2019-2020年中考政治第一轮复习 第1课时 自尊自信 善于交往教案.doc

2019-2020年中考政治第一轮复习 第1课时 自尊自信 善于交往教案xx年第一轮思品复习案（教师版） 七年级部分第1 课时 复习内容：自尊自信 善于交往【考查内容要求】1、了解自我评价的重要性，能够客观的认识自我，积极的接纳自我。2、自尊、自爱，不做有损人格的事。3、知道公民的姓名权、名誉权受法律保护。4、学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。5、了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。【考点知识再现】1、如何正确认识和评价自己？（1）正确认识和评价自己的关键-实事求是，既不要高估自己，也不要低估自己。（2）正确认识和评价自己，必须掌握科学的方法：自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定、反馈法等。（3）全面认识自己，既要知道自己的长处、优点，也要知道自己的短处、缺点。接受自己，诚实地对待自己的长处和短处，拿出勇气去突破自己，扬长避短，我们才能真正地认识和确立自己的价值。2、如何维护自尊？为什么？（1）方法：维护自尊应从实际的需要出发，让自尊心保持一定的弹性。（2）原因：维护自尊是人的本能和天性。交往中毫无自尊不行，自傲自负也不好。3、人身权利：公民的人身权利是公民最基本的权利，包括生命健康不受侵犯；人身自由不受侵犯；人格尊严不受侵犯；住宅不受侵犯；通信自由和通信秘密不受侵犯等。4、人格尊严权：（1）含义：公民的人格有依法受到尊重、不受非法侵犯的权利。（2）内容包括：人身自由权、生命健康权、姓名权、肖像权、荣誉权、名誉权等（姓名权、名誉权是公民人格尊严权的重要内容）。5、全面看待绰号问题：（1）绰号并非都具有侮辱性，但故意给人取不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现，侵犯了别人的人格尊严权（名誉权）。（2）起绰号不仅反映了一个人的生活情趣，也反映了一个人的文化修养、心理素质和伦理道德等问题。给人取绰号，应慎之又慎；使用绰号，要分场合。6、正确理解宽容 宽容与软弱。宽容不是理亏的表现，更不是软弱无能。宽容与严格。宽容不是纵容，宽容与严格两者是一致的。个人的成长和发展离不开老师和家长的教育。老师、家长的批评和教育，是对我们的关爱，是为了我们的健康成长。我们要正确对待老师、家长的批评和教育。 宽容与维权。宽容不能丧失原则，依法“讨回公道”，正是对社会、对他人最大的友善。7、受人尊重的奥秘一个人要得到别人的尊重，首先要尊重别人。只有尊重他人，才能得到别人对自己的尊重，这就是受人尊重的奥秘。8、做到尊重他人我们要尊重别人，必须首先认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的。认识人与人之间是平等的，这是做到尊重别人的前提。【考题典型解析】1、“认识你自己”是刻在希腊德尔菲阿波罗神庙的三句箴言之一。“认识你自己”的关键是（ ）A自我反省 B实事求是 C相互比较 D发掘特长【解题思路】B 本题主要考查学生对知识的再现能力。命题者故意给出正确评价自己的方法来干扰学生的思维，其实只要牢记正确“认识和评价自己的关键”来应对“认识你自己”的关键就能得出答案B。2、曾子曰：吾日三省吾身。这种正确认识和评价自己的方法是（ ）A咨询他人 B自我反省 C相互比较 D科学鉴定【解题思路】B 本题是对“正确认识和评价自己”的方法考查，“吾日三省吾身”，中的“省”指的是反省，所以本题评价自己的方法是“自我反省”，故选B.【课堂大练兵】1、小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（ ）A.他人的态度 B.考试成绩的反馈C.自我观察和反省 D.集体综合评价2、成功就是把“不可能”变成“不！可能！”把“Impossible（不可能）”变成“Im possible！（我可能）”这告诉我们要想获得成功，必须具备的心里品质是（ ） A.自尊 B.自大 C.自卑 D.自信3、王强因为李民叫了他具有侮辱性的绰号，就和李民打起来。你是怎样看待王强的行为 （ ） A.是维护自尊的正当举动 B.应当维护自尊，但方法不可取 C.过于敏感，是自尊过度的行为 D.对同学没有宽容之心4、党的十八大以来，各级纪检监察机关按照党中央、国务院和中央纪委的要求和部署，坚持党要管党、从严治党，采取有效措施，坚持“老虎”“苍蝇”一起打。由此可见（ ）A.只有尊重自己才能赢得别人的尊重 B.人们生活在一起要相互尊重 C.公民在法律面前一律平等 D.每个人在人格上都是平等的5、梁小明发现一个苹果被虫咬过，本想递给后面的同学，但他马上想到，别的同学肯定也不想要这个苹果，于是就自己拿了这只苹果。他这种想法最能体现的做人道理是（ ）A.己所不欲，勿施于人 B.授人玫瑰，手留余香C.人人为我，我为人人 D.严以律己，宽以待人6、2015年10月16日第五届全国道德模范名单公布：每一位道德模范都是生活在我们身边的普通人：5次见义勇为，救人于危难的“他”；十年不离不弃，全心全意照顾四位亲人的“她”；不顾自身安危，在高空窗台上长时间托举救人的“他们”这些默默无闻的草根英雄，用行动诠释了爱与奉献的真谛，也赢得了社会的赞誉。下列说法与材料的主旨一致的是（ ） A.授人玫瑰，手留余香 B.己所不欲，勿施于人 C.海纳百川，有容乃大 D.艰难困苦，玉汝于成答案课堂大练兵CDBC AA导学案 单选题 ABCBBC7、 全面认识自己，增强自信心，看到自己的优势，相信自己在考试时能发挥最佳水平。学会换位思考，认识到严也是一种爱，妈妈的批评也是为自己好，要理解尊重妈妈。加强与父母沟通，学会倾诉。请求老师、父母或其他人的帮助，以良好的心态投入到学习中去。（1）未成年人正处于价值观人生观世界观形成的关键时期；朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受到生活的美好；健康有益的朋友圈可以丰富我们的生活，让我们开拓视野，增长知识；可以缓解紧张的学习，调节我们的情绪；能传递正能量，促进我们的健康成长。中考延伸：DBDAABCCB教后反思：二次备课