2019-2020学年高一物理上学期第一次月考试题(含解析) (II).doc

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2019-2020学年高一物理上学期第一次月考试题(含解析) (II)一、选择题(本大题共12小题,1-8为单项选择题,只有一个正确选项;9-12为多项选择题,有两个或两个以上正确选项,选全的4分,选不全得2分,错选的0分,共48分。)1. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点。物理学中,把这种在原型的基础上,突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为( )A. 等效代替 B. 控制变量 C. 理想模型 D. 科学假说【答案】C.2. xx月15日22时04分,搭载着天宫二号空间实验室的长征二号运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。约575秒后,天宫二号与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功。是我国第一个真正意义上的太空实验室,天宫二号与神舟十一号将在393公里轨道高度对接,搭载 14项空间应用载荷释放伴随卫星开展联合试验将研究宇宙结构起源产生显著的社会经济效益。下列说法正确的是( )A. 9月15日 22时04分表示时刻B. 约575秒后,天宫二号与火箭成功分离,575秒表示时刻C. 控制天宫二号与神舟十一号在 393公里轨道高度对接时,天宫二号可以看作质点D. 天宫二号绕地球飞行一圈,其位移和路程均为 0【答案】A【解析】9月15日 22时04分表示时刻,选项A正确; 约575秒后,天宫二号与火箭成功分离,575秒表示时间,选项B错误; 控制天宫二号与神舟十一号在 393公里轨道高度对接时,天宫二号的大小和形状不能忽略,故不可以看作质点,选项C错误; 天宫二号绕地球飞行一圈,其位移为 0,路程不为零,选项D错误;故选A.3. 钓鱼岛群岛自古以来就是中国领土,其附近海域是渔民祖祖辈辈传统的谋生渔场9月16日12时休渔结束,我国派出海监编队到钓鱼岛海域护渔如图,中国海监46船(甲)和中国海监49船(乙),在钓鱼岛领海内开展例行维权巡航甲、乙两船并排行驶,甲船上的船员看见钓鱼岛向东移,乙船内的船员发现甲船没有动如果以钓鱼岛为参照物,上述事实说明()A. 甲船向西运动,乙船不动B. 乙船向西运动,甲船不动C. 甲船向西运动,乙船向东运动D. 甲、乙两船以相等的速度都向西运动【答案】D【解析】试题分析:甲船上的船员看见钓鱼岛向东移,以钓鱼岛为参照物,甲船向西运动,乙船内的船员发现甲船没有动甲、乙两船的速度、行驶的方向应该是一样的即甲、乙两船以相等的速度都向西运动,D正确考点:考查了参考系【名师点睛】判断一个物体是否运动关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了变化,发生了怎样的变化对运动状态的描述是相对的,研究同一物体的运动状态,如果选择的参照物不同,得出的结论可以不同,但都是正确的结论4. 如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过8 s后指针指示在图乙所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为() A. 11 m/s2 B. 5.0 m/s2C. 1.4 m/s2 D. 0.6 m/s2【答案】C【解析】试题分析:速度变化量:v=v2-v1=60km/h-20km/h=40km/h11m/s,则加速度为故选C。考点:加速度【名师点睛】解决本题的关键是知道加速度的求解公式;解题时注意单位的换算;36km/h=1m/s;此题考查基本公式的掌握。5. 短跑运动员在100m的比赛中,测得他在5s末的速度是8.7m/s,10s末到达终点时的速度为10.3m/s,此运动员在这100m中的平均速度是( )A. 0.3m/s B. 9.5m/s C. 9m/s D. 10m/s【答案】D【解析】由题意可知,运动员的位移为100m;总时间为10s,则平均速度为:;故选D点睛:本题考查平均速度的计算,一定要牢记平均速度等于总位移与总时间的比值,注意排除干扰项6. A、B、C三物体同时、同地、同向出发作直线运动,下图是它们位移与时间的图象,由图可知它们在t0时间内 ( )A. 平均速度VA=VB=VCB. 平均速度VAVBVCC. A一直在B、C的后面D. A的速度一直比B、C大【答案】A【解析】试题分析:据题意,A、B、C三个物体同时、同地、同向出发做直线运动,据图像可知,在t0时间内三个物体位移和时间均相同,则据可知平均速度相等,故A选项正确而B选项错误;据图像可知在t0时刻以前的任何时刻A的位移较大,故C选项正确;A图线的斜率在前半段大于B和C的,在中间部分小于B和C的,据可知A的瞬时速度不一定已知都大于B和C的。考点:本题考查对位移-时间图像的理解。7. 雨滴从高空由静止开始下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到减小为零,在此过程中雨滴的运动情况是()A. 速度不断减小,加速度为零时,速度最小B. 速度不断增大,加速度为零时,速度最大C. 速度一直保持不变D. 速度的变化率保持不变【答案】B【解析】雨滴开始下落的时候,速度很小,阻力也小,重力的方向向下,阻力的方向向上,故重力和阻力的合力方向竖直向下,故雨滴做加速运动,随着速度的增加,阻力也越来越大,合力减小,加速度减小;当阻力增加到和重力相等的时候,雨滴做匀速运动,此时速度最大,加速度为零,即速度变化率减为零,故B正确,ACD错误;故选B.8. t0时刻,甲、乙两汽车从相距70 km的两地开始相向行驶,它们的vt 图像如图所示。忽略汽车掉头所需时间。下列对汽车运动状况的描述正确的是() A. 在第1 h末, 乙车改变运动方向B. 在第2 h末,甲、乙两车相距10 kmC. 在前4 h内, 乙车运动加速度的大小总比甲车的小D. 在第4 h末,甲、乙两车相遇【答案】B【解析】试题分析:在第1小时末,乙车的速度仍然为负值,方向并未改变故A错误在第2小时末,甲的位移大小x1230km=30km,乙的位移大小x2=230km=30km,此时两车相距x=70km-30km-30km=10km,故B正确;在前4小时内,乙图线的斜率绝对值始终大于甲图线的斜率绝对值,则乙车的加速度大小总比甲车大故C错误;在第4小时末,甲车的位移x甲460km=120km,乙车的位移x乙=260-230km=30km,x甲x乙+70km,可知甲乙两车未相遇故D错误故选:B考点:v-t图像;追击问题.9. 如图所示是火炬手攀登珠峰的线路图,请根据此图判断下列说法正确的是() A. 由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移B. 线路总长度与火炬手所走时间之比等于登山的平均速率C. 在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点D. 若火炬手选择其他线路到达相同地点,则两次的路程和位移一定相同【答案】BC【解析】由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬手的路程,选项A错误; 线路总长度与火炬手所走时间之比等于登山的平均速率,选项B正确;在计算登山运动的速度时,火炬手的大小和形状可忽略不计,即可以把火炬手当成质点,选项C正确;若火炬手选择其他线路到达相同地点,则两次的位移相同,但是路程不同,选项D错误;故选BC.10. 物体做匀加速直线运动,已知第1 s末的速度是6 m/s,第2 s末的速度是8 m/s,则下面结论正确的是()A. 物体零时刻的速度是4 m/sB. 物体的加速度是2 m/s2C. 任何1 s内的速度变化都是2 m/sD. 第1 s内的平均速度等于6 m/s【答案】ABC【解析】规定初速度方向为正方向,根据加速度定义式得物体的加速度 ,根据v=v0+at得,v0=v-at=6-12m/s=4m/s故A B正确;加速度是a=2m/s2,故任何1s内的速度变化量均为2m/s,选项C正确;第1s内的位移x=v0t+at2=41+21=5m,则平均速度故D错误;故选ABC.11. 如图所示,甲、乙两物体在同一条直线上运动,折线是物体甲运动的图象,直线是物体乙运动的图象,则下列说法正确的是 ( ) A. 08s内甲、乙两物体是同向运动B. 在2s6s秒时间内甲处于静止C. 乙做匀减速直线运动D. 08s内甲的平均速度比乙大【答案】BD【解析】根据位移-时间图象的斜率等于物体运动的速度,可知,08s内两物体的运动方向相反,故A错误位移-时间图象的斜率等于物体运动的速度,由甲图象可知:2s6s秒时间内甲的速度为零,处于静止,故B正确乙做匀速直线运动,故C错误08s内甲的位移为60m,乙的位移为40m,而时间相等,则甲的平均速度大于乙的平均速度,故D正确故选BD.点睛:位移图象的特点:位移图象的斜率等于物体的速度;位移图象的纵坐标表示物体在某时刻的位置这是我们解题的关键12. 在变速直线运动中(初速度、加速度均不为 0,且方向始终不改变),下列现象可能发生的是( )A. 加速度逐渐减小,速度逐渐增大,位移减小B. 加速度逐渐减小,速度逐渐减小,位移增大C. 加速度逐渐增大,速度逐渐增大,位移增大D. 加速度逐渐增大,速度逐渐减小,位移减小【答案】BC二、实验题(本题每空3分,共15分)13. 在实验过程中使用电磁打点计时器时,纸带上打出的不是圆点,而是一些短线,这可能是因为 (_)A.打点计时器错接在直流电源上 B.电源电压不稳定 C.振针到复写纸片的距离太大 D.振针到复写纸片的距离太小【答案】D【解析】打点计时器使用的是交流电源,若打点计时器接在直流电源上,打点计时器不打点,故A错误;点痕的轻重和电源电压不稳有关,电源电压不稳不会导致短线,故B错误;打点针压得过紧,振针到复写纸片的距离太小,振针和纸带接触时间过长,可能造成短线,故C错误,D正确;故选D点睛:对于基本实验仪器不光要了解其工作原理,还要从实践上去了解它,自己动手去实际操作,达到熟练使用的程度14. (1)在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,有下列器材供选择:带有定滑轮的长木板、小车,细线,钩码,电火花打点计时器、纸带若干、220V交流电源、缺少的一种器材是:_(2)利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律。如图给出了该次实验中,0、1、2、3、4、5、6都为计数点, 相邻两个记数点之间还有四个点未画。测得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.90cm,s5=3.40cm,s6=3.90cm。已知打点计时器电源频率为50 Hz,则纸带上打相邻两记数点的时间间隔为_s在计数点3所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度为v3=_m/s,物体的加速度a=_m/s2。(保留三位有效数字)(3) “测定匀变速直线运动的加速度”部分实验步骤如下:A测量完毕,关闭电源,取出纸带B接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车C将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连D把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔上述实验步骤的正确顺序是:_ (用字母填写) 【答案】 (1). (1)刻度尺 (2). (2)0.1 (3). 0.215 (4). 0.500 (5). (3)DCBA【解析】(1)实验中缺少的器材是刻度尺测量长度;(2)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小根据纸带的数据得出相邻的计数点间的距离之差相等,即x=0.005m,根据匀变速直线运动的推论公式x=aT2可以求出加速度的大小,得:(3)按照实验的操作顺序,先组装仪器,然后进行实验,最后整理器材,则实验步骤的正确顺序是DCBA.三、计算题(本大题共4小题,共37分。要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)15. 汽车以20m/s的速度作匀速直线运动,见前面有障碍物,立即刹车,刹车后的加速度大小是4m/s2,则:(1)汽车经过多长时间可以停下来?(2)刹车后6s内,汽车的位移是多少?【答案】(1)5s;(2)50m 【解析】(1)取汽车初速度方向为正方向,则汽车的初速度v0=20m/s,加速度a=-4m/s2,求汽车停车时间,根据速度时间关系有汽车停车时间为: (2)因为汽车6s就停下来,故汽车在6s内的位移即为汽车在停车5s内的位移,根据速度位移关系有:点睛:本题主要考查匀变速直线运动的速度时间关系和位移时间关系,求汽车位移时要注意汽车的停车时间是关键16. 一火车以1m/s的初速度,2m/s2的加速度做匀加速直线运动,求:(1)火车在第3s末的速度是多少?(2)火车在前4s内的平均速度是多少?(3)火车在第5s内的位移是多少?【答案】(1)7m/s ;(2)5m/s;(3)10m【解析】(1)根据速度时间公式得:v=v0+at=1+23=7m/s;(2)火车在前4s内的位移:x=v0t+at2=14+216=20m;则平均速度: ;(3)火车在第5s内的位移:x=x5-x4=(15+225)-20=10m17. 一门反坦克炮直接瞄准所要射击的一辆坦克。射击后,经过t10.6 s,在炮台上看到炮弹爆炸,经过t22.1 s,才能听到爆炸的声音,则坦克离炮台的距离有多远?炮弹飞行的水平速度是多大?(声音在空气中的速度是340 m/s,空气阻力忽略不计)【答案】850 m/s【解析】炮弹飞行的时间t1=0.6s,t2=2.1s是炮弹飞行跟声音传播的时间之和因此声音传播时间是t2-t1设炮弹的射程就是坦克离炮台的距离s=v(t2-t1)=340(2.1-0.6)=510m故炮弹飞行的水平速度【点睛】本题要注意由于光速较大,故人看到炮弹爆炸的时间,是炮弹飞行的时间; 同时注意炮弹在空中做匀速直线运动18. (在国庆60周年阅兵式中,某直升飞机在地面上空某高度A位置处于静止状态待命,要求该机10时56分40秒由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动,经过AB段加速后,进入BC段的匀速受阅区,11时准时通过C位置,己知:。求:(1)直升飞机在BC段的速度大小; (2)在AB段做匀加速直线运动时的加速度大小。【答案】(1)100m/s(2)1m/s2【解析】试题分析:(1)根据总时间和总位移,结合匀变速直线运动的平均速度推论求出直升飞机在BC段的速度大小(2)根据位移时间公式求出匀加速运动的加速度大小解:(1)运动的时间为:t=11:0010:5640=200s设直升飞机在BC段的速度大小v为:xBC=vt2由t1+t2=200s解得:v=100m/s(2)匀速运动的时间为:,则匀加速运动的时间为:t1=200100s=100s,由得:答:(1)直升飞机在BC段的速度大小为100m/s;(2)在AB段做匀加速直线运动时的加速度大小为1m/s2【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,基础题
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