2019年三年级期末积累练习题 (I).doc

2019年三年级期末积累练习题 (I)一、 按要求写词语。1、写出像“栩栩如生”（AABC）这样的词语。 2、写出像“暖烘烘”（ABB）这样的词语 3、写出像“挨挨挤挤”（AABB）式的词语 4、写出像“诚心诚意”（ABAC）式的词语 5、写出含有反义词的成语_ _ 6、写出含有数字的成语 7、写出表示“勤奋学习、刻苦读书”的成语_ 8、写出有关描写自然景象的成语_ 9、出自寓言故事的成语 10、你能写出表示高兴的成语 11、描写春天的四字词语有 二、 按要求写名言、谚语、歇后语、诗句等。1、你会默写描写月亮的诗句吗？ 2、写出表示珍惜时间的格言。 3、十年浩劫过去了，许多共同历过患难的战友又走到了一起，这真是“_ _ ”。4、在国外遇到中国人，大家总会紧紧握手，心里泛起：“_ ” 。5、翻开姐姐的毕业留言册，两行清秀的字跃入眼帘：“_ ”。6、这次班会课上，各小组同学都精心准备了各种节目，真是“_”。7、茶艺表演的姐姐一边高举茶壶轻轻倾倒，一边念念有词：“这叫做_ ”。8、假如你的同学不努力学习，你打算送一句什么样的格言来激励他？_9、今天的晚霞特别灿烂，奶奶却说：“唉，美什么！_ 。明天上学可就难走了。” 10、你生病了，同学小芳从老家给你寄来一张精致的贺卡，此时你想起了邢俊臣的诗句： 11、夏天的景色真迷人，这时你会想起哪句描写大自然景色的诗句呢？_ 12、望在满天亮闪闪的繁星，我沉浸在无边的幻想中，姐姐则忍不住吟起了诗。爷爷最有意思，他一直在嘀咕：“_ 。嗯，明天可以把书拿出来晒晒喽！”13、我一边在大雾中前进，一边在心里琢磨：“_ ”。前段时间雨下了那么久，明天总该放晴了吧。14、提起咱们的班长，那真是“_ ”。15、请你写出有关天气的谚语_ 16、朋友即将分手，你想说一句什么样的诗句：_17、朋友在一起同甘共苦，建立了深厚的情谊，可用一句什么诗来形容：_ _ 。18、和爸爸、妈妈在外地游泳时，遇上爸爸的老同学。爸爸兴奋地说：“_ _ ”。 19、最好的同学要转学了，真舍不得呀！你会说：“_”。20、中秋佳节，奶奶因为思念在国外念书的大表姐难过，“我”想安慰她：“_ _ ”。21、这半期所学的名言和谚语中，激励人们珍惜时间的有：_ 鼓舞人们重视亲身实践的有：_ 22、绳在 断，冰在 裂。这句话告诉我们：_ 二、口语交际：1、 同学们，你的家乡一定有优美的风景吧。你去过哪呢？请用几句话介绍你去过的那个地方在哪？它有什么特点？要表达出对家乡热爱之情。_ _ 2、 学校要组织同学对家乡的环境进行详细的调查，你打算向谁了解家乡的环境呢？具体了解哪方面的内容？我打算向_请教，我想了解_ 。我是这样对他（她）说的：_ 3、 这个学期你学了这么多寓言故事，一定从中学到不少道理吧。把你最喜欢的一则寓言故事介绍给你的朋友，让他们也得到启发。我最喜欢的寓言故事是_ ，通过学习，我知道这则寓言故事告诉我们_ _ 。在生活中，我们也应该_ _ 。4、 下学期你就要升上四年级，可能会换班主任，你愿意向新班主任介绍自己吗？可以介绍自己的性格、爱好，也可以说说自己的优点和缺点。注意用上礼貌用语。我介绍自己的_，_。老师，我想对你说：_ 5、这个学期快结束了，你落了的“花瓣”已经结出“丰硕的果”来了吗？你已经准备好展示自己的“绝招儿”了吗？为自己的“绝招”设计一段解说词，向同学们描绘自己的“绝招”。我的“绝招儿”是_ ，我的“绝招儿”妙在：_ _ ，我是这样练成的：_ _ 6、许鸣非常贪玩，经常因为打电脑游戏而忘记做作业。假如你是他的同学，你会怎么劝告他？请用上你积累的格言或古诗。_ 7、为了让家乡的环境变得更美，你能设计一句广告语吗？_8、 假如今天就是妈妈的生日，你打算怎样表达对妈妈的爱呢？_ 9、你喜欢水果机器人吗？请你设计未来的机器人，你打算设计什么样的机器人呢？我想设计_ 机器人，因为_ 。10、你最喜欢中国以外的哪个国家呢？为什么？它与我们国家有什么友好往来的事情呢？我最喜欢_，因为_ 它与我国_11、说说你读过哪些神话故事？你最喜欢哪个神话故事中的哪个人物呢？我读过的神话故事有_ ，我最喜欢_ ，原因：_ 。13、假如你帮大人做事，爸爸妈妈要给钱你，你会怎么说？_ 14、这个学期你读过什么课外书呢？你喜欢读什么类型的课外书？说说理由吧。 这学期我读过_ ，我最喜欢_ 的课外书，因为_