2019年(春)四年级英语下册《Review 2》教案 广东版.doc

2019 年 春 四年级英语下册 Review 2 教案 广东版 一 教学目标 1 复习 Unit 5 Unit8 的单词 2 朗读 Unit 5 Unit8 的句子 二 教学重点 1 听对话 表序号 2 学会运用课文的句型 三 教学难点 看图 完成答句 四 教具准备 Tape picture cards 五 教学过程 一 复习 1 朗读单词 2 会话练习 T What do you do Ss I m a T What do you want to be Ss I wan to be a 二 完成练习一 1 逐题播放录音 2 学生按录音内容给图片表序号 3 师生共同评价各题 4 师生共同评价 板书参考答案 三 完成练习二 1 让学生大声读出第一行的单词 2 给学生时间连线 3 全班一起检查答案 四 完成练习三 1 举起课本 指向图片 Look at picture 1 What are they doing Ss They are playing cards 2 指向第一题的答案 3 让学生完成字谜 五 完成练习四 1 让学生看书上的单词 2 T bird Let s find the sound 3 指向第二行的五个单词 clean driver shirt stop kite 4 T Clean driver shirt stop kite Which one has the sound Ss skirt 5 让学生在 bird 和 shirt 之间连线 6 指向第三行的五个单词 speak skirt knife teacher student 7 T speak skirt knife teacher student Which one has the sound Ss skirt 8 让学生在 shirt 和 skirt 之间连线 9 让一名学生大声读出连在一起的三个单词 10 完成余下题目 六 布置作业 抄写前几个单元的单词 句子 朗读课文 第二课时 一 教学目标 Revise the old words Unit 5 Unit 8 二 教学重点 Revise all the words the phrases and the sentences 三 教学难点 根据图画回答问题 四 教具准备 Tape recorder picture cards 五 教学过程 一 完成练习五 1 T Now let s look at the picture What kind of clothes are these 2 让学生结对练习 完成填空 3 让学生大声读出答案 4 让一名学生自愿上台 形容班上其中一名学生的穿着 但不能说出那个人的名字 让班上其他人猜猜他说的是谁 二 完成练习六 1 让学生看图 2 根据图提问 例如 Where s this What s this What are they doing 等等 3 T 指着骑车的女孩 What does she like doing S1 s name S1 She likes riding her bike 4 指着 A 的答案 让学生抄写答案 5 继续完成余下题目 三 完成练习七 1 让学生看图识别不同的职业 2 T 指向图 A What does he do S1 s name S1 He s a police officer 教师示范从图向单词画连线 3 T Now please write the full word S1 s name 4 继续完成余下题目 四 完成练习八 1 让学生看图 2 T Can you read the question S1 s name S1 What does she want to be 3 T Can you answer the question S2 s name S1 She wants to be a doctor 4 让学生结对 轮流提问和回答 5 回答完给学生时间完成题目 五 布置作业 朗读课文句子 抄写词汇