2019-2020年人教版高中物理选修3-1 第2章 第11节 简单的逻辑电路(教案).doc

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资源描述
2019-2020年人教版高中物理选修3-1 第2章 第11节 简单的逻辑电路(教案)【知识与技能】1、知道数字电路和模拟电路的概念,了解数字电路的优点。2、知道“与”门、“或”门、“非”门电路的特征、逻辑关系及表示法。3、初步了解“与”门、“或”门、“非”门电路在实际问题中的应用【过程与方法】1、突出学生自主探究、交流合作为主体的学习方式。【情感态度与价值观】1、感受数字技术对现代生活的巨大改变;2、体验物理知识与实践的紧密联系;【教学过程】重难点一、三种门电路的类比理解一、逻辑电路中的几个概念1模拟信号与数字信号(1)数字信号:在变化中只有两个对应的状态,“有”或者“没有”,常用“0”或者“1”表示这样的信号叫数字信号,处理数字信号的电路叫数字电路(2)模拟信号:能连续变化的信号叫做模拟信号如图所示2数字电路处理数字信号的电路,由各种门电路和记忆元件(如触发器)等组成的电路统称为数字电路3门电路(1)定义:能实现基本逻辑功能的电子电路(2)构成:可以由二极管、三极管等分立元件构成,也可以是集成电路(3)基本门电路的类型:与门电路、或门电路、非门电路二、与门电路1定义:当几个条件同时具备时,才能出现某一结果,具有这样逻辑功能的电路2常见电路如图(A、B必须同时闭合,灯泡才亮)3真值表4.逻辑符号:三、或门电路1定义:当几个条件中有一个或几个以上具备时,就出现某一结果,具有这样逻辑功能的电路2常见电路如图(A、B有一闭合,灯泡就亮)3真值表4.逻辑符号:四、非门电路1定义:当一种情况出现时,另一情况(结果)一定不可能出现,具有这种逻辑功能的电路2常见电路如图(A闭合,灯泡不亮)3.真值表输入输出AP01104.逻辑符号:【特别提醒】三种门电路的类比理解门电路种类类比电路图逻辑关系“与”门两个电键都闭合是灯亮的充分必要条件,逻辑关系可示意为YAB“或”门两个电键都闭合是灯亮的充分但不是必要条件,逻辑关系可示意为YAB“非”门逻辑关系表示为YA,A表示结果成立,A表示结果不成立【典型例题】右表是某逻辑电路的真值表,该电路是( )【答案】B重难点二、复合门电路二、复合门电路1“与非”门一个“与”门电路和一个“非”门电路组合在一起,组成一个复合门电路,称为“与非”门。如图所示:可简为其真值表为输入输出输入输出A1B1Y1A2Y2000010100110001111102.“或非”门一个“或”门电路和一个“非”门电路组合在一起,组成一个“或非”门。如图所示:可简为其真值表为输入输出输入输出A1B1Y1A2Y200001011101011011110【典型例题】6如图是有三个输入端的复合门电路,当C端输入0时Y输出0,那么A、B端输入分别是()A1、1B0、1C1、0D0、0【答案】D
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