凯巴伯森林里的鹿得到有效的保护，（ ）下命令消灭狼。2狼（ ）吃鹿，（ ）它能维护鹿群的种群稳定。3（ ）鹿的数量超过森林可以承载的限度，（ ）森林生态系统的稳定就会被摧毁了。4森林中（ ）需要鹿，（ ）需要狼。八、形近字组词杉（ ） 奥（ ） 呜（ ） 宠（ ）衫（ ） 澳（ ）鸣（ ） 庞（ ）唯（ ） 魁（ ） 祸（ ） 乃（ ）维（ ） 愧（ ）锅（ ） 仍（ ）挽救了澳大利亚的蝴蝶澳大利亚的昆士兰州有一座蝴蝶雕塑纪念碑，并建有一座蝴蝶纪念馆。这是因为当地人将一种夜蝴蝶视为“澳大利亚的救星”，特意为它它修建的。1860年，澳大利亚的昆士兰州从美国、墨西哥引进了两种仙人掌，人们想用它作为牧场四周的绿篱栅的。可万万没有想到，生命力极强的仙人掌一遇到澳洲极为适宜的温度和肥沃的土壤，便以惊人的速度繁殖蔓延开来，几棵仙人掌不用多久便成为一大片“带刺的丛林”。只20年时间，3000多万公顷的土地全被这些多刺植物占领，并且以每年50万公顷的惊人速度向外扩展它的地盘，大片的沃土变成对畜牧业和农业毫无用处的荒野。当地政府成立了专门委员会，展开了对仙人掌的大规模斗争。人们用刀砍，用火烧，连根拔，但都收效甚微。没等老的除尽，新的又生长起来。用尽了各种方法之后，陷入困境的人们将眼光转向专吃仙人掌的昆虫。一位昆虫学家发现阿根廷有一种专门在夜间活动的蝴蝶，它翅长4厘米左右，灰褐色，它只以仙人掌为食，而且胃口很大。于是他将几千粒这种夜蝴蝶虫卵带回澳大利亚繁殖、放养。果然，夜蝴蝶成为有效的仙人掌克星，它们所到之处，成片的仙人掌被吞噬、消灭。到了1935年，3000万公顷的土地又重新成为丰沃的农耕地和牧场。如今天澳大利亚虽还可常见仙人掌的踪影，但夜蝴蝶决不会给它们大量繁衍的机会。虽然这种夜蝴蝶其貌不扬，远不如其他蝴蝶五彩缤纷，惹人喜爱，但是人们对它感恩不尽，怀有崇敬和感激之情。大家知道，正是这些不起眼的夜蝴蝶在20世纪初从仙人掌的毁灭性灾害中拯救了澳洲大陆。摘自聪明泉21、凡卡一、看拼音写词语。 二、将错误的读音划去。三、在括号里填上恰当的量词。一（ ）墨水 一（ ）铅笔 一（ ）风一（ ）白纸 一（ ）铺子 一（ ）鱼一（ ）胡桃 一（ ）枞树 一（ ）烟四、照样子补充词语。例：亮（堂堂）黑（ ）孤（ ）笑（ ）绿（ ）金（ ）明（ ）五、读下面的句子，划掉使用不恰当的词语。1我竭力进行（分辩 分辨），终于搞清楚了事情的真相，解除了人们对我的误解。2雨水模糊了她的视线，她（分辩 分辨）不清刚才过去的，是不是她要找的那个人。3在我（争辩 争议）的时候，他们把我绑起来，真使我哭笑不得。六、选择恰当的关联词语填空。无论都 既然就 不是而是 只要就 要是就 虽然但是1（ ）明天下雨，拔河比赛（ ）改在星期五下午进行。2一个人（ ）地位多高，（ ）应该是人民的公仆。3他获得的成绩，（ ）靠小聪明，（ ）靠勤奋取得的。4你（ ）决心做一个好学生，（ ）要从现在做起。5李老师（ ）五十多岁了，（ ）精神仍十分充沛。七、用直线把下面的词语与其对应的解释连起来。瞻仰 表示很快地、大略地看一看。凝视 表示回头或向四周看。眺望 表示恭敬地看。注视 表示从高处往远处看。仰视 表示目不转睛地看。张望 表示从高处向低处看。俯视 表示抬头向上看。浏览 表示集中注意力看。八、选择正确的答案。1凡卡在给爷爷的信中回忆了乡下的生活，是因为：（1）乡下的生活很幸福。（ ）（2）乡下的生活虽然很艰难，但在凡卡看来，和爷爷在一起生活是那么自由、欢乐、那么值得怀念。2课文的结尾，写凡卡做美梦，是为了说明：（1）凡卡寄出信后非常高兴。（ ）（2）凡卡十分想念他的爷爷。（ ）（3）在沙皇统治下的资本主义社会，凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦，永远不能实现。（ ）俄罗斯首都莫斯科俄罗斯首都莫斯科(moscow)是世界最大的城市之一，也是俄罗斯政治、经济、科学文化及交通中心。自然地理：莫斯科位于俄罗斯平原中部、莫斯科河畔，跨莫斯科河及其支流亚乌扎河两岸。大莫斯科（包括环城公路以内地区）面积900平方公里，包括外围绿化带共为1725平方公里。地势平坦，仅西南部有捷普洛斯坦斯卡亚高地（最高点253米）。大陆性气候，年降水量582毫米，降雪量大，平均年积雪期长达146天（11月初4月中），冬季长而天气阴暗。1月平均气温102（最低42），7月平均气温181（最高37）。全市绿化面积约占总面积的13，是世界上绿化最好的城市之一。从飞机俯瞰莫斯科，映入眼帘的是蓝天下葱绿的树丛和清沏透明的河湖，城市整洁干净。历史概况：莫斯科是一座历史悠久和具有光荣传统的城市，始建于12世纪中期。莫斯科市名来源于莫斯科河，关于莫斯科河的语源，说法有三：低湿地（斯拉夫语）、牛渡口（芬兰乌戈尔语）、密林（卡巴尔达语）。莫斯科市作为居民点最早见诸史册是在公元1147年。1156年，莫斯科奠基者尤里多尔哥鲁基大公在莫斯科修筑泥木结构的克里姆林城堡。“克里姆林”一词，一说源出希腊语，意为“城堡”或“峭壁”；一说源出早期俄语词“克里姆”，指一种可作建材的针叶树。后来在克里姆林城堡及其周围逐渐形成若干商业、手工业和农业村落。13世纪初成为莫斯科公国的都城。14世纪俄国人以莫斯科为中心，集合周围力量进行反对蒙古贵族统治的斗争，从而统一了俄国，建立了一个中央集权的封建国家。15世纪中期莫斯科已成为统一的俄罗斯国家的都城，一直到18世纪初。1712年彼得大帝迁都圣彼得堡，但莫斯科仍是俄罗斯最大的经济、政治和文化中心，仍发挥着俄国第二都城的作用。1755年建立俄国第一所大学莫斯科大学（今莫斯科国立罗蒙诺索夫大学）。1812年拿破仑率领的法军占领莫斯科后，这个城市在大火中焚毁，但很快又重新建设起来。1813年成立莫斯科城市建设委员会，开始大规模城市改建。1851年通铁路。1917年十月社会主义革命期间，莫斯科紧随彼得格勒之后，也举行了武装起义，建立了苏维埃政权。苏维埃政府和共产党中央委员会于1918年3月从彼得格勒（后改名圣彼得堡）迁到莫斯科，1922年12月莫斯科正式成为苏联首都，也是世界上第一个社会主义国家即苏维埃社会主义共和国联盟的首都。1960年，政府附近一些城镇纳入城市范围，组成大莫斯科区。1987年，莫斯科市政当局将每年9月的第一个双休日定为城庆日，举行各类城庆活动。1991年12月21日苏联解体，莫斯科成为俄罗斯联邦的首都。行政区划和人口：1968年全市分为30个区（包括环城公路外的新兴城镇泽廖诺格勒），其中13个内城区的人口、面积均少于17个外城区。人口中俄罗斯人占892，其余为犹太、乌克兰和鞑靼人。从1897年到1926年，莫斯科的人口从1039万人增加到208万人。从1926年到1939年，莫斯科居民增加了22倍，达到4609万人。第二次世界大战以后，莫斯科的人口继续增加，但速度有所缓慢。1959年为6133万人，1970年为7194万人，1979年为8142万人，1995年为8875万人，1989年为8972万人。自1989年以后，莫斯科的人口开始呈下降趋势，1993年为8717万人，1997年为8639万人，xx年为850万人，XX年为838. 9万人。XX年10月人口普查统计，常住人口为1000万，连同外来人口约为1200万。人口平均密度7700人平方公里，中心部分人口密度高达29000人平方公里。居民中女性占55，比男性多774万人（1976），人口自然增长率极低，仅为25（1976）。生态环境：莫斯科生态保护良好，在环保问题上执法严格。1997年俄罗斯全国对破坏生态的行为提出300多件刑事案，其中150件就是莫斯科立案的。一般大城市预算中生态保护费占百分之三，莫斯科达百分之五。早已实行汽油无铅化，但汽车尾气排放量已占污染汽体总量的百分之八十八，城市加强了汽车废气检测，禁止污染超标车上路，限制二手车进口和老汽车登记。由于历史原因，市中心区64万居民人均绿地仅9平方米，市政府决定市、区政府每年各拨款200万卢布，把6000个小公园改造为自然保护地，禁止在那里修建任何建筑物。xx年，莫斯科市长卢日科夫签发了在全市新辟8个自然保护区的决议，其中包括市东工厂区附近1200公顷伊兹迈洛沃森林松园、叶利钦总统等领导人居住区所在地克雷拉茨科耶丘陵和莫斯科大学所在地的麻雀山（前列宁山）。新辟的自然保护区加上原有的四片保护区，全市自然保护区总面积达7200公顷，再加上全市星罗棋布的街心花园和公园，使绿地面积共达达2万4千公顷，约占全市面积40，人均绿地30多平方米，成为世界上绿化最好的城市之一。卢日科夫因此荣获联合国颁发的“世界最佳生态师”奖。 文化教育：莫斯科是全国科技文化中心，教育设施众多，包括1433所普通教育学校和84所高等学校。大学以莫斯科国立罗蒙诺索夫大学（学生26万余）为最著名。列宁图书馆是世界第二大图书馆，藏书3570万册（1995年）。每年出版4万种图书，发行近3600种刊物。科研机构1000多所，科学工作者人数达20多万。除国家科学院外，还设有全国性的艺术、医学、教育和农业研究院。市内有121个剧院。国家大剧院、莫斯科艺术剧院、国家中央木偶剧院、莫斯科国家马戏团、俄罗斯国家交响乐团享有世界声誉。有110个电影院、31个歌舞厅和72个文化宫。电视以4个频道播出。莫斯科广播电台以多种国内语言和60余种外语播出。出版34种报纸。市内有65座博物馆，美术馆中以国立普希金艺术博物馆、特雷塔雅科夫美术馆以及兵器馆（克里姆林宫内）、国立历史博物馆等较为著名。体育设施有大型体育馆（座位在1500个以上）1970个（1997年），体育场96个（1997年），其中奥林匹克综合运动场面积达11557平方米，1980年曾在此举办第22届奥运会。还有65个游泳池、290处足球场、1200个健身房赛车场4个和1600个蓝球排球场。医疗设施包括193所医院和1000个诊所。工商业：十月革命前，莫斯科以纺织工业而著名，被誉为“花布城市”。以后先后成为苏联、俄罗斯最大的工业中心，工业总产值居全国首位，工业门类齐全，拥有两万多家工厂。以机械制造和金属加工业为最重要，其他工业项目有汽车制造、化工、纺织、电子、航空、食品加工、木材加工、造纸、建筑、印刷等。机械制造、化工、食品加工、印刷工业很发达，市郊农业也很发达。当地发电站以经管道从中亚、北高加索和伏尔加乌拉尔地区输入的天然气为燃料。建有大型天然气库和环城管道。伏尔加河上的乌格利奇、雷宾斯克、高尔基、萨马拉、伏尔加格勒水电站经高压输电线向莫斯科供电。市东有热电站。莫斯科也是独联体最大的商业中心，俄罗斯最大的商业和金融业办事机构都设在这里。设有全国银行、保险机构总部、66家大百货公司，百货公司中以“儿童世界”、中央百货公司和国家百货公司为最大。 交通运输：莫斯科交通发达，是全国铁路、公路、河运和航空的枢纽，电气化铁路和公路通向四面八方。作为俄罗斯铁路系统的中心，莫斯科营运货物量约占全国总量的110。该市有9个客运火车站，在离市区约50公里的外围修筑了全长550公里的大环形铁路。铁路通往圣彼得堡、基洛夫、基辅、弗拉迪沃斯克、哈尔科夫、顿巴斯、明斯克、华沙、柏林等国内外城市和乌拉尔、伏尔加河下游、高加索、中亚、克里米亚、西伯利亚、波罗的海等地区。地铁是莫斯科客运最大的交通工具，全市共有8条地铁线路，营运里程达2125公里（1995年）。莫斯科河流经市区，有3个河港。莫斯科运河的开凿，将莫斯科河与伏尔加河沟通，水上交通可达海上。伏尔加河顿河运河通航后，莫斯科成为波罗的海、白海、黑海、亚速海及里海的“5海之港”，当地3个河港年货运量2900万吨。莫斯科作为独联体航空网的中心，拥有4座机场，与大部分欧洲国家首都和纽约、蒙特利尔、东京等外国城市有直达航线，与97个国家、122个城市有国际航运业务。市内交通较发达，地铁和公共汽车为主要工具，私人汽车在稳步增加。全市共分八个区，高尔基大街是全市的主要干道，也是最繁华的大街。列宁大街宽50多米，加里宁大街是全市最现代化的大街。市区内花园、街心花园、文化休息公园、绿化园林带比比皆是。 1995年5月16日，莫斯科与北京结为友好城市。凡卡怎么会写信凡卡一文是俄国著名的现实主义作家契诃夫创作的短篇小说。小说的主人翁凡卡只有九岁，家里很穷，又没有读过书，他怎么能给爷爷写那样长的信呢？另外，凡卡又为什么不会写信封呢？对于这个问题，可以从以下几个方面去认识。原因一，课文是经过编者删节的，看契诃夫文集第五卷的小说原文，有这样一段被删去的话：“当初凡卡的母亲彼拉盖雅还活着，在老爷家里做女仆的时候，奥尔迦伊格纳捷耶芙娜（笔者注：其人是老爷家的小姐）就常给凡卡糖果吃，闲着没事做便教他念书、写字，从一数到一百，甚至教他跳卡德里尔舞。可是等彼拉盖雅一死，孤儿凡卡就给送到仆人的厨房去跟祖父住在一起，后来又从厨房给送到莫斯料的鞋匠阿里亚兴的铺子里来了”从这一段话中，我们可以了解到：凡卡之所以能写信，是老爷家小姐教他念书、写字的结果。至于小姐为什么喜欢他并乐意教他，这又和凡卡的母亲曾是小姐宠爱的女仆有关系。原因二，俄语是拼音文字，和汉语不同，俄国孩子学俄语读写要比中国孩子学习汉语容易得多。凡卡虽没有上学读书，但很小的时候小姐就教他念书、写字；另外，凡卡的爷爷也识字（可以从文末的梦境描写中看出），说不定爷爷在平时生活中也曾教过凡卡，因此，凡卡会写信应在情理之中。原因三，凡卡的信，通篇都是孩子口气，用词浅显，近乎是一般儿童口语的实录，所以，这对于凡卡来说只会写字就可以了。然而，凡卡在平常生活中只学会写字却不曾学过写信封，因此，凡卡把信封写错了是可能的。凡卡的梦材料：凡卡一课的结尾说“过了一个钟头”，凡卡“怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里”请展开合理想象，把文章接着写下去。凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。他做了一个美好的梦：一天早晨，凡卡正在一刻不停地干着活。忽然一阵马蹄声由远而近地响了起来，最后在老板家的门前停止了。“咚，咚，咚”好像有人在敲门。“来了，来了。”凡卡一面答应着，一面跑去开了门。只见门口站着一位打扮极为华贵的地主老爷。他身穿镶有银丝花边的十分贵重的紫貂皮大衣，脚上穿着一双擦得锃亮的黑色中筒皮靴，嘴上还衔着一只制作相当精美的烟斗。凡卡愣住了，他觉得面前的这个人很像自己的爷爷。可是，他心中极度地疑惑：爷爷怎么会这么阔，怎么会这副打扮呢？别是我想爷爷想糊涂了吧？“凡卡，凡卡，我的好孩子！你怎么连爷爷都不认识了呢？”爷爷激动得连说话的声音都颤抖了。当凡卡认出了自己面前的这个人就是日盼夜盼的爷爷时，他喜出望外地叫着：“爷爷！爷爷！”便扑到了爷爷的怀里，啜泣着说：“爷爷，爷爷，带我走吧！我在这里再也活不下去了！”爷爷看着凡卡瘦得皮包骨头的模样，不由得也老泪纵横，心里一阵阵地酸痛。他轻轻地抚摸着凡卡的头，喃喃地说：“好孩子，爷爷对不住你。爷爷不该把你丢在这儿。咱们马上就回家，再也不来了！”爷爷对闻讯而来的老板说：“我要把我的孙子带走，行不行呀，鞋匠先生？”“行，行，我一百个同意！”老板连忙讨好说，“只是凡卡来到我家的三个月中，我在他的吃穿上已花了很多钱，您是不是能”老板说到这里，故意停了下来。爷爷没有跟老板计较，丢下了一百个卢布，就领着凡卡出了门。门外停着一辆富丽堂皇的马车。红盖白厢，天蓝色的绣花车裙。那美丽的装饰品把马车打扮得无比漂亮豪华。拉车的是四匹高头大马。爷爷和几卡一起坐上了那辆马车。顿时，那四匹马像脚下踩着风似的，离开这座大城市，向着乡村奔去。马车停在了一座黄墙、红漆大门的院子跟前。凡卡一看就知道，这是日发略维夫老爷的家。走进了院子，凡卡发现院子里多了一大片美丽的玫瑰花丛。凡卡在院子里转了好一会儿，也没见老爷夫人。“爷爷，这不是日发略维夫老爷的家吗？夫人老爷都到哪儿去啦？”凡卡疑惑地问爷爷。“傻孩子，这以前是日发略维夫老爷的家，可现在是爷爷的家啦！”爷爷轻轻地拍了拍几卡的脑袋，笑着说。圣诞节晚上，凡卡去洗了个澡，又换上了一套合身的西装来到餐厅和爷爷一起吃晚餐。餐桌上，丰盛的饭菜摆了一桌。不仅有布丁、豌豆、奶油、香酥鸡、野兔肉、炸白薯，而且还有各种甜美的蜜饯。那盛菜的盆盏，都是银制的，亮得能照见人影儿。凡卡饱饱地吃了一顿，心里觉得无比的快活。晚上，爷爷带着凡卡来到客厅，只见客厅中央放了一棵美丽的大圣诞树。树上挂着可爱的布娃娃、香甜的糖果、漂亮的卡片、亮晶晶的金胡桃许多好东西，树上还点着许多明晃晃的大蜡烛。凡卡在客厅里玩了好一会儿，时而摸摸圣诞树，时而和坐在沙发上的爷爷做一会儿游戏。他心中高兴极了，完全沉浸在欢乐之中“啪！”一个响亮的耳光抽到凡卡的脸上。凡卡惊醒了，睁开眼一看，圣诞树、爷爷全消失了，站在自己面前的只有凶神恶煞的老板梦，毕竟不是真的。凡卡的梦，像肥皂泡般地破灭了阅读提示：同学们还记得凡卡一课最后的结尾吗？凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了。他做了一个怎样的梦呢？读了这篇文章你就会明白了。一个“啪”字将我们也拉回到现实中。甜蜜的梦境与残酷的现实形成鲜明对比。本文摘自湖南大学出版社阅读与训练22、小抄写员一、看拼音写词语。 二、将带点字的错误读音划去。 三、给下面的字加上一部分，组成新字再组词。余（ ）（ ）（ ） 夫（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）卑（ ）（ ）（ ） 京（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）四、多音字组词。 五、选择下列画线字的正确解释。熟：成熟，植物的果子长成。 程度深 习惯、常见、知道清楚。1原来父亲夜里就这样把头贴近了儿子的胸口，这时睡得正熟哩。（ ）2熟了的葡萄像一颗颗玛瑙。（ ）3我每天从这儿经过，这条小路我熟得很。（ ）费：花费，消耗。 费用4真是奇怪，近来灯油费得多了。（ ）5近一个月，家里的灯油费明显增多了。（ ）六、仔细阅读课文，完成填空。1小抄写员选自世界名著（ ）。主人公是叙利奥。2课文记叙了叙利奥（ ），（在什么情况下？）偷偷帮父亲工作。当他被父亲误解后，（ ）（怎样做的？），最后（ ）的故事。七、选择正确的字，再用其余的字组词。叙利（懊、奥）等父亲睡了（以、已）后，下床（梢、哨、悄、稍）穿好衣服，轻轻地走（近、进）父亲写字的（房、防、妨）间，把（媒、煤）油灯点着，仿照父亲的笔迹写起签条来。八、用恰当的关联词语把下面的两句话合成一句话。1叙利奥每晚睡眠不足。 叙利奥早上起来觉得疲倦。 2叙利奥受到父亲的责骂，心里很难过。 为了稍微减轻父亲的疲劳，叙利奥继续夜夜工作。 九、阅读短文，回答问题。晚上，父亲把叙利奥叫到身边，更严（历 厉）地对他说：“叙利奥你知道我为了养活一家人怎样地（辛 幸）苦工作你不知道吗我为了你们是拿命在拼呢你（竟 竞）什么都不想，也不管你父母弟妹怎样！”“啊，不是这样！您不要这样说，爸爸！”叙利奥含着眼泪（垦 恳）求说。他真想把经过的一切说个明白，可是话到嘴边又咽（y yn）了下去，心里反复说：“哎呀，不能说，还是一直瞒下去，帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的，但是更重要的是帮助父亲养活一家人，稍微减轻父亲的疲劳。对，这样做对！”1辨别字音、字形。在括号中选择正确的答案。2在处填上标点符号。3用“ ”画出表示叙利奥心理活动的句子。4从这些心理活动的描写中，你体会到叙利奥是个怎样的孩子？